北師大版初中英語初一英語下冊(cè)《Lesson12Summe…》教案及教學(xué)反思

北師大版初中英語初一英語下冊(cè)《Lesson12Summe…》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)情境教學(xué)目標(biāo)：了解夏季常見的活動(dòng)；學(xué)會(huì)表達(dá)夏季活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和方法；能夠用英語表達(dá)相應(yīng)的夏季活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容：Lesson12SummerActivities。教學(xué)時(shí)間：45分鐘。教學(xué)對(duì)象：初一年級(jí)學(xué)生。教學(xué)任務(wù)：通過聽、說、讀、寫多種語言形式，掌握夏季常見的活動(dòng)，為下一步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)過程1.Warming-up通過問答活動(dòng)，導(dǎo)入學(xué)生對(duì)夏季的印象和常見的活動(dòng)。Q:What’syourfavoriteseason?A:Myfavoriteseasonissummer.Q:Whatdoyouusuallydoinsummer?A:Iusuallygoswimming,haveBBQwithfamilyandfriends,andplaybadminton.2.Pre-listening介紹SummerActivities這個(gè)話題，并讓學(xué)生了解詞匯：beach,swimming,sunbathing,surfing,fishing,camping,hiking,badminton,baseball,barbeque3.Listening通過播放錄音，讓學(xué)生聽到Conversation1和Conversation2；學(xué)生完成“選擇正確的詞句”，聽到時(shí)間、地點(diǎn)和具體內(nèi)容。分別播放錄音兩次，幫助學(xué)生理解和熟悉。4.Post-listening補(bǔ)充課堂講解并加深印象：Q:WhataretheSummerActivities?A:TheSummerActivitiesarebeach,swimming,sunbathing,surfing,fishing,camping,hiking,badminton,baseball,barbeque.Q:Whendotheyusuallydotheseactivities?A:Theyusuallydotheseactivitiesinsummer.5.Speaking給學(xué)生一個(gè)帶有空白的表格，讓學(xué)生根據(jù)從聽力中獲得的信息將所聽到的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容填入表格中，然后與同學(xué)分享。6.Writing翻譯and、or、but、so四個(gè)單詞，然后運(yùn)用所學(xué)語言編寫句子。And：并列連詞，表示相似或同類關(guān)系。Or：并列連詞，表示范圍選擇。But：轉(zhuǎn)折連詞，表示轉(zhuǎn)折、對(duì)比關(guān)系。So：因果連詞，表示結(jié)果、原因關(guān)系。Example：Iliketogoswimmingandsunbathinginsummer.OrIwillstayathomeandwatchTV.7.Extension觀看課本中的圖片，讓學(xué)生用英語描述圖片中的場景和人物。三、教學(xué)反思通過本堂課的教學(xué)，學(xué)生們從聽說讀寫多個(gè)角度，加深對(duì)夏季常見活動(dòng)的印象，提高了聽力及英語表述能力。同時(shí)老師在教學(xué)過程中調(diào)整教學(xué)策略，采取多樣的教學(xué)方式和活動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)充滿趣味性和互動(dòng)性，有利于促