幼兒園疫情防控應急預案系列

1/1幼兒園疫情防控應急預案系列幼兒園疫情防控應急。

為了幫助縮小事故帶來的損失和傷害。我們必須制定好全面的應急方案，您知道應急預案需要注意哪些方面？幼兒園疫情防控應急預案是為您準備的一些與您需要相關的內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助

幼兒園疫情防控應急預案

一、報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報告，幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

3、報告內(nèi)容傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補充報告。

二、指揮機構和職責

1、安全專干莫又來同志任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應急預安決定。

2、園長為副總指揮，負責事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

3、預防與控制傳染病指揮組成員如下

組長莫又來

副組長彭本芳、李雪琴

組員蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽

三、現(xiàn)場應急處置

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情況，采取相應措施，全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。

6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強門衛(wèi)的管理，不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導消息，共同維護穩(wěn)定。

幼兒園傳染病疫情應急預案

秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期，為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學秩序正常開展，結合上級有關的文件要求和我園的實際情況，現(xiàn)將我園有關傳染病甲型H1N1流感、手足口病、等相關的防控工作總結如下

一、領導重視，認真落實

我園防控工作領導小組積極開展檢查工作，完善防控預案，并通過加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑，采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學秩序正常開展。

二、全員參與，全面實施防控

1、首先，在園門口對幼兒進行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記，并及時報告幼兒園園內(nèi)疫情負責人。

2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時，園里要及時采取相應的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報，一位老師對園內(nèi)幼兒及時采取預防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。

三、堅持信息報告制度

1、實行日報告和零報告制度，每天上午1000前，下午1600前。教師向園內(nèi)疫情負責人報告班級情況，園內(nèi)疫情負責人再向上級領導部門報送疫情信息報告單。

2、堅持登記詢問制度，園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。

四、堅持做好宣全教育工作

充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。

五、抓好衛(wèi)生，有效防范

1、班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵，幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關，不購買三無食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生，做好個人防護。傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓人員，積極應對

加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。

總之，我園將嚴格按照教育局，衛(wèi)生局的指示精神，積極爭取家長的最大支持配合，認真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關工作。

幼兒園疫情防控應急預案

一、指導思想

為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則，全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，實現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應急預案。

二、可能引發(fā)的`幼兒傳染病

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y）、乙類傳染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等）

三、預防措施

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制，明確各部門工作職責。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查，并認真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作，定期進行有關預防傳染病的知識培訓，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應加強對幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班，及時采取隔離措施，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

四、處理程序

1、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報制度，幼兒園應在第一時間內(nèi)電話向有關部門，詳細填寫病例基本情況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

3、患者必須及時隔離，并及時了解換情況；嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園；

4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應與班主任密切配合，每天做好家訪工作，對幼兒進行健康監(jiān)測，及時掌握疾病發(fā)生情況，落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄；

5、分管衛(wèi)生保健老師應開展疫情班消毒隔離指導工作，并負責指導和督促落實各項預防控制措施；

6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動，如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等；

7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒，防止疫情的進一步蔓延；

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。

9、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結案，方可結案小結。

10、加強全園的消毒工作按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。

幼兒園疫情防控應急預案

一、傳染病應急工作領導工作小組

組長

副組長

組員各班班主任

二、傳染病應急工作機構及職責

(一)聯(lián)絡組負責防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡;監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

(二)預防組落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。

(四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

(一)做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況出好宣傳?？?利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。

(三)認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

(七)加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預防的資金。

四、應急處理

(一)發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領導小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)認真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

(四)加強每天入園兒童的晨檢、午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。

(五)加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預防措施。

(六)患兒返園時，應具有醫(yī)療機構出具的病愈證明。

(七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。

幼兒園疫情防控應急預案

為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護我園正常教育教學、科研秩序。特制定本工作預案。

一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

二、傳染病防治工作預案

（一）指導思想和工作原則

傳染病防治工作在園黨政領導統(tǒng)一領導下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務指導，實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。

（二）組織領導

我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作。開展預防傳染病健康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔責任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

（三）預防

1、利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我保健能力。

2、搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。

3、加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。

4、保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準?？倓仗幎ㄆ诮M織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。

