生物中考卷(含答案)

2014年江西省中等學(xué)校招生考試生物試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共15分）1．江西紅色革命圣地井岡山林木茂盛，空氣清新，降雨量大。這主要是因?yàn)橹参锏模ǎ〢．光合作用的呼吸作用B．呼吸作用和蒸騰作用C．光合作用和蒸騰作用D．呼吸作用2．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．森林比草原的食物網(wǎng)復(fù)雜B．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)C．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力D．引入外來(lái)物種不會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)3．右圖為顯微鏡觀察某標(biāo)本細(xì)胞的兩個(gè)視野圖，從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是（）A．換成高倍物鏡B．裝片向左移動(dòng)C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．調(diào)節(jié)光圈4．《國(guó)家糧油倉(cāng)儲(chǔ)存管理辦法》中明確規(guī)定：在常規(guī)儲(chǔ)存條件下，糧油正常儲(chǔ)存年限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年。超過(guò)規(guī)定年限后，不能再作為糧食出售。原因是（）A．種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā)B．種子進(jìn)入休眠期而無(wú)法播種C．種子發(fā)霉易引起食物中毒D．種子呼吸作用消耗了大量有機(jī)物5．右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖，以下不合理的選項(xiàng)是（）A．甲是生產(chǎn)者B．丙不是消費(fèi)者C．丁是分解者D．根據(jù)吃與被吃的關(guān)系只有1條食物鏈6．下列關(guān)于人體生命活動(dòng)或現(xiàn)象敘述正確的是（）A．聽(tīng)覺(jué)的形成在耳蝸B．吃梅止渴是復(fù)雜的（即條件）反射C．腎小管重吸收形成尿液D．幼年生長(zhǎng)激素分泌不足可患呆小癥7．打嗝是因?yàn)殡跫〔挥勺灾鞯丿d攣，空氣被迅速吸進(jìn)肺內(nèi)，兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄，因而引起奇怪的聲響。下列不符合打嗝時(shí)狀態(tài)的是（）A．胸廓容積擴(kuò)大B．肺收縮C．膈肌收縮D．肺內(nèi)氣壓小于外界8．右圖曲線表示唾液中的唾液淀粉酶經(jīng)過(guò)消化道的各個(gè)器官時(shí)被消化的程度。請(qǐng)判斷唾液淀粉酶屬于哪類(lèi)物質(zhì)（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素9．下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是（）A．魚(yú)有鰭適應(yīng)水中生活B．家鴿發(fā)達(dá)的胸肌適應(yīng)飛行C．蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活D．苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱陸地生活10．下列關(guān)于各種生殖發(fā)育錯(cuò)誤的敘述是（）A．蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程：受精卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)B．家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育C．卵黃是鳥(niǎo)胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所D．人體胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮11．下圖中近視眼成像情況及矯正方法正確的分別是（）A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁12．世界首例含有蜘蛛某種基因的細(xì)毛羊在內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)誕生，此種母羊分泌乳汁時(shí)，可產(chǎn)生蜘蛛牽絲，同等重要該物質(zhì)的強(qiáng)度是鋼的五倍。這是利用了下列哪項(xiàng)生物技術(shù)？（）A．組織培養(yǎng)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù)D．克隆技術(shù)13．關(guān)注健康對(duì)每個(gè)人是非常重要的，下列做法或認(rèn)識(shí)正確的是（）A．預(yù)防艾滋病，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離艾滋病患者B．青少年大量食用保健品更有利于身體發(fā)育C．制作食品時(shí)食品添加劑需限量使用D．OTC需要憑醫(yī)師處方才可購(gòu)買(mǎi)14．將八中生物按某一依據(jù)分成兩類(lèi)，結(jié)果如下表，該分類(lèi)依據(jù)是（）類(lèi)群一烏賊螃蟹蚯蚓蝗蟲(chóng)類(lèi)群二青蛙蛇海鷗斑馬A．是否胎生B．體溫是否恒定C．有無(wú)脊柱D．生殖方式的不同15．麻疹是由麻疹病毒引起的一種呼吸道傳染病，春天是高發(fā)季節(jié)，要做好個(gè)人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風(fēng)，及時(shí)接種麻疹疫苗，出現(xiàn)感染癥狀，及時(shí)就疹，并采取隔離措施。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A．保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑B．采取隔離措施是控制傳染源C．麻疹病毒屬于抗原D．麻疹疫苗屬于抗體二、非選擇題（每空1分，共15分）16．請(qǐng)閱讀下列資料，回答有關(guān)問(wèn)題。三角梅花朵很小，沒(méi)有香味，但緊帖花瓣的苞片增大，并“染”上紅、黃、白等多種顏色，使之酷似美麗的花瓣。這樣，蜜蜂或蝴蝶成了它的座上?？?，從而解決了傳宗接代的難題。