實(shí)用的大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7篇

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7篇實(shí)用的大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7篇大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇1xxxx年對(duì)活動(dòng)與籌劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一起成長(zhǎng);特殊，是因?yàn)樵谶@一年里，我們打破創(chuàng)新，我們光榮閃耀，活動(dòng)與籌劃部進(jìn)入了全新的階段，獲得了驕人的成績(jī)?？梢哉fXX年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下：一、部門建立自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)結(jié)合會(huì)第二屆第一任換屆完畢以來，部門建立就一直作為活動(dòng)與籌劃部工作的重點(diǎn)。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的根底，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在根底建立方面狠下功夫，在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織構(gòu)造，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項(xiàng)工作的順利開展，我們組織了屢次部門成員的培訓(xùn)會(huì)，并獲得了可喜的成果。1、根底建立工作根底建立方面，我們以標(biāo)準(zhǔn)、高效、溫馨為根本目的，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋，制度與情感并重，既標(biāo)準(zhǔn)了各項(xiàng)部門工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氣氛。規(guī)章制度：活動(dòng)籌劃部部門根本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門考評(píng)制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門的各項(xiàng)工作起到了良好的標(biāo)準(zhǔn)作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度，并以此互相監(jiān)視，做到言之有憑，行之有據(jù)。辦公室的布置：我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方，既表達(dá)了實(shí)用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻，便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。檔案資料：我們將每次活動(dòng)的籌劃、流程、考前須知等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié)，也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí)，我們還建立人才儲(chǔ)藏庫(kù)，將部門人才資化。辦公材料：部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別制作的簽到表、通知表、部門專用請(qǐng)假條等。準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規(guī)化、正軌化，幫助我們高效的完成工作2、新生培訓(xùn)工作新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)工程。為了讓新的部門成員盡快理解工作，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外，我們還針對(duì)部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn)，組織了屢次部門成員培訓(xùn)會(huì)：xxxx年10月16日，在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會(huì)。分管副____和其他幾位副____也出席了這次見面會(huì)。會(huì)上分管副____、部長(zhǎng)和各位副部長(zhǎng)分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過這次會(huì)議，讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)籌劃部都有了初步的理解。會(huì)后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活潑，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神，同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。10月22日，我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)展了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上，部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)籌劃部規(guī)章制度，對(duì)部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解，并對(duì)分組和值班等作了布置安排。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇2校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們帶給了展示自我潛力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“光滑劑”。