5、定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

6、按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預防接種工作。

7、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴散的工作和學習。幼兒必要時可讓其回家治療。

8、園保健人員要不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。

（四）疫情報告

1、園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向園保健室報告。

2、實行首診負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必要按照規(guī)定時限甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時內(nèi)報告；乙類傳染病12小時內(nèi)報告，丙類傳染病24小時內(nèi)向負責傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關領導。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。

幼兒園疫情防控應急預案

疫情防控，重任在肩。為積極響應上級號召，提高幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實做細各項工作，針對發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關法律法規(guī)，結合園所實際，特制定本應急預案，切實保障全體師幼的生命安全和身體健康。

一、指導思想

以縣教育和體育局的部署安排為指導，結合上級有關文件精神和本園實際，堅持預防為主，防治結合，采取有效措施，控制疾病的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

預防為主，防治結合，依法防控，科學應對，分級負責，宣傳到位。

三、組織機構

（名單見附件）

四、領導小組職責分工

1、領導小組下設疫情管控報告組、物資籌備保障組、疫情宣傳報告組、校園消毒消殺組等，分工負責疫情應對處置工作。在領導小組統(tǒng)一領導下，各班班主任與幼兒園分工合作，緊密配合，迅速高效，有序開展。

2、組長負責幼兒園全面工作，組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡，監(jiān)督指導全園各項工作情況。

3、保健醫(yī)落實全園衛(wèi)生保健工作；指導全園教職工做好園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)外及廚房的清潔及消毒工作，指導教職工了解疫情下的清潔消毒知識和做法，提高衛(wèi)生保健知識掌握和實際操作能力。

4、各班班主任對家長進行衛(wèi)生保健及科學育兒的普及宣傳，合理安排各班級的戶外活動，保證幼兒每天兩小時的戶外體育活動時間。

5、各班保育員、教師負責幼兒晨午檢及全日觀察工作，做好缺勤幼兒的追蹤及監(jiān)測工作，并詳細記錄。

五、開學預防措施

（一）假期間的工作

班級教師通過QQ群、微信、電話等渠道，向幼兒家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導家長有效陪伴。

（二）開園前的工作

1.幼兒園將對全體師幼進行全面摸排并掌握假期間行程，開學前進行全體教職工及其家屬的14天健康監(jiān)測，各班主任進行幼兒及其親屬的14天健康監(jiān)測，做到一個不少、一個不漏。對于出省、出縣師幼建立專門臺賬，進行定向追蹤。出省師幼入園需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可入園，并由專員對其進行入園后的14天健康監(jiān)測。

2.全體教職工，前后勤工作人員認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具的消毒，開學前徹底消毒，開學前三天消毒兩次，注重開窗通風，提供一個安全良好的衛(wèi)生環(huán)境。

3.開園前組織開展全員疫情知識和防控技能培訓，制定完善應急預案并組織開學前的模擬演練。分別從師幼入園、離園環(huán)節(jié)有疑似病例、在園期間發(fā)生疑似病例、密切接觸者應急處置、上班期間園內(nèi)職工發(fā)熱情況應急處置、外來人員快遞黃碼現(xiàn)場處置等七個場景進行應急演練，提高教師們的應急處置能力，并隨之落實消毒防疫措施，對幼兒園場所進行清潔消毒，不留死角。

（三）開園后的工作

1.高度關注全體師幼員工的身體狀況和情緒狀況，對全體師幼進行每日健康監(jiān)測，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐等），主動報告，并及時就醫(yī)。

2.把好返學入園關口。我園設置專門入園通道，并配備體溫檢測儀器，設置體溫測試點，早晚對師幼員工逐一檢測體溫。每天測體溫3次。對體溫超過37.3度的，并依據(jù)規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告。

3.各班帶班教師及保育員負責幼兒晨午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，并詳細記錄在冊。保育員負責本班的通風、衛(wèi)生消毒工作，分上下午消毒兩次。

4.開展好開學第一課，開展疫情防控知識培訓，提高思想認識。對幼兒開展生命健康、傳染病、疫情防控知識教育，安全教育、愛國主義教育和思想政治教育，確保全覆蓋。引導幼兒樹立正確的人生觀價值觀。