將多個(gè)品種的三角梅經(jīng)過(guò)人工處理，還可形成五彩繽紛的一樹(shù)多種“花”現(xiàn)象，極富觀賞性。（1）資料中，花瓣的苞片紅色和黃色是一對(duì)性狀，“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了過(guò)程，一樹(shù)多種“花”的現(xiàn)象是通過(guò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。（2）組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了，從行為的獲得途徑來(lái)看，蜜蜂采蜜屬于行為。17．請(qǐng)結(jié)合下列示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖，回答以下問(wèn)題。（1）如圖一所示裝置中，小球藻是單細(xì)胞藻類(lèi)植物，閥門(mén)A、B可關(guān)閉或打開(kāi)。在適溫光照下若要繁殖更多的小球藻且制成酸奶，閥門(mén)A應(yīng)閥門(mén)B應(yīng)。圖中的三種生物細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核是。（2）心臟收縮無(wú)力、心跳驟停等心臟疾病的患者，常植入心臟起搏器。如圖二所示，由脈沖發(fā)生器定時(shí)發(fā)放電流，通過(guò)電極導(dǎo)線傳輸?shù)诫姌O所接觸的心?。ㄐ姆炕蛐氖遥怪艿酱碳ざa(chǎn)生收縮活動(dòng)。若圖中電極導(dǎo)線是由鎖骨下某處血管穿刺送入，該血管內(nèi)流動(dòng)的應(yīng)是血，若僅電極乙發(fā)出電流，瞬間心臟四腔中處于舒張狀態(tài)的是（填字母）。18．為了探究鼠婦的生活習(xí)性是否受到溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素的影響，某興趣班學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖中的信息回答問(wèn)題。（1）圖一表示興趣班學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)圖，甲、乙、丙、丁四組中，對(duì)照組應(yīng)是組，圖中的大圈代表圓形紙盒，其中的A 區(qū)是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)放入鼠婦之處，而B(niǎo)區(qū)面積應(yīng)分成等份，并設(shè)置成相應(yīng)的環(huán)境條件。（2）當(dāng)圖一的A區(qū)放入20個(gè)鼠婦后，圖二的坐標(biāo)表示有關(guān)丁組鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù)，從第分鐘開(kāi)始，該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值。（3）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，需要計(jì)算全班各組的值。實(shí)驗(yàn)研究的鼠婦生活習(xí)性是自然界長(zhǎng)期對(duì)鼠婦的結(jié)果。參考答案一、單項(xiàng)選擇題：1-5：CDBDB；6-10：CBCDA；11-15：ABCCD二、非選擇題：16.（1）相對(duì)；傳粉；嫁接（2）系統(tǒng)；先天性17．（1）打開(kāi)；關(guān)閉；乳酸菌（2）靜脈；AC18.（1）??；4（2）8（3）平均；自然選擇試卷類(lèi)型：A考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分教師專(zhuān)版二〇一八年全國(guó)卷初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試——生物模擬試題（二）——注意事項(xiàng)：1.答題前，請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，并按照相關(guān)要求作答。2.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交給監(jiān)考人員。一、選擇題(每小題3分，共54分)1．下列不屬于生命現(xiàn)象的是(A)A．阿爾法狗機(jī)器人下棋B．母雞帶領(lǐng)小雞吃米C．葵花朵朵向太陽(yáng)D．?huà)雰郝?tīng)優(yōu)美的音樂(lè)2．下列屬于生物影響環(huán)境的事例是(C)A．青草地的蛙是綠色的B．生活在沙漠中的駱駝，尿液非常少C．大樹(shù)底下好乘涼D．沙漠里的駱駝刺根系特別發(fā)達(dá)3．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是(B)A．人B．農(nóng)作物C．腐生細(xì)菌D．青蛙4．在自然界中，生物的某些生命活動(dòng)和生理功能可以通過(guò)坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來(lái)。對(duì)于下列四個(gè)曲線圖的分析，正確的是(D)A．甲圖可用來(lái)表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過(guò)程中水分含量的變化B．乙圖是人體呼吸時(shí)肺容積的變化曲線圖，bc段肺內(nèi)氣壓上升，膈頂下降C．丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況，說(shuō)明人在寒冷時(shí)消化食物的能力減弱D．丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系，A表示草、B表示鼠5．(2017·宜興)下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟和希望達(dá)到的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模渲袩o(wú)法實(shí)現(xiàn)的是(D)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)操作步驟操作目的①練習(xí)使用顯微鏡轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野更清晰②驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉把葉片放入酒精中，水浴加熱使葉片脫色③制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片潔凈的載玻片上滴加清水有利于鱗片葉展開(kāi)、展平④進(jìn)行物質(zhì)的鑒定滴加碘液檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在A.