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廣西貴港市2011年中考語文模擬試題一(考試時間150分鐘,試題滿分120分)題號一二三四總分得分積累與運(yùn)用(22分)默寫。(8分)eq\o\ac(○,1),風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)eq\o\ac(○,2)君問歸期未有期,。(李商隱《夜雨寄北》)eq\o\ac(○,3),去年天氣舊亭臺。(晏殊〈〈渙溪沙〉〉)eq\o\ac(○,4),長河落日圓。(王維〈〈使至塞上〉〉)eq\o\ac(○,5)感時花濺淚,。(杜甫〈〈春望〉〉)eq\o\ac(○,6),自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧〈〈赤壁〉〉)eq\o\ac(○,7)坐在考場里,你是否充滿自信?此時此刻,你可用李白《行路難》中的“___________、_____________”來鼓勵自己。2、選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項是()(2分)A、墮落(duò)倔強(qiáng)(jiáng)骸骨(hái)叱咤(chìchà)風(fēng)云B、蹂躪(róulìn)鰲頭(áo)執(zhí)拗(niù)廣袤無垠(mào)C、枘鑿(nè)恣?。╯uī)家醅(péi)銷聲匿跡(nì)D、雛形(chù)黃暈(yùn)訕笑(shàn)擎天撼地(qíng)3、依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )(2分)(1)那榆陰下的一潭,不是清泉,是天上的虹,揉碎在浮藻間,①著彩虹似的夢。(2)信“地”和“物”,還是②的東西,國聯(lián)就渺茫,不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。(3)故鄉(xiāng)的山水也都漸漸③了我,但我卻并不感到怎樣的留戀。(4)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的④的是黃綠錯綜的一條氈子。A、①沉默②實(shí)在③遠(yuǎn)別④視線B、①沉潛②實(shí)在③遠(yuǎn)去④視野C、①沉浸②的確③遠(yuǎn)隔④視線D、①沉淀②切實(shí)③遠(yuǎn)離④視野4、下列句中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A、今天天氣好,同學(xué)們一起去登山,享受大自然的天倫之樂。B、富有創(chuàng)意的人總是孜孜不倦地汲取知識養(yǎng)分。C、趙州橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。D、上課鈴響后,教室里頓時變得鴉雀無聲。5、依次填入文中橫線上的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個斜背腰鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,__;旋風(fēng)一樣,___;亂蛙一樣,___;火花一樣,____;斗虎一樣,___。①是強(qiáng)健的風(fēng)姿②是飛揚(yáng)的流蘇③是蹦跳的腳步④是急促的鼓點(diǎn)⑤是閃射的瞳仁A、④②③⑤①B、③⑤④②①C、④①③②⑤D、③①④⑤②6、下列句子沒有語病的一項是( )(2分)A、我們來到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無不使人感到自豪。B、搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。C、要是一篇文章里的思想是有問題的,那么文字即使很不錯,也是要不得的。D、除非加強(qiáng)對抗性訓(xùn)練,中國足球才有可能走向世界,否則連亞洲也沖不出去。7、(1)口語交際和綜合性學(xué)習(xí)(2分)中考臨近,高明想在緊張的復(fù)習(xí)之余去打籃球放松一下,媽媽著急地說:“馬上要中考了,你怎么還去打籃球?”在這種情況下,高明怎么說才能不讓媽媽生氣又能達(dá)到目的?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________(2).名著閱讀。(2分)初中語文課本“名著導(dǎo)讀”目錄中常用一句話來概括點(diǎn)評名著的內(nèi)容或特色,例如“《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇”;“《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺”。請你從讀過的名著中選擇其中一部,也用簡短而有創(chuàng)意的話來點(diǎn)評其內(nèi)容或特色,字?jǐn)?shù)20以內(nèi)。名著:《