不但可以起到放松情緒舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在參加社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通潛力、組織潛力、表達(dá)潛力、處事潛力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的潛力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。我也根據(jù)自己的興趣愛好選取了自己喜歡的社團(tuán)，有幸成為我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的一員。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深化了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正好處。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。前不久，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)組織了一次去太子山的玩耍。玩耍從兩個(gè)方面進(jìn)展：首先是大家自我介紹，認(rèn)識(shí)彼此；然后就是大家一齊游戲的時(shí)間。個(gè)性是那個(gè)“男生5毛，女生一塊”的游戲，更是把大家的激情調(diào)制到最高?？傊顒?dòng)也已根本到達(dá)我們的預(yù)期效果了，從中我們學(xué)習(xí)到一些東西：1、配合不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節(jié)，大家都很配合，用心地配合才能讓活動(dòng)繼續(xù)下去，所以社員的配合很重要。2、激情可以說每個(gè)社員的激情都很飽滿，游戲也玩的比擬high，氣氛也就歡快有余。在放松之余，讓我體會(huì)更深的是團(tuán)結(jié)的力量和學(xué)習(xí)的必要性。玩耍豐富了自己的知識(shí)庫(kù)，懂得了人生就像爬山一樣，越到巔峰時(shí)，感覺很累，就越想放下，也就是這樣，有的人選取放下，同時(shí)也就放下了爬到巔峰時(shí)可以欣賞到的一片美景，也有的人選取了堅(jiān)持，然而他看到了別人沒有看到的美景。生活來自于自然，自然也來自于生活，我們要生活的自然，也要自然的生活。那樣心就會(huì)更寬，更坦蕩，更好的去理解人生和工作。工作亦如此，在工作中難免有一些不如意，但要好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切，理解一切。壓力來自于生活，是一種助推劑。就像我們登山時(shí)的感覺一樣，越英勇爬得就越高在別人看來，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)可以表達(dá)自我潛力，增強(qiáng)自信心的過程。社團(tuán)本就是效勞于我們學(xué)院同學(xué)的，參加社團(tuán)讓我感受到理論出真知，長(zhǎng)才干，參與效勞活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚禮貌、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和群眾榮譽(yù)感。社團(tuán)效勞活動(dòng)的有效施行也能使我們效勞主體的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、表達(dá)潛力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和進(jìn)步，從而更易于成為角全面開展的個(gè)體，自身也更加和諧。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇3書法是中國(guó)所特有的一門視覺藝術(shù)，它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容，技能技巧、根底知識(shí)、欣賞三位一體。一、總體規(guī)劃1、低段學(xué)生的書法入門教學(xué)心理學(xué)告訴我們，7至8歲兒童的知覺經(jīng)歷是運(yùn)動(dòng)感，運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng)，能吸引兒童，激發(fā)他們的好奇心，培養(yǎng)書法的學(xué)習(xí)興趣。以簡(jiǎn)單，兒童易于掌握的字入手，使他們“寫得像”來滿足兒童“成就感”。在這一起始階段，教學(xué)宜“放”，引導(dǎo)學(xué)生“放得開”，“放開寫去”。發(fā)揮想象力，激發(fā)創(chuàng)造力，為以后的學(xué)習(xí)打下根底。2、對(duì)中段學(xué)生進(jìn)展嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng)，并能開場(chǎng)意識(shí)到自己身體的動(dòng)作，如手腕的運(yùn)動(dòng)，手指的配合等。通過低段的書法訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧，能較穩(wěn)定地書寫，進(jìn)展嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí)。3、尊重學(xué)生的主體選擇，確定高年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容。五、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng)，學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書法的趨向已能根據(jù)自己的愛好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣，形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書法的第二興奮期?！驳谝慌d奮期為一年級(jí)的入門階段〕。高年級(jí)的書法課氣氛是寬松和諧的。學(xué)生已體驗(yàn)到了書寫的情趣，享受到了精神的愉悅，書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。