①B．②C．③D．④6．炎熱的夏天，西瓜是消暑解渴的絕佳時(shí)令水果。營(yíng)養(yǎng)豐富、入口甘甜的西瓜汁來(lái)自(C)A．線粒體B．葉綠體C．液泡D．細(xì)胞核7．(2017·郴州)種子萌發(fā)時(shí)，發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是(A)A．胚芽B．胚軸C．胚根D．子葉8．植物從土壤中吸收水分并輸送到各個(gè)部分，則吸收水分的部位、運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)分別是(B)A．根尖伸長(zhǎng)區(qū)導(dǎo)管B．根尖成熟區(qū)導(dǎo)管C．根尖伸長(zhǎng)區(qū)篩管D．根尖成熟區(qū)篩管9．(2017·麗水)在新農(nóng)村建設(shè)中，縉云縣某村道路兩旁種上了七葉樹(shù)(如圖)，它樹(shù)形優(yōu)美、果實(shí)奇特，是觀葉、觀花、觀果不可多得的樹(shù)種。下列有關(guān)七葉樹(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A．葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官B．七葉樹(shù)屬于被子植物C．果實(shí)是由胚珠發(fā)育而成的D．根吸收的水是由導(dǎo)管輸送的10．(2017·廣東)下列有關(guān)植物光合作用的說(shuō)法，正確的是(C)A．葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所B．植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和光C．綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D．農(nóng)作物種植越密，對(duì)光利用越充分，產(chǎn)量就越高11．有關(guān)下列幾種動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是(B)A．②和③都是恒溫動(dòng)物B．③體內(nèi)有許多氣囊，氣囊和肺部都能進(jìn)行氣體交換C．②在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳D．①和②、③、④的主要區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有脊柱12．正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)，應(yīng)適當(dāng)多吃的食物是(C)A．米飯B．青菜C．瘦肉D．水果13．(2017·德州)今年春天，濟(jì)南多次出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5指數(shù)“爆表”。PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，富含大量有毒、有害物質(zhì)，是衡量空氣質(zhì)量的指標(biāo)之一。PM2.5對(duì)人體健康的直接影響是(B)A．誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病B．損害呼吸系統(tǒng)C．破壞人體的免疫功能D．損害循環(huán)系統(tǒng)14．下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，不正確的是(B)A．基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性B．野生動(dòng)物的自然衰老和死亡是生物種類(lèi)多樣性喪失的根本原因C．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施D．生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性15．(2017·孝感)如圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化，a、b表示物質(zhì)，M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。則下列說(shuō)法正確的是(C)A．若a為脂肪，b為脂肪酸和甘油，則M為胃B．若a為動(dòng)脈血，b為靜脈血，則M為肺泡周?chē)拿?xì)血管C．若a、b均為動(dòng)脈血，則M可能是腎小球D．若a為蛋白質(zhì)，b為氨基酸，則M是口腔16．(2017·隨州)依據(jù)如圖分析，下列認(rèn)識(shí)正確的是(B)A．甲圖是某人在一次平靜呼吸中，肺內(nèi)與肺外氣壓差的變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過(guò)程B．乙圖表示在玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培，一天中室內(nèi)空氣中氧氣的濃度隨時(shí)間的變化曲線C．丙圖表示血液流經(jīng)小腸時(shí)，血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的變化D．丁圖表示血液流經(jīng)腎臟時(shí)，血液中尿素含量的變化17．畫(huà)流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納。以下幾幅流程圖中正確的是(B)A．人的生長(zhǎng)過(guò)程：嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期B．神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞：外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器C．尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液D．食物通過(guò)消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門(mén)18．我國(guó)根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律，有計(jì)劃地對(duì)兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種，比如通過(guò)接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(A)A．接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病屬于非特異性免疫B．接種的卡介苗屬于抗原C．