六、應急預案

1.妥善做好應急處置。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的`，立即到當?shù)囟c醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診，發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須在第一時間向縣疾控中心及相關部門報告。協(xié)助開展調(diào)査并做好有關工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人和疑似病人的密切接觸者要加強觀察，凡是有可疑病癥者，要及時送醫(yī)院發(fā)熱門診檢查治療，對其活動場所要嚴格消毒，嚴防疾病傳播。家庭成員中有新型冠狀病毒感染的肺炎病人的要觀察14天，待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀后再回園。

3.疑似病人的診斷以政府向社會公布的定點醫(yī)院診斷為準，幼兒園和個人不得自行散布疫情，否則將追究責任。

4.輿情應對。主要負責人要加強與情研判，及時做好輿情應對，快速處置，及時回應師幼和社會關切。

5.責任追究。對不按照要求進行報告、隔離的，進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果，追究相關責任。

6.嚴格落實疫情常態(tài)化防控措施。實行校園相對封閉管理，師幼員工入校一律檢測體溫，外來人員入園要進行身份核查，實名登記、實行測溫、健康綠碼、行程碼、市外返回人員出示48小時內(nèi)核酸檢測，不符合條件的一律不準入校。

7.落實常態(tài)化疫情防控措施。嚴格落實師幼員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度和常通風、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態(tài)化措施。

8.確保校園食品安全，杜絕冷鏈食品，及時做好衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園疫情防控應急預案

為全面做好我校的春季學期疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，依據(jù)省、市、縣各級部門下發(fā)的疫情防控通知，結合我校實際，制定本預案。

本預案適用于我學校、幼兒園應對春季學期疫情應急處置工作。

1.指導思想

貫徹黨中央、國務院決策部署和省委省政府、市委市政府工作要求，充分落實縣委、縣政府關于統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學的工作要求，切實提高政治站位，進一步增強做好學校復學復課和疫情防控工作的使命感和責任感，統(tǒng)籌推進春季學期開學工作。

2.工作目標

始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服厭戰(zhàn)情緒、麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格落實省、市、縣委領導小組(指揮部)最新防控要求，按照“常態(tài)化復學、常態(tài)化防控”原則，本著對師生生命安全和身心健康極端負責的態(tài)度，慎終如始抓緊抓實抓細常態(tài)化防控措施，著力保障全縣各級各類學校春季學期安全平穩(wěn)有序開學，全面恢復正常教育教學秩序。

3.我校防控組織指揮體系

3.1成立沂源縣魯山學校春季學期疫情防控工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室下設5個工作組，分別是:綜合協(xié)調(diào)組、應急儲備組、教學協(xié)調(diào)組、輿論引導組、督查督辦組，統(tǒng)一領導和指導我校疫情防控工作。主要職責:在市教育局、縣政府、縣教育和體育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一領導下，領導和指揮我校疫情防控的各項工作，配合衛(wèi)生健康等部門落實疫情防護散措施，及時分析研判防控工作形勢，調(diào)整學校教學及其他相關工作安排;督促、指導校制定防控具體方案和措施;督促、檢查學校疫情防控措施的落實情況等。

3.2加強與屬地衛(wèi)生行政部門的配合，建立部門之間信息溝通和固定聯(lián)絡制度，共同聯(lián)防聯(lián)控。學校疫情防控工作領導小組要落實”日報告、零報告”制度，及時匯總疫情防控工作信息，每天向疫情防控相關部門報告有關情況。

3.3出現(xiàn)重大疫情，學校主要負責人第一時間到一線指揮調(diào)度。對于思想上不重視、部署慢、行動遲、防控措施不到位、應對不及時、處置不力，緩報，瞞報、漏報疫情信息等履職盡責不到位的情況，對相關責任人嚴肅進行追責問責，依法依規(guī)做出處理。

3.4學校設立24小時值班電話和咨詢電話。值班電話24小時)。

4.假期科普宣傳

4.1開展衛(wèi)生健康教育。學校各班級通過微博、微信公眾號、家長群，學生群等各種渠道及時提醒師生開學前盡量不離開居住地，并減少不必要的'聚會和到人員相對復雜的場所活動，教育師生在返校途中做好自身防護，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀就近就醫(yī)，并及時報告學校，嚴禁帶病入校。開學前，各學校要通過線上教學方式，集中進行一次疫情防護知識和開學后疫情防控要求培訓，進一步增強防護意識，明確防護要求。

