期末綜合復習試題 部編版道德與法治七年級下冊

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁道德與法治七年級下冊期末綜合復習卷一、單選題1．青春凝聚著動人活力，蘊含著偉大創(chuàng)造力，為我們成長帶來無限可能。下列能體現青春創(chuàng)造的是…（

）①鄧恩銘寫下“男兒立下鋼鐵志，國計民生煥然新”②我做事情不喜歡別人限制和約束，喜歡我行我素③周恩來少年時代就立志要“為中華之崛起而讀書”④小玲把大量時間用在打扮上，特別在意自己的頭發(fā)A．②③ B．②④ C．①② D．①③2．考古工作條件艱苦，任務繁重，曾被認為只有男性才能勝任，但事實上越來越多的女性在考古工作中表現出色。在三星堆遺址發(fā)掘現場，優(yōu)秀的湖南姑娘劉槃憑著自己的沉穩(wěn)，參與文物的發(fā)掘工作，并出色地完成了任務。這表明（

）A．男女各有所長，應彼此尊重、優(yōu)勢互補B．某些行業(yè)的從業(yè)者可以不受性別限制C．男性在各個行業(yè)正逐漸失去性別優(yōu)勢D．擇業(yè)時不應過于受性別刻板印象束縛3．自強不息，乃幸運之母。對自強的理解，下列說法正確的是（

）A．青春的探索需要自信B．自強，讓青春奮進的步伐永不停息C．只有在面對困境時才需要自強D．戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的唯一內容4．霍金作為世界上著名的科學家，被稱為當今的愛因斯坦。然而21歲時，霍金被診斷為患有肌萎縮性脊髓側索硬化癥，后病情逐漸惡化，全身癱瘓，不能言語，但是霍金的成就卻像他研究的“黑洞”一樣強大，令人傾倒。這啟示青少年要（

）A．善于逃避，為困難找借口 B．學會獨立，完全不管別人的看法C．學會自強，磨礪堅強意志 D．凡事看淡，不為生活所累5．漫畫《人各有“情”》（見下圖）說明（

）A．生活中女生要比男生樂觀B．不同的情境會產生不同的情緒C．人的情緒總是不穩(wěn)定的D．情緒產生于人的內心需要是否得到滿足6．小明因考試沒考好而心情低落，被同學嘲笑后竟揮拳將同學打傷。材料說明（

）A．情緒是把雙刃劍B．消極情緒會使人感到難受睢受,會使人做出一些令人后悔甚至違法的事情C．情緒具有神奇的作用，會使人精神煥發(fā)，干勁倍增D．產生消極情緒是不正常的7．“寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰任”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。這些詩句共同表達的情感屬于(

)A．基礎性情感正面的體驗 B．高級情感正面的體驗C．高級情感負面的體驗 D．基礎性情感負面的體驗8．《水滸傳》中有一則故事，李鬼冒充李逵打家劫舍，遇到真李逵時，李鬼垂淚謊稱家有老母須供養(yǎng)而換得李逵的寬恕。這說明（

）A．流淚就能夠換得對方的同情B．情感有時會影響我們的判斷和選擇C．狹隘的生活經驗容易導致偏執(zhí)的情感D．情感與情緒緊密相關，情緒決定情感9．九年（三）班連續(xù)五個學期被學校評為“先進班集體”。這一榮譽的獲得主要是因為（

）A．每個同學朝著個人目標努力的結果B．為了共同的目標，全班同學的團結與奉獻C．同學間你爭我奪互相攀比的爭奪意識D．這個班級同學之間只有合作沒有競爭10．在2022年2月6日女足亞洲杯決賽中，中國隊在一度兩球落后的情況下沒有放棄，最終以3：2比分逆轉戰(zhàn)勝了韓國女足，時隔16年再一次拿到了亞洲冠軍！這表明（

）①發(fā)揮集體的作用需要我們去堅持小團體主義②集體力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作③為保持集體旋律和諧，我們需要調整自己節(jié)奏，適應團隊④中國隊以集體利益為重，不考慮個人意愿，保持集體和諧A．①② B．①③ C．②③ D．③④11．在集體生活中，因為某些原因，某部分同學往往自覺或不自覺地形成小群體，下列對于小群體的描述中不正確的是（

）A．小群體中的成員更容易相互理解和溝通B．在小群體中，能體會到歸屬感和安全感C．小群體成員因講“江湖義氣”而團結、有利于群體成員的發(fā)展成長D．當小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時，我們就能感受到集體生活的美好，更愿意參與集體的建設12．某中學一名七年級學生在日記本中寫道：今天的晨會課上，班主任讓我們一起制訂班級愿景，我們班級共同的愿景是“天生我才，散發(fā)風采；努力學習，超越未來”。我的愿景是“班級是樹，大家是鳥。讓我們在大樹上獲取營養(yǎng)……”從集體愿景和我的愿景中，我們可以認識到（

）①愿景是集體的精神動力之源②共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進?、墼妇爸皇强陬^上說說而已，對我們并沒有太大幫助④愿景是推動集體發(fā)展的內驅力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．七年級（1）班開展“班級責任之星”評選活動，以下是四位候選同學的行為表現，你認為最應該當選的是（

）甲同學：為了不扣班級量化分，我今早遲到謊報其他班同學的姓名乙同學：不小心弄壞同桌的鋼筆，她察覺后我向她道了歉丙同學：每次班級打掃衛(wèi)生我都積極參加、任勞任怨丁同學：我是班長，班級大小事務都是我說了算A．甲同學 B．乙同學 C．丙同學 D．丁同學14．2022年全國兩會《最高人民法院工作報告》指出，人民法院準確貫徹死刑政策，對嚴重危害公共安全、嚴重影響群眾安全感的犯罪，對殘害婦女兒童、老年人等挑戰(zhàn)法律和倫理底線的犯罪，論罪當判死刑的，依法判處并核準死刑，這表明（

