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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫詞語。
shuǐjiǎo
zhǎyǎn
dǎjiǎo
zhāngjié
diǎnrán
zhǒngzhàng
chōngyíng
hèsè
二、選擇題
2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.氣氛(fēn)
鰲頭(áo)
矗立(chù)
輪廓(kuò)B.儼然(yǎn)
凜冽(lǐng)
輻射(fú)
軌道(jiǔ)C.獰笑(nìng)
蜷縮(juán)
保佑(yòu)
祭奠(jì)D.圍殲(qiān)
瞻仰(zān)
挨揍(ái)
磅礴(bó)
3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.恍然
干躁
愁怨
模胡
心滿意足B.常娥
檢悅
冰雹
日寇
技高一籌C.懸崖
疙瘩
沙啞
照耀
斬釘截鐵D.點(diǎn)綴
籌備
皺眉
疲卷
排山到海
4、下列畫線成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.振興中華,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),要寄希望于風(fēng)華正茂的年青一代。B.他才思敏捷。老師剛講完一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),就能觸類旁通,靈活運(yùn)用。C.載人航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是幾代航天人群策群力、不懈奮斗的結(jié)果。D.小李上進(jìn)心很強(qiáng),無論在工作中遇到什么難題,他都不恥下問,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。
5、下列句中加線詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.面對(duì)突如其來的熊熊烈火,為了六條幼小的生命,王茂華老師毅然跳入火海。B.探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃,不能消極地袖手旁觀。C.從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。D.2011年4月24日,是清華大學(xué)建校100周年紀(jì)念日,海內(nèi)外五萬多名清華學(xué)子重回母校,追憶青春歲月,共享天倫之樂。
三、非選擇題
6、句子萬花筒。
(1)他提得好,對(duì)人民有好處,我們就采集了。(修改病句)
___________。
(2)住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(運(yùn)用相同的修辭手法寫一個(gè)句子)
__________
(3)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說:“我是不能輕易離開北京的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_________
7、句子樂園。(修改病句)
①各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。
_______________________
②晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。
_______________________
③我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。
________________________
④我把教室打掃得整整齊齊。
_________________________
⑤中國人口是世界上最多的國家。
____________________________
8、在下列的句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
1.(
)今天是元宵節(jié),(
)今天的北京特別熱鬧。
2.孩子們買各種花炮燃放,(
)不跑到街上去淘氣。在家中(
)照樣能有聲有光地玩耍。
3.北京(
)是城市,(
)它也跟著農(nóng)村一齊過年,(
)過得分外熱鬧。
四、日積月累
9、理解古詩內(nèi)容填空。
1.《寒食》的作者是______朝詩人_________。詩人在前兩句詩中描寫自己看到的景物,可以用________、________兩個(gè)詞語概括。全詩描寫了_______________的景象,其中表現(xiàn)王侯貴族具有特權(quán)的詩句是“__________________,_________________”,流露出詩人對(duì)這種腐敗現(xiàn)象的不滿。
2.《十五夜望月》中間接描寫月光皎潔的詩句是“__________________,________________。”詩中委婉地表達(dá)自己思鄉(xiāng)之苦的詩句是“__________________,________________?!?/p>
3.討論分享。
除了《寒食》《迢迢牽牛星》這兩首古詩所描述的傳統(tǒng)習(xí)俗外,你還知道哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?
____________________________
五、閱讀與理解
10、讀古詩《石灰吟》,按要求完成練習(xí)。千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。1.給文中下列字選擇正確的讀音,在下面的括號(hào)里用“√”標(biāo)示。
錘(cuí
chuí)
鑿(záo
zǎo)
碎(cuì
suì)
間(jiān
jiàn)
2.解釋文中以下詞語的意思。
若等閑:_________________
渾不怕:_________________
清白:_________________
在人間:_________________。
3.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的志向?表達(dá)的方法有什么特點(diǎn)?