計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康，提高人口素質(zhì)D．接種卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體二、非選擇題(共46分)19．(5分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分示意圖，請(qǐng)分析回答：(1)寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈：__草或樹(shù)→鼠→貓頭鷹__，鼠與昆蟲(chóng)兩種生物間的關(guān)系是__競(jìng)爭(zhēng)__。(2)圖中各種生物生命活動(dòng)所需的能量最終都來(lái)自于__太陽(yáng)能__。(3)該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下，蛇、食蟲(chóng)鳥(niǎo)和鼠的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有__自我調(diào)節(jié)__能力。(4)如圖所示食物網(wǎng)中，體內(nèi)沒(méi)有脊柱的消費(fèi)者是__昆蟲(chóng)__。20．(7分)據(jù)圖分析，回答下列問(wèn)題：(1)圖一中盛有干燥的菜豆種子，若向瓶中加適量水，過(guò)一段時(shí)間后菜豆種子的__呼吸__作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃瓶?jī)?nèi)__二氧化碳__氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的__光合__作用增強(qiáng)。(2)圖一的玻璃罩中的植物，將花盆及花盆中的土壤用塑料袋罩住，將該裝置放在光下一段時(shí)間，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠，原因是__植物體的蒸騰作用散失水分__。(3)將該裝置置于光下4小時(shí)后，將快要熄滅的衛(wèi)生香放在瓶口，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是__植物光合作用釋放氧氣(植物在光下釋放氧氣)__。(4)圖二是單株菜豆光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖，從圖中可以看出，與D點(diǎn)相比，E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱，原因是__葉片互相遮擋導(dǎo)致光照不足(通風(fēng)不暢導(dǎo)致缺少二氧化碳)__。此圖給我們的啟示是：栽培農(nóng)作物時(shí)要注意__合理密植__。21．(7分)豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。如圖是一組有關(guān)豌豆的示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)答題：(1)豌豆種子的萌發(fā)需要提供適宜的溫度、__一定的水分和充足的空氣__。(2)豌豆在生長(zhǎng)過(guò)程中要給它施肥，其目的主要是補(bǔ)充植物生長(zhǎng)所需的__無(wú)機(jī)鹽__。(3)甲圖所示結(jié)構(gòu)中最重要的是__花蕊(或雌蕊和雄蕊)__，甲到丙必須經(jīng)歷__傳粉和受精__過(guò)程。(4)丙圖中的B內(nèi)有多粒種子A，說(shuō)明乙圖中有多個(gè)能發(fā)育成A的__胚珠_(kāi)_。(5)用高莖碗豆與矮莖豌豆雜交，子一代都是高莖；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代既有高莖也有矮莖，子二代中出現(xiàn)矮莖這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_(kāi)_變異__。若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，子二代中高莖個(gè)體的基因組成是__DD或Dd__。22．(4分)(2017·杭州)呼吸道感染、皮膚燒傷等都容易引起發(fā)熱，發(fā)熱是人體抵抗疾病的一種生理性防御反應(yīng)。發(fā)熱時(shí)，體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)量增多，代謝速度加快，有利于身體戰(zhàn)勝疾病。但持續(xù)高燒是有危險(xiǎn)的，甚至可能危及生命。(1)正常人體產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，體溫一般維持在__37__℃左右。這個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程受人體腦干中的__體溫調(diào)節(jié)中樞__控制。(2)皮膚燒傷易感染主要是因?yàn)槿梭w免疫系統(tǒng)中的__非特異性免疫_(dá)_(填“特異性免疫”“非特異性免疫”或“人工免疫”)功能大幅降低，病原體大量入侵體內(nèi)。(3)根據(jù)有關(guān)酶的知識(shí)，簡(jiǎn)述持續(xù)高燒帶來(lái)的危害：__抑制了消化酶的活性，使進(jìn)入體內(nèi)的食物不能及時(shí)得到消化，因此持續(xù)高燒往往伴有消化不良__。23．(7分)人作為生物圈中的一員，只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身結(jié)構(gòu)，了解其活動(dòng)規(guī)律，才能健康地生活。下面圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是膈肌的舒縮與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系示意圖，圖丙是肝、膽、胰、小腸的相互關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖認(rèn)真分析回答下列問(wèn)題：(1)統(tǒng)計(jì)資料表明，心血管疾病已成為對(duì)人類(lèi)健康和安全威脅最大的一類(lèi)疾病。觀察圖甲時(shí)，圓圓同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚且內(nèi)流動(dòng)脈血的是[7]__左心室__。(2)小宇同學(xué)認(rèn)真觀察圖甲后發(fā)現(xiàn)，在正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)倒流向心房，其原因是心室與心房之間有__房室瓣__。(3)小明同學(xué)認(rèn)真分析圖乙后得出的結(jié)論是，該圖模