Module 2 Unit 2 There are lots of beautiful lakes in China（教案）-2022-2023學(xué)年英語六年級(jí)上冊(cè)

Module2Unit2TherearelotsofbeautifullakesinChina（教案）1.教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課，學(xué)生將能夠：掌握新單詞Lake、surrounded、almost、legend等；復(fù)習(xí)已學(xué)過的單詞和句型；能夠正確地使用therebe結(jié)構(gòu)描述自然風(fēng)光；發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合技能；培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。2.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)新單詞和句型，掌握therebe結(jié)構(gòu)的用法。3.教學(xué)難點(diǎn)使用therebe結(jié)構(gòu)描述自然風(fēng)光。4.教學(xué)準(zhǔn)備一張中國地圖；關(guān)于中國的信息資料；與本課相關(guān)的圖片。5.教學(xué)過程5.1自主學(xué)習(xí)學(xué)生自主閱讀《英語六年級(jí)上冊(cè)》第2模塊第2單元中的相關(guān)內(nèi)容；學(xué)生可通過查閱有關(guān)中國地理和旅游目的地的書籍、雜志、網(wǎng)絡(luò)等方式了解中國的自然風(fēng)光；學(xué)生可通過課外閱讀的方式了解中國的傳說和神話，增加對(duì)本課內(nèi)容的興趣。5.2情境引入教師呈現(xiàn)中國地圖，并引導(dǎo)學(xué)生了解中國的山、水、人口分布等情況；展示與本課相關(guān)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考本課的主題。5.3聽說訓(xùn)練聽力訓(xùn)練播放Unit2的聽力材料，讓學(xué)生聽幾遍；讓學(xué)生根據(jù)聽到的內(nèi)容回答老師提出的問題。口語訓(xùn)練以“TherearelotsofbeautifullakesinChina.”為題，讓學(xué)生自由交流中國的自然風(fēng)光，并描述自己喜歡的景點(diǎn)；老師對(duì)學(xué)生的表述進(jìn)行必要的糾正和補(bǔ)充。5.4輸入新知教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本中出現(xiàn)的新單詞，并進(jìn)行必要的發(fā)音和詞義解釋；教師講解therebe結(jié)構(gòu)的用法，并列舉幾個(gè)簡單的例句；教師讓學(xué)生分組討論，自己編寫幾個(gè)therebe句子。5.5合作學(xué)習(xí)分成小組或伙伴，討論中國的自然風(fēng)光，以及其中的傳說和故事；從中每個(gè)小組或伙伴代表一個(gè)人物，介紹他想去旅游的地方，如甘肅、湖南、四川等。5.6輸出練習(xí)老師出示圖片，讓學(xué)生用therebe結(jié)構(gòu)進(jìn)行描述；讓學(xué)生鋪好白紙，在默想自己熟悉的景點(diǎn)的同時(shí)，用therebe句型進(jìn)行描述。5.7任務(wù)引導(dǎo)向?qū)W生介紹任務(wù)和相關(guān)要求；學(xué)生按指導(dǎo)書和要求完成相關(guān)任務(wù)；教師為學(xué)生提供必要的幫助和反饋。6.作業(yè)布置完成課上的任務(wù)；閱讀Unit2的課文，自己準(zhǔn)備好聽力。收集與本單元相關(guān)的信息或圖片。7.教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣，完成語言知識(shí)和