》
點(diǎn)評:
。二、文言文閱讀(18分)(一)閱讀下面古詩文,回答問題。(7分)陋室銘劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”8、解釋下列加點(diǎn)詞的意義。(3分)(1)山不在高,有仙則名。()(2)談笑有鴻儒()(3)無案牘之勞形()9、翻譯句子。(2分)斯是陋室,惟吾德馨。10、下面對選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項是()(2分)A、本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對高潔情操的追求。B、選文在描寫“陋室”時,重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。C、文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。D、作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧靜,生活閑適,“陋室”就不陋。(二)閱讀下面文言文,回答問題。(11分)魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也;由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。11、解釋下列加點(diǎn)詞的含義。(2分)(1)所欲有甚于生者,故不為茍得也。()(2)鄉(xiāng)為身死而不受。()12、翻譯句子。(2分)萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!13、孟子在文中提出了怎樣的中心論點(diǎn)?是采用什么的方式提出來的?(3分)14、孟子為了闡述自己的觀點(diǎn),用了哪些論證方法?(2分)15、孟子的“舍生取義”這一主張在我們現(xiàn)代適用嗎?當(dāng)你的人生面臨這樣抉擇的時候,你將如何的面對?談?wù)勀愕目捶?。?分)三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下面文段,回答問題。(14分)成全一棵樹
①一個平常的春天,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的母親,向別人討了幾棵樹苗。她要把它們栽在門前。
②母親栽種完畢后,她的一個孩子從門里一拐一拐地出現(xiàn)了,“媽媽,把這棵小樹也栽下吧?”孩子的手里擎著一棵樹苗,那是她丟棄的一棵。她又瘦又小,一點(diǎn)也不強(qiáng)壯,甚至還有一些枯萎。孩子吃力地站在母親的面前。他是她最小的孩子,一生下來就殘疾。孩子擎著那棵樹苗,滿眼里都是渴求的光芒。母親望著孩子站立不穩(wěn)的腿,她猶豫了。她認(rèn)為孩子是在做著一件沒有結(jié)果、同樣也沒有意義的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒,母親終于點(diǎn)點(diǎn)頭——就算它最終長不成一棵大樹。
③孩子高興極了,他小心翼翼地放下樹苗,搶著去挖樹坑。他人小力氣弱,挖得很吃力。母親要替他挖,他不肯,硬是自己挖成了。孩子挖的樹坑比母親挖得都大、都深。
④樹苗栽種下了,孩子一拐一拐地拎著水桶,給每一棵樹澆水。母親看著,心里想著,這棵樹能長大嗎?做母親的目光是復(fù)雜的。她真的不相信那棵樹苗會活過來,會長成一棵大樹。
⑤可是不久,那棵樹苗和其它樹苗一樣,也鼓出了葉子。只不過稍遲了幾天,葉片稍細(xì)小了些??刹还茉趺凑f,它活過來了,它也是一棵樹了。
⑥每一天,孩子都要拎了水桶澆樹苗。孩子是認(rèn)真的。他澆水也不厚此薄彼,一棵小樹一桶水。那棵由他乞求母親允許,他自己親手挖坑栽種的小樹苗,孩子也只澆一桶水。
⑦小樹一天一天長大。開始的時候,那棵小樹明顯地不如它的哥哥姐姐們壯實(shí),顯得有些楚楚可憐。可是第二年夏天,它竟然慢慢地趕上了它們。
⑧這一年冬天,母親做出了一項重大決定,送她這個最小的孩子也去學(xué)校讀書。而在此之前,她是不想,也沒有這個能力讓這個孩子去學(xué)校讀書。孩子背著母親用布片為他縫制的書包,高高興興上學(xué)去了。他一拐一拐地走向?qū)W校,可他的臉上卻是永遠(yuǎn)像春天一樣明麗燦爛!
