部分田徑項目教學方法教學視頻的設(shè)計與制作(跨欄篇)

第第頁部分田徑項目教學方法教學視頻的設(shè)計與制作(跨欄篇)【摘要】在體育專項教學過程中，教學視頻可以在書本教學的基礎(chǔ)上直觀且清晰地向受眾講解動作規(guī)范和技術(shù)要點，傳播性強。利用主流視頻制作軟件、圖像處理軟件和音頻錄制軟件制作的田徑教學方法（跨欄篇）教學視頻，著眼于指導田徑教師如何在專項課程中規(guī)范指導學生進行訓練，在現(xiàn)如今的田徑教學領(lǐng)域具有重要意義，也為體育視頻教學的發(fā)展提供了新內(nèi)容和新方向。

【關(guān)鍵詞】多媒體技術(shù)；視頻教學；教法教學；跨欄跑

在科學技術(shù)飛速發(fā)展的時代背景下，多媒體技術(shù)從誕生至今經(jīng)歷了數(shù)次演變，技術(shù)手段不斷成熟，應(yīng)用方式也日趨系統(tǒng)化和多樣化。在教育教學領(lǐng)域中，多媒體視頻教學手段占據(jù)著重要的位置。利用多媒體技術(shù)制作的視頻教學課件，具有直觀、理解性強、易于傳播、可重復(fù)等其他教教學手段無法替代的優(yōu)勢。

1.研究意義

本部教法視頻根據(jù)教學對象的特點設(shè)計教學內(nèi)容、選擇教學人員、搜集教學素材、制作腳本進行拍攝和后期制作，力圖充分發(fā)揮出視頻教學片以視覺形象多維度傳遞教學信息的特點，改善田徑教法的教學現(xiàn)狀。本研究將探索體育視頻教學片的內(nèi)容組織形式、拍攝以及后期制作方法，為相關(guān)理論研究提供參考，為現(xiàn)代教學媒體在體育教學中的應(yīng)用研究提供借鑒。

2.研究對象和研究方法

2.1研究對象分析

本設(shè)計以天津體育學院田徑教研室跨欄專業(yè)關(guān)于跨欄跑教法的研究成果為基本內(nèi)容，通過利用AdobePremierecs5、AdobePhotoshopcs5、AdobeAfterEffectscs6、CooleditPro2.1等基本軟件對教法視頻進行制作。從理論和技術(shù)兩方面進行創(chuàng)作和研究解決以下問題：

1）跨欄跑教學方法內(nèi)容的整理與鏡頭腳本的創(chuàng)作；

2）使用專業(yè)攝像機和錄音設(shè)備進行素材拍攝和采集；

3）靈活運用上述軟件進行視頻制作，著力改進教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，使其更直觀準確的體現(xiàn)教學內(nèi)容；

2.2研究方法

2.2.1文獻資料法

文獻閱讀分為兩大部分。

第一部分為與視頻內(nèi)容相關(guān)的體育教育、運動訓練、體育教師教學標準類文獻，本著科學嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度，了解跨欄跑項目的教學重點、難點以及訓練要點，以期實現(xiàn)本教學教法視頻能夠有重點的突出相關(guān)重要知識。

第二部分為多媒體教學理論與實踐類文獻。了解各類多媒體技術(shù)的特點和呈現(xiàn)方式，用較為系統(tǒng)的方法和結(jié)構(gòu)將教學內(nèi)容融匯于視頻課件的影響與聲音中。

2.2.2專家訪談法

與天津體育學院田徑教研室相關(guān)老師討論了解跨欄跑教學方法。

與多媒體技術(shù)相關(guān)老師討論了解視頻制作的要點與規(guī)范，具體包括腳本的撰寫、攝像機的使用、剪輯平臺的搭建、視頻制作理論的多樣化應(yīng)用。

2.2.3具體技術(shù)路線如下：

3教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式

3.1跨欄跑教法內(nèi)容概述

教法內(nèi)容設(shè)計分為六個方面，分別是教學指導思想、教學目標、教學重點與難點、教學方法與手段、基本教學流程、教學效果預(yù)計。其中教學方法與手段是重點，具體可分為五部分：

1）介紹正確地跨欄跑技術(shù)概念

2）跨欄步技術(shù)的教學

3）起跑過第一欄技術(shù)的教學

4）過欄與欄間跑相結(jié)合技術(shù)的教學

5）全程跨欄跑技術(shù)的教學

每一部分又包括教學方法和注意事項兩大內(nèi)容。

3.2腳本創(chuàng)作

視頻拍攝的腳本是根據(jù)視頻的不同內(nèi)容和景別，按照一定的創(chuàng)作思想，有計劃有規(guī)律的整理、編排拍攝分鏡頭的表格式文本。在拍攝前依據(jù)教材撰寫分鏡頭腳本可以梳理拍攝流程、突出拍攝重點，使實地拍攝過程更加有序。撰寫分鏡頭腳本的過程實際上是制作者預(yù)先在腦海中對將要制作視頻的預(yù)放的過程，在創(chuàng)作過程、拍攝過程、后期剪輯過程中分鏡頭腳本都具有十分重要的作用。本部視頻的分鏡頭腳本制作完成后，有效減少了視頻的拍攝周期和剪輯周期，由于腳本安排得當，視頻鏡頭組接效果良好，增加了視頻的觀賞性和信息量。腳本表頭設(shè)置景號、景別、攝法、時間、畫面、配音、備注等內(nèi)容。

3.3素材拍攝與錄制

視頻素材拍攝分為了兩期，第一期拍攝使用索尼250P專業(yè)攝像機錄制，記錄載體為DV磁帶，第二期使用索尼EX1和松下173雙機位拍攝，記錄載體分別為機器硬盤和P2卡。

拍攝第一期天氣為晴天，色溫5600K，自動對焦，手動光圈，無增益，有濾鏡。主要景別為全景和近景，拍攝方法以搖為主。

拍攝第二期天氣為陰天，色溫5600K，自動對焦，手動光圈，無增益，無濾鏡。主要景別為近景和特寫，拍攝方法以固定鏡頭為主。

配音的錄制使用專業(yè)級的錄音麥克風和聲卡，搭配Cooledit軟件。在錄制完成后以錄音室內(nèi)噪聲樣本為模板，對整個錄音文件進行降噪，處理完成后的音頻為MP3格式。

3.4視頻剪輯與特效處理

視頻的剪輯以分鏡頭腳本為依托，各剪輯軌道分布情況如下表：

視頻2字幕和字幕欄

視頻1片頭教材內(nèi)容+字幕背景片尾

音頻1配音文件

音頻3底樂

特效制作主要集中在AE片頭和場景切換中，場景切換景別近似直切，不同景別使用疊化效果過度。

使用AdobeAfterEffectscs6進行片頭的制作：

3.5存在的問題與不足

在視頻完成過程中，逐漸出現(xiàn)以下兩個方面的問題未曾解決。

1）第二期拍攝過程中索尼EX1攝像機曝光過度，其原因在于視頻本身的曝光效果和攝像機LED顯示屏顯式的曝光效果不一致。解決方法是在拍攝時在合理基礎(chǔ)上將光圈適當調(diào)小，并注意陰天依舊要留意太陽光位置。

2）由于跨欄跑是快速跑進的運動項目，攝像機在跟拍時成像效果不好，放慢動作時會出現(xiàn)花屏現(xiàn)象；原素材經(jīng)過Premiere導出后成像效果同樣有很大損失，這導致了最終視頻某些部分難以達到預(yù)期。

參考文獻

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