4、技能技巧、理論、欣賞三位一體。書法是一門技巧性較強(qiáng)的藝術(shù)，但假如對(duì)書法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余，總非學(xué)藝之道。所以，我們?cè)谛W(xué)階段一開場(chǎng)應(yīng)非常注重學(xué)生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲為目的，應(yīng)以故事性描繪為主。中高年級(jí)那么逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì)，使學(xué)生在自覺或不自覺的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中進(jìn)步整體的素質(zhì)。另外，小學(xué)書法教學(xué)要注意學(xué)以致用?？梢越虒W(xué)生進(jìn)展書法創(chuàng)作，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，小學(xué)生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展書法創(chuàng)作要以鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的，老師宜多加采用。集字，顧名思義，根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來，統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品，另一方面，又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例，“集”出字帖上沒有的字，為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。二、在詳細(xì)施行過程中我們注重：1、轉(zhuǎn)變教育觀念，形成特色。書法課程是以其進(jìn)步學(xué)生書寫程度，堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng)，令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆，從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學(xué)的深化與廣泛開展活動(dòng)，深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡送，大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的，學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì)，而學(xué)生的個(gè)性開展和興趣愛好，特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是非常重要的。書法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)展活動(dòng)以外，我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用，讓學(xué)生做到天天練習(xí)，周周展示，月月評(píng)比，并定期舉行學(xué)生作品展。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排，在詳細(xì)活動(dòng)過程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。本次活動(dòng)可以比擬圓滿的成功，離不開每一位員工的奉獻(xiàn)和努力!大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇4一.活動(dòng)目的為了增強(qiáng)社團(tuán)之間的理解,增進(jìn)社團(tuán)之間的友誼,到達(dá)社團(tuán)之間的主動(dòng)友好合作.由雪球?qū)W社提議各個(gè)社團(tuán)合作舉辦江西工程職業(yè)學(xué)院社團(tuán)交流室外活動(dòng).力志到達(dá)圓滿目的.二.活動(dòng)主題呈現(xiàn)校園活力,學(xué)習(xí)合作精神三.活動(dòng)參與對(duì)象：略四.活動(dòng)時(shí)間：XX年11月29日及XX年12月6日五.活動(dòng)地點(diǎn)：江西工程職業(yè)學(xué)院足球場(chǎng)六.活動(dòng)內(nèi)容1.拔河比賽:由九大社團(tuán)選送的15名成員,需要8男7女,所有參賽人員混合,抽簽進(jìn)展拔河比賽.社團(tuán)的每個(gè)成員不僅僅是在代表個(gè)人,本社團(tuán),還表達(dá)出不同人之間的合作.2.綁腿跑比賽:由九大社團(tuán)選送的12名成員,不分男女,抽簽進(jìn)展綁腿跑比賽.由于是不分男女的,這樣的比賽更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)的合作精神,可以幫助更多的社團(tuán)成員及社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)3.頒獎(jiǎng)儀式:本次儀式我們頒除了每場(chǎng)比賽的一,二,三等獎(jiǎng).也頒出了優(yōu)秀組優(yōu)勝隊(duì)伍七.活動(dòng)宣傳每個(gè)活動(dòng)的前夕,均有社團(tuán)的宣傳部,進(jìn)展海報(bào)宣傳.并且在活動(dòng)前,社團(tuán)聯(lián)誼組委會(huì)進(jìn)展了詳細(xì)的布置與安排活動(dòng)總結(jié)本次活動(dòng)如期舉行.對(duì)于參與類似的活動(dòng),各個(gè)社團(tuán)還存在以下瑕疵待于改良:每個(gè)社團(tuán)每個(gè)社員應(yīng)該全部參與才能完美的完成活動(dòng)的目的,個(gè)別社團(tuán)幾乎只有參賽隊(duì)員到場(chǎng),個(gè)別社團(tuán)成員在自己隊(duì)伍比賽完后,就分開比賽地點(diǎn),社團(tuán)人員應(yīng)該做到有事必假.