⑨放了學(xué),除了做作業(yè),孩子就澆那幾棵樹,一拐一拐地拎了水桶奔走在水塘和樹之間。春去冬來,那棵本來已經(jīng)失去了生存資格的樹,比別的樹更青春更挺拔。
⑩孩子每天都是高高興興的。別人送給他一個綽號:陽光。他們都叫他陽光。
eq\o\ac(○,11)幾十年過去了,拐腿的孩子已經(jīng)成了一位著名的作家。這一年,他回到了他的家鄉(xiāng),母親已是滿頭銀發(fā)了,兒子歸來的消息使她分外高興,這一天她早早就在門口迎接兒子。和母親同在門口的還有那幾棵樹。
eq\o\ac(○,12)他是坐著一輛小轎車回來的。但他沒有讓車子進(jìn)村。從村頭他就下來自己走路,一拐一拐地走向自己的家。
eq\o\ac(○,13)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他首先看到了家門口的樹——那高大的、快有一抱粗的樹。他看見了自己的母親。她依著樹。他的心里一熱,急急忙忙沖了過去。在那棵他親手栽種的樹下,他把他的母親摟在懷里。他發(fā)現(xiàn)母親是真的老了,身子輕得像一片樹葉。他叫了一聲娘,就再也說不出話來。
eq\o\ac(○,14)他在老屋里住了半個月,每天都一拐一拐地扶著母親到門外樹下的青石板上坐,陪著母親說話。有一天說起身邊的樹,他忽然神秘地說:“娘,你知道這棵樹為什么比那些長得快嗎?這里面,有一個誰也不知道的秘密呢!”
eq\o\ac(○,15)母親望著已人到中年的兒子,望著他那一臉的得意,她平靜地笑了,她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“其實(shí)娘早就知道了。那樹長得高長得快,還不是你每天半夜起來喂它一泡童子尿?開始我也納悶兒,后來有一天半夜我悄悄跟著你,看見你一邊喂它一邊說小樹快快長大吧……孩子,你知道我為什么改變了主意,讓你上學(xué)堂了嗎?就是因?yàn)槲铱匆娔闾焯彀胍谷ネ低滴鼓菢浒?!?/p>
eq\o\ac(○,16)他一下子怔住了。許久許久,他突然噗通一聲跪了下來,跪在了母親的面前。他明白了,他終于明白了母親。母親的心永遠(yuǎn)是一顆母親的心。
16.第④段畫線句“這棵樹能長大嗎?做母親的目光是復(fù)雜的”,請聯(lián)系上下文,品讀出母親此時復(fù)雜的目光。(3分)
17.第eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,8)eq\o\ac(○,9)段中的“一拐一拐”共出現(xiàn)了四次,作者突出這一細(xì)節(jié)有什么用意?(3分)
18.認(rèn)真揣摩文章標(biāo)題,說說它的含義是什么?(3分)
19、概括文中母親的形象。(2分)20、在我們的人生中,也許不會有像文中的兒子的遭遇,但有時我們也會遇到挫折與失敗,你將如何去面對?談?wù)勀愕目捶ā#?分)
(二)閱讀下面文段,回答問題。(16分)留點(diǎn)空白
①人與人在交往中應(yīng)留點(diǎn)空白,為他人留點(diǎn)空白,才能友好相處;給自己留點(diǎn)空白,才會快樂度日。
②為他人留點(diǎn)空白,遇事能讓出三分,自己就多了一份愛心;為他人留下三分寬恕,人際關(guān)系就不會緊張;凡是能為他人留下設(shè)想的空白,世界就會多一份美好。不要忘了,你留給他人的空白,也是留給自己的出路。人生舞臺,風(fēng)云變幻,何處沒有矛盾,何時沒有紛爭?世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你沒有堅忍的心智,沒有寬容的胸懷,就無法與他人和睦相處:即便你一身清白,有德有才,也要允許他人的誤解,刁難,甚至傷害……但是,一切都將過去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,為他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就會迎刃而解,就能化干戈為玉帛,化誤會為理解,化狹窄為廣闊。最終會得到他人的信任和尊重。
③人是感情動物,有喜也有悲,有愛也有恨。給自己留點(diǎn)空白,會使心靈更暢快地呼吸。當(dāng)你得意時,留點(diǎn)空白給思考,莫讓得意沖昏頭腦;當(dāng)你痛苦時,_____________,___________;當(dāng)你煩惱時,____________,_____________;當(dāng)你孤獨(dú)時,留點(diǎn)空白給友誼,真誠的友誼是第二個自我。人就是這樣,痛苦可以忍受,淚水可以恣情,但絕對不能灰心,低頭,停止不酋:當(dāng)生活把你逼進(jìn)狹窄的小路,留點(diǎn)空白,留點(diǎn)光亮給心境,就會變小路為寬廣大道。
④在現(xiàn)實(shí)生活中,每個人若是給他人和自己留點(diǎn)空白,就會無怨無憂,知足常樂。其實(shí),一個人只有工作往上比,才會看到自己的不足;生活往下看,才會得到滿足,不會去攀比。平淡的生活,足以滋養(yǎng)世人,粗茶淡飯具備人體所需要的營養(yǎng),就不必眼饞他人常吃山珍海味;自己有自行車騎,又能鍛煉身體,就不必眼饞他人有小汽車接送……人世間的事物紛繁,有領(lǐng)導(dǎo)者就有被領(lǐng)導(dǎo)者,有名人就有凡人,何必要與他人比高低?靠自己的誠實(shí)勞動,會獲得一份甜蜜的果實(shí),且儉樸的生活,會更貼近生活的本質(zhì),享受生活的樂趣,不至于迷失在光怪陸離的表面。為此,何不給他人和自己留點(diǎn)空白,求得安寧,活得開心、快樂一點(diǎn)呢?
⑤人生一世,對有些事情不需要刻意去面對,更不需要費(fèi)心去思考其細(xì)節(jié),給人給已留更多的空白和余地,留更多的靈氣,才會快樂、幸福度過一生。
21.標(biāo)題“留點(diǎn)空白”的含義是:(2分)
22.結(jié)合語境,解釋第②段中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)
坦坦君子:
戚戚小人:
23.本文是如何圍繞中心加以闡述的?請作簡要分析。(3分)
答:
24.結(jié)合自己的生活體驗(yàn),你認(rèn)為“人生一世”,哪些事情“不需要刻意去面對,更不需要費(fèi)心去思考其細(xì)節(jié)”?請作簡要分析。(3分)
答:
25.文中還有許多值得我們品味的語句,請自選一處作簡要賞析。(3分)
答:
26、對文章理解不正確的一項是()(3分)
A.本文所談?wù)摰脑掝}有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對性,對目前正在開展的“創(chuàng)建文明城市”、“打造和諧社會”等活動同樣具有啟發(fā)作用。
B.第②段提到了人與人在交往中應(yīng)遵循的原則,和我們通常所說的“退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜”的處世哲學(xué)意思相近。
C.第④段中提到的“光怪陸離的表面”是指一個人一旦玩物喪志、不思進(jìn)取,就會整天沉湎于花天酒地、碌碌無為的生活中而不能自拔。
D.全文語言樸實(shí),條理清晰,說理辯證,蘊(yùn)含哲理,表現(xiàn)了作者寬廣的胸懷,積極的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,感染力較強(qiáng)。
四、作文(50分)在我們的學(xué)習(xí)和生活中,往往沒有十全十美的事,多少總要給自己或他人留下一些遺憾。其實(shí)人生就是一部遺憾的大書,遺憾每時每刻都會有。有些人把遺憾作為動力,不斷進(jìn)取,努力拼搏,有些人卻把遺憾當(dāng)作資本,怨天尤人,自暴自棄。請以“遺憾”為話題,寫一篇不少于600字的文章。要求:eq\o\ac(○,1)文體自選(詩歌、戲劇除外),題目自擬。eq\o\ac(○,2)文中不得出現(xiàn)校名及人名。附加答案積累與運(yùn)用1、eq\o\ac(○,1)潮平兩岸闊eq\o\ac(○,2)巴山夜雨漲秋池eq\o\ac(○,3)一曲新詞酒一杯eq\o\ac(○,4)大漠孤煙直eq\