_______________________
11、閱讀。趕年集厲彥林①“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。”唱兒歌,趕年集,迎新年,是我美好的童年記憶。②我的故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部,山多嶺多,交通不便。農(nóng)村大都五天一集,集市像塊磁鐵,把方圓十幾里的人們聚攏在一起,自由買賣,享受獨(dú)屬于鄉(xiāng)村的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月,地里沒活兒了,年味就漸漸濃起來,豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上,見了面格外客氣,噓長問短。年底時(shí),崎嶇的山路上人群熙來攘往,饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動(dòng)。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。③春節(jié)快到了,不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會(huì)把一年省吃儉用節(jié)省下來的錢,花到最后一個(gè)年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤,趕年集,是孩子們迎新年的頭等大事,多數(shù)孩子兜無分文,就是看熱鬧。臘月三十最后一個(gè)年集,頭天夜里又下了一場雪,我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前,母親給我套了件又厚又沉的大棉襖,父親從兜里掏出兩張五角的新錢,順手給了我一張,我高興得幾乎跳起來。這時(shí)在一旁微笑著的母親狠狠瞪了父親一眼,父親心領(lǐng)神會(huì),又把手里那五角錢塞給了我,然后拍拍我的頭說:“去吧,看放鞭炮,隔遠(yuǎn)點(diǎn)哦?!雹芘艹龃蹇?,只見趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長絲帶,清晰而漫長。甩年貨、購年貨的都著急,牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏,相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障供給”八個(gè)大紅字,工整厚重,格外顯眼。集市,就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上。河里結(jié)了冰,地上是薄薄的雪,攤位沿道路兩側(cè)展開,依次擺滿小樹林,商品琳瑯滿目,人們摩肩接踵、熙熙攘攘,非常熱鬧。⑤時(shí)近中午,年集達(dá)到了高潮。河灘上用竹席臨時(shí)撐起的棚屋,一個(gè)挨一個(gè),大勺小勺叮當(dāng)響,各色小吃應(yīng)有盡有,香味撲鼻。⑥趕年集有規(guī)矩:女孩買花,男孩戀炮,婆婆買鞋,老頭購帽。割肉、買菜、買鞭炮,再購對(duì)聯(lián)和年畫。男孩子只關(guān)心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關(guān)心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢,從來不趕集,過年自己什么新東西也不添。下午快散集的時(shí)候,我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品,花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn),粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花,在風(fēng)中顫動(dòng),疲倦地招引著客戶。⑦“大爺,我買六朵絨花,三根紅頭繩!”我底氣十足地說。⑧“不還價(jià),兩毛!”賣花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上,高粱秸像是開滿絨花的樹枝。⑨望著遠(yuǎn)處手拿風(fēng)車紙花的女孩,我心中盤算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小,但很珍貴,飽含溫暖的年味和對(duì)親人美好的祝福。等望見老家屋頂?shù)哪强|炊煙,我才想起沒吃午飯,肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過年棉鞋的母親,從鍋里給我端來預(yù)留著的熱乎乎的飯,用力搓搓我被凍紅的耳朵和手,還心疼地埋怨我回來晚了,餓壞了……⑩年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉(xiāng)俗年畫,又是生活變化、社會(huì)進(jìn)步的縮影。?不知不覺年集已遠(yuǎn)離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡。我心中依然涌動(dòng)著對(duì)年集的美好記憶和對(duì)團(tuán)聚的渴望。聽著噼里啪啦的鞭炮聲,我仿佛回到少年時(shí)代,身穿新棉衣,手捧父母的呵護(hù)與微笑,跑進(jìn)新年每一縷陽光里……(有改動(dòng))1.選文通過對(duì)“趕年集”的回憶,抒發(fā)了怎樣的情感?
_______________________________________
2.品味選文第②段畫線句子的表達(dá)效果。
_______________________________________
3.選文第④段的描寫有什么作用?
______________________________________
4.結(jié)合選文內(nèi)容,說說母親是一個(gè)怎樣的人物形象。
______________________________________
5.選文結(jié)尾寫道:“不知不覺年集已遠(yuǎn)離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡?!闭\然,
以往過年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍……如今新的過年方式已成為主流,網(wǎng)上購物、電話拜年、搶紅包……傳統(tǒng)的年味在慢慢淡去,有人說這是時(shí)代的進(jìn)步,有人說這是一種發(fā)展的退步,
結(jié)合實(shí)際,說說你的看法。
______________________________________
六、語言綜合運(yùn)用
12、按要求寫句子。
(1)這次競賽題目較難,我雖然都做完了,但能否進(jìn)入前三名,我心里還是______。(寫一句歇后語)
(2)住方家大院的八兒,今天喜得很。(改為夸張句)
_________________________
(3)這學(xué)期,我們班同學(xué)普遍閱讀能力提高了。(修改病句)
_________________________
(4)即將畢業(yè),請(qǐng)你給你心中印象最深刻的老師或者同學(xué)擬寫一條富有文采的贈(zèng)言(30字左右,
溫馨提示
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