）①我國法律是人民群眾意志的集中體現②審判機關堅持公正司法，維護法律權威③判處死刑可產生震懾作用，應多判決④實施法律禁止的行為，應受到刑法處罰A．①② B．②③ C．①③ D．②④15．第十二屆全國人大內務司法委員會原副主任委員、中共陜西省委原書記趙某永受賄超7億。2020年7月31日，天津市第一中級人民法院公開宣判，對被告人趙某永以受賄罪判處死刑，緩期二年執(zhí)行，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。以上材料體現了法律的特征是（

）①法律面前人人平等

②法律是由國家強制力保證實施的③法律是由國家制定或認可的

④法律對全體社會成員具有普遍約束力A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④16．為切實做好人民法院未成年人保護和犯罪預防工作，推動人民法院未成年人審判工作實現新發(fā)展。最高人民法院印發(fā)《關于充分發(fā)揮少年法庭巡回審判點職能作用的意見》，進一步明確少年法庭巡回審判點的工作機制，建立職責清單。材料體現了對未成年人的（

）A．社會保護 B．學校保護 C．司法保護 D．政府保護17．無錫市教育局發(fā)布《關于進一步加強中小學生睡眠管理促進學生健康發(fā)展的通知》指出，學校、家庭及有關方面都應確保中小學生充足的睡眠時間。對此理解正確的是（

）①學生應盡量少參加課外活動②家長不過問孩子的學習成績③學校要進一步優(yōu)化作業(yè)設計④全社會要共同承擔這一責任A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、簡答題18．“在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云，它叫喊著，就在這鳥兒勇敢的叫做聲里，烏云聽出了歡樂……”——節(jié)選自《海燕》我們的青春如同勇敢的海燕，追求獨立、自由、理想、信念……渴望自由，渴望飛翔，請結合所學知識，談談對“青春飛揚”的理解。19．期末考試到了，七年級（1）班的小莉平時成績很好，滿懷信心，興奮地睡不著覺。第二天考數學時，由于沒有休息好，她感到緊張、害怕，出現心跳加快、胸部憋悶、頭暈、惡心、嘔吐、腦子呈現一片空白等癥狀。結果沒有發(fā)揮出正常的水平，平時會做的題目都做不出來。從考場出來，她哭了，而且哭得很傷心。閱讀材料，回答問題：(1)人的情緒是復雜多樣的，除了常見的等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內疚等復雜情緒。(2)人生路漫漫，有喜也有悲。我們要學會正確對待自己的各種情緒感受，學會合理地調節(jié)情緒。你認為小莉可以采取哪些方法來調節(jié)自己的情緒？20．心中有對美好集體的憧憬，腳下有建設美好集體的行動。我們正在共同度過一段美好的人生時光。學習過集體生活是我們青春成長的必經之路，美好集體有你、有我、有他，有我們共同的努力。(1)你心目中的美好集體是什么樣的？(2)為了你所在的班級建成美好集體，你打算怎么做？21．閱讀材料，結合《道德與法治》的相關知識，回答問題：材料一

2021年4月29日，十三屆全國人大常委會第二十八次會議表決通過了反食品浪費法，自公布之日起施行。弘揚傳統(tǒng)美德、保障糧食安全，防止食品浪費從此有法可依！按照該法的相關規(guī)定，今后：商家誘導誤導消費者超量點餐，最高罰1萬元；食品生產經營者嚴重浪費，最高罰5萬元；制作發(fā)布傳播暴飲暴食視頻節(jié)目，最高罰10萬元……材料二

近日，“為偶像打投倒牛奶”事件引發(fā)人們關注。據悉，《青春有你3》的贊助商是蒙牛真果粒，購買真果粒在瓶內可獲得一枚二維碼，可以用來為自己心儀的演員投票。不過，一些粉絲為了得到大量投票二維碼，不惜將牛奶倒掉，造成浪費。目前，該節(jié)目已經被暫停。(1)請結合上述兩則材料，談談法律具有哪些基本特征？(2)請結合材料二，簡要闡述法律在其中發(fā)揮的作用是什么？(3)生活離不開法律的規(guī)范和保障。材料二警示我們青少年應該如何與法律同行？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案1．D2．B3．B4．C5．D6．B7．B8．B9．B10．C11．C12．B13．C14．A15．C16．C17．D18．①年少氣盛，青春的力量在身體生發(fā)，令我們對未來更加憧憬；青春的探索不會停止。②青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。③自強可以讓我們更自信。相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信；自強，讓青春奮進的步伐永不停息。19．(1)喜、怒、哀、懼。(2)改變認知評價、轉移注意、合理宣泄、放松訓練等。20．(1)①美好的集體有共同的愿景、良好的氛圍；②美好集體是民主的、公正的；③美好集體是充滿關懷與友愛的；④美好集體是善于合作的；⑤美好集體是充滿活力的。(2)①集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。②我們要理解認同集體的共同愿景和共同目標。③我們要共同商定集體的規(guī)則與制度內容，共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。④每個人都要從自己的實際情況出發(fā)，為集體建設貢獻自己的智慧和力量。⑤每個人都要勇于擔責，體現在實際行動中，落實在具體的事情里。⑥在集體生活中，學會接納、理解、包容和幫助他人，學會參與，學會擔當。21．(1)①法律是由國家制定或認可的。②法律是由國家強制力保證實施的。③法律對全體社會成員具有普遍約束力。(2)法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。①法律具有規(guī)范作用。法律規(guī)定我們應該享有的權利，應