必須加強(qiáng)每個(gè)社團(tuán)成員的紀(jì)律意識(shí),告訴他們?cè)谏鐖F(tuán)的公共場(chǎng)合,代表的是一個(gè)社團(tuán)的形象.然而賽中,每個(gè)參賽者都能在賽中互相鼓勵(lì).這點(diǎn)是舉辦此次活動(dòng)的一大收獲.多數(shù)社員可以互相交換手機(jī)號(hào)碼等聯(lián)絡(luò)方式.并積極的在賽場(chǎng)上為之助陣.本次活動(dòng)在各個(gè)條件非常有限情況下,在領(lǐng)導(dǎo)支持和各個(gè)友好社團(tuán)的大力配合下總體上到達(dá)了預(yù)期的目的,獲得了圓滿成功!大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇5校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們帶給了展示自我潛力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“光滑劑”。不但可以起到放松情緒舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在參加社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通潛力、組織潛力、表達(dá)潛力、處事潛力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的完畢，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而參加各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的潛力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。我也根據(jù)自己的興趣愛好選取了自己喜歡的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我參加社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深化的理解社團(tuán)的`內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深化了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正好處。大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“對(duì)”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不明白該從哪里入手，不知該從何處開場(chǎng)準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不明白流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開場(chǎng)向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、推薦。最后，在我們的共同努力下，最后成功的舉辦了一場(chǎng)開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引局部同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我汲取了這一次的經(jīng)歷教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，可以單獨(dú)完成工作并成功的舉辦了閉幕式。在別人看來，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)可以表達(dá)自我潛力，增強(qiáng)自信心的過程。社團(tuán)本就是效勞于我們學(xué)院同學(xué)的，參加社團(tuán)讓我感受到理論出真知，長(zhǎng)才干，參與效勞活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚禮貌、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和群眾榮譽(yù)感。社團(tuán)效勞活動(dòng)的有效施行也能使我們效勞主體的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、表達(dá)潛力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和進(jìn)步，從而更易于成為角全面開展的個(gè)體，自身也更加和諧。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇6一、活動(dòng)背景為了擴(kuò)大學(xué)院同學(xué)的閱讀量、豐富進(jìn)步人文素質(zhì)，在校青志的號(hào)召下，經(jīng)過將近一周的精心籌劃和準(zhǔn)備，我們開展了以換書促進(jìn)多讀書的“換書連連看”活動(dòng)。于3月24日晚上對(duì)C7、C11進(jìn)展掃樓活動(dòng)，并于26號(hào)正式開展由我們的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的人文精神追求人生美妙的境界、推崇感性和情感，對(duì)生活的理想化和多樣化有很大的幫助。華南理工是一所理工類為主的學(xué)校，因此，讓同學(xué)們擴(kuò)大閱讀量、對(duì)人文精神的進(jìn)步有莫大的好處。三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備1、根據(jù)校青志的要求，我們部門對(duì)此次換書活動(dòng)進(jìn)展了精心的籌劃，并形成了書面籌劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次活動(dòng)成功開展提供了前提保證；2、召集志愿者，為掃樓活動(dòng)的開展提供人手，并進(jìn)展適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)；3、提早印發(fā)換書券，并在掃樓現(xiàn)場(chǎng)發(fā)予捐出書本的同學(xué)；4、對(duì)所搜集的書本進(jìn)展分類，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品；5、提早向全體同學(xué)通知現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。四、活動(dòng)根本情況〔一〕活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)1、掃樓活動(dòng)；2、“換書連連看”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?！捕郴顒?dòng)的過程：1、掃樓活動(dòng)：對(duì)志愿者進(jìn)展分組，一個(gè)小組對(duì)應(yīng)一個(gè)樓層，對(duì)C7、C11進(jìn)展全方面的通知，募集書本并派發(fā)換書券，2、“換書連連看”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：擺放出所募集的書本，等待同學(xué)用換書券換取。并與現(xiàn)場(chǎng)承受以書換書的活動(dòng)，加大活動(dòng)的價(jià)值。五、活動(dòng)的效果利用各個(gè)同學(xué)看過的、擺在柜子上的書籍，來?yè)Q取自己喜歡的、沒有看過的。在一定程度上，充分利用了同學(xué)的主動(dòng)性，使活動(dòng)順利召開并得到極大的響應(yīng)。進(jìn)展掃樓活動(dòng)，使部門同學(xué)不至于在活動(dòng)當(dāng)天拿著一大疊書來我們攤位，因此為活動(dòng)增添許多人氣，并且豐富我們書本的存量。使得我們活動(dòng)得以順利開展。對(duì)書本進(jìn)展詳細(xì)的分類，使換書的同學(xué)一目了然，令同學(xué)能盡量找到自己滿意的書本?；顒?dòng)即將完畢的時(shí)刻，我們對(duì)所剩下的書籍進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)，使書本的價(jià)值極大的發(fā)揮，使更多的同學(xué)收益。同時(shí)，增加了我們經(jīng)貿(mào)青志的名氣，為以后同類活動(dòng)的開展提供強(qiáng)大的助力。六、存在問題及建議〔一〕問題1、志愿者搜集書本的沒多注意書本類別，以致掃樓活動(dòng)搜集的書本參差不齊，有些書本是大家共有的教科書，而導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展時(shí)出現(xiàn)為難現(xiàn)象，并使一些同學(xué)感到吃虧；2、因校青志臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn)，雖我們通過每班素拓委員進(jìn)展通知，但還是使局部同學(xué)找不到我們的活動(dòng)攤位，使同學(xué)擁有的換書券的價(jià)值無法實(shí)現(xiàn)；3、因現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)給予布置時(shí)間不多，而且書本較多，以致于我們?cè)诨顒?dòng)開場(chǎng)后半個(gè)小時(shí)才能布置完現(xiàn)場(chǎng)，讓局部同學(xué)等候?！捕辰ㄗh1、完善籌劃書的細(xì)節(jié)，加強(qiáng)活動(dòng)對(duì)書本搜集的標(biāo)準(zhǔn)；2、增大培訓(xùn)力度，要求志愿者對(duì)書本類別多加注意；3、與活動(dòng)舉辦方多加聯(lián)絡(luò)，確認(rèn)好活動(dòng)地點(diǎn)，合理安排時(shí)間；4、詢問素拓委員是否真正把消息通知到各班同學(xué)，使消息及時(shí)傳達(dá)?？傮w上說，我們這個(gè)活動(dòng)還是比擬成功。利用各個(gè)同學(xué)看過的書籍，來?yè)Q取沒有看過的，是書籍的價(jià)值到達(dá)最大。與此同時(shí)，我們更希望通過我們這個(gè)活動(dòng)，使學(xué)校的文化氣氛越加濃烈，使華工成為一個(gè)充滿書香的學(xué)校。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇710月20日，星期六晚上“數(shù)學(xué)建摸”、“花卉協(xié)會(huì)”和“領(lǐng)航社”面向全校聯(lián)手開展了一嘲二院聯(lián)誼，四社攜手，八方會(huì)友”的大型活動(dòng)。參加者分別是有興趣者和各社團(tuán)會(huì)員。我們還有幸邀請(qǐng)了院級(jí)學(xué)生會(huì)，校級(jí)學(xué)生會(huì)、社管會(huì)、分團(tuán)委以及寢管會(huì)各干部作為嘉賓出席。這次活動(dòng)引起校領(lǐng)導(dǎo)階層的注意，而且通過它，可以使各個(gè)理事之間更團(tuán)結(jié)，有意識(shí)的端正負(fù)責(zé)態(tài)度，進(jìn)步自己的才能。先來談?wù)劵顒?dòng)之前的準(zhǔn)備工作。通知是各個(gè)理事在早上9：00于恩澤碑集合。但是，到了9：30時(shí)，大局部干事才陸陸續(xù)續(xù)地來全。守時(shí)是美德，但局部理事去拋棄了它。這樣一來就給其他社團(tuán)留下有點(diǎn)懶散，沒有組織性，沒有榮譽(yù)感的不好印象。希望各理事有那么改之，無那么加勉。然后就是安排工作的問題了。很多理事很郁悶，來了之后也不知道到底需要他們作些什么。雖然會(huì)長(zhǎng)曾經(jīng)說過，時(shí)機(jī)要自己把握，自己爭(zhēng)齲但總方案、總方案還都在各位會(huì)長(zhǎng)或團(tuán)支書那兒，理事們都還不是很清楚?；顒?dòng)之后，大家都有感覺，活動(dòng)過程中有點(diǎn)亂，特別是出現(xiàn)需要線或剪刀的時(shí)候。一說要剪刀，從上到下亂成一團(tuán)。為這，我提一點(diǎn)意見：我們活動(dòng)前可以標(biāo)志個(gè)抽屜，或指定一個(gè)理事去保管它們，在需要時(shí)，及時(shí)拿出來。這樣不但可以縮短時(shí)間，而且可以給別人留下一個(gè)良好的有組織性的形象。再來就是熒光棒事件。到活動(dòng)需要時(shí)，熒光棒大量缺少，再這里我不能不說各理事。并不是沒有見過熒光棒，有必要如饑似渴的去抓一大把嗎？為此我還是覺得，需要個(gè)人去保管這些易喪失的物品。不過總的來說，在活動(dòng)之前還是完成了布置工作，而且也很美麗。整個(gè)活動(dòng)過程根本順利。剛開場(chǎng)用美妙的歌聲讓因等待而有點(diǎn)騷動(dòng)的人群安靜下來，進(jìn)一步拉近主辦方和參加者的間隔。很好。歌者唱的不錯(cuò)，但當(dāng)背景音樂斷了幾下的