4.2做好寒假期間的值班與信息報送。學校要結合工作實際，做好寒假期間值班值守。主要負責人要親自值班帶班，帶班領導要24小時在辦公室值班，隨時保持聯(lián)系，確保值班工作網(wǎng)絡24小時暢通。一旦發(fā)生疫情，必須第一時間報告。

4.3做好輿情應對工作。重點關注學生組織集聚性活動、學生提前開學、假期輔導班未停課等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。

5.開學及準備

5.1按照《關于20xx-20xx學年度全市普通中小學教學時間及寒暑假期安排的通知》（淄教基字（20xx）26號）時間，2月28日開學。。

5.2做好疫情防控物資準備。學校要根據(jù)實際情況，落實疫情防控所需物資和經(jīng)費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資，改善學校基礎設施和條件，并提前制定好校園隔離觀察工作方案。

5.3開學前一周內(nèi)，要對辦公區(qū)、教室、會議室、食堂、超市、宿舍、廁所等場所進行徹底清潔消毒，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，不留死角。家長對學生開學后隨身物品、被褥等進行清洗消毒，保持整潔。

5.4提前排查傳染風險。開學前對所有師生員工進行全面排查并建立健康臺賬，精準掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況。教職工填寫《寒期開學前師生健康管理及出行情況摸排表》，開學時由張翠芳集中收取，無健康表不準入校，學生健摸排表由班主任開學集中收取備查，有健康問題的一律不允許進校園。

6.開學后的日常防控

6.1落實師生體溫及癥狀自查。返校前，學校提前通知教師和學生自查癥狀、自測體溫。出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩返校。

6.2加強健康狀況檢測。學校要嚴格落實學校傳染病防控措施，要組織返校師生每天早晨、中午測量體溫，如體溫出現(xiàn)異常，需立即佩戴口罩并到指定醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診，并做好因病缺勤和病因追查與登記等工作。

6.3強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，利用多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大師生衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力，引導師生保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。

6.4明確各年級入校時間，實行錯時上下學，組織師生排隊（間距1.5米以上）依次測量體溫、鞋底消毒、輪胎消毒。體溫異常者，按規(guī)定做好應急處置，并與家長、疾控部門取得聯(lián)系。嚴格做好師生因病缺勤和病因追查與登記工作。加強校內(nèi)人員管理，嚴格教職員工進出校園，實行學生外出審批制度。嚴格實行校園相對封閉管理，校外無關人員一律不準進校，確需進校的要核驗身份、實名登記，并落實“測溫+健康綠碼”要求，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

6.5全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度.爭取衛(wèi)生健康部門支持，制定學校消毒操作規(guī)范，對教室、宿舍、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

6.6做好應急處置工作。一旦病例確診，立即配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學調(diào)查，按要求落實相關防控措施。

6.7加強督導檢查。學校對傳染病防治工作開展督導檢查。學校要堅持進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

6.8落實保障措施。學校要加強人力、物力、財力.統(tǒng)籌，確保疫情防控需要。

6.9做好輿情應對工作。重點關注因?qū)W校拒絕學生入學、采取隔離措施，防護措施不到位，集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。

幼兒園疫情防控應急預案

一、指導思想

堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，建立健全上下一體聯(lián)動的工作機制，加強統(tǒng)籌調(diào)度，高效防范、處置突發(fā)公共事件，堅定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實處，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全。

二、組織機構及工作職責

（一）成立五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控應急處置工作領導小組。

組長湯志輝園長

副組長孟麗麗副園長

趙文婕辦公室主任

何茂相后勤辦主任

成員田洪維房祥燕苑菲

李誠誠馮立梅毛恩甜

負責五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控工作的指揮，做好24小時帶班工作，及時請示報告幼兒園疫情防控工作情況，信息報送務必“快、準、實”，并負責組織實施本預案。根據(jù)疫情發(fā)展狀況，每日召開工作例會，協(xié)調(diào)安排各工作組組長第一時間將縣指揮部和教體局有關工作安排落實到位。及時調(diào)度工作匯總進展情況，向教體局、屬地黨委政府匯報。

（二）領導小組下設八個工作組

1.綜合協(xié)調(diào)組（孟麗麗）

負責綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務工作；負責起草審核重要文稿；負責全校防控工作的督辦落實。負責防控知識宣傳普及工作，引導幼兒園師生員工對疫情的正確輿論，做好新聞宣傳報道工作，負責幼兒園信息發(fā)布和公眾號運維。

2.安全維穩(wěn)組（苑菲）

負責校門口的管理，把好入園第一關。負責幼兒園24小時大門口的值守、值班和巡邏工作。負責做好校園封控工作。

3.留觀轉(zhuǎn)診組（田洪維）

發(fā)生疫情時，負責留觀轉(zhuǎn)診人員的防護設備的運送和穿戴，負責陽性患者的信息登記和反饋，負責關閉留觀室和教室空調(diào)、門窗等，負責安撫幼兒情緒，指導師生做好個人防護，配合疾控中心人員做好相關工作。

4.學生管理組（趙文婕）

負責對接疾控部門開展流行病學調(diào)查，排查密接、次密接人員并進行記錄。匯總所有師生信息，上報綜合協(xié)調(diào)組。負責組織進行核酸檢測，配合屬地疾控部門對密接、次密接等人員進行隔離轉(zhuǎn)運。

5.后勤保障組（何茂相）

負責疫情防控物資儲備。設立疫情物資儲備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。負責伙房管理。負責送餐、綠化、維修、保潔等特殊人員的疫情防控措施落實。負責保障封閉在校師生生活和防疫需求，并落實進校物資全部消殺。解決封閉在校師生住宿問題，統(tǒng)籌安排封閉在校師生生活必需品。負責飯菜配送和做好垃圾回收等工作。

6.教學工作組（孟麗麗）

負責安撫家長情緒。開通心理咨詢熱線，及時疏導師生情緒。

啟動線上教學方案，完成線上教學。召開線上家長會。

7.消毒消殺組（吳金會）

負責各班級、公共區(qū)域、辦公區(qū)等校園所有物品和環(huán)境的清潔衛(wèi)生和通風消毒等工作；負責應急處置的'消殺工作，陽性幼兒活動軌跡消毒、終末消毒、采樣后消毒，封控后，每天對校舍，全面消毒。

三、成立疫情防控工作專班

1.孟麗麗、各班主任負責線上線下教學計劃制定和實

2.趙文婕、李誠誠負責調(diào)度班級的疫情防控信息上傳下達情況。

3.安保人員負責24小時大門口值守、值班、巡邏。

4.班主任負責各班級的信息摸排和統(tǒng)計上報，具體指導班級教師、幼兒、家長落實各項疫情防控措施。

四、防控要求

1.明確返園要求。返園前，對返校師生員工健康情況做好風險研判，通過編寫健康臺賬、告知書，核驗健康碼、行程碼等形式，全面摸排師生員工及其共同生活家庭成員的旅居史、接觸史和健康狀況。自重點地區(qū)返回人員立即上報，符合相關要求方能返園。對未按時到園的，第一時間查明原因，做好追蹤隨訪。各班班主任對本班進行排查登記，各科室對本部門人員進行排查登記。所有材料交趙文婕存檔。

2.做好各項開學準備。對校園全面消殺，準備疫情防控物品，設立臨時隔離室，制定開學工作方案、疫情防控工作應急預案，明確責任分工、防控要求和疫情處置流程。

3.嚴格校門管理，堅持全封閉管理。堅持“非必須不準入”原則，確需入園的實行身份核驗，報園長湯志輝批準同意→戴口罩→掃場所碼→查驗48小時核酸檢測→健康碼→行程碼→測溫→手部消毒→實名登記”的防疫流程進行管理。對體溫超過37.3℃、無48小時核酸檢測、無綠碼、健康碼帶“*”的及有重點地區(qū)旅居史的人員一律不準入校。

4.落實晨午檢、因病缺勤追蹤、復課查驗等制度。班主任每日對師生健康狀況摸排登記，對缺勤人員第一時間做好追訪，了解原因。加強家園聯(lián)系，要求家長密切掌握幼兒身體狀況，每天測體溫兩次，有情況立即向?qū)W校報告。帶班領導每日巡班，及時觀測、準確把控師生在校期間的身體狀況，及早預警，快速處置校園突發(fā)事件。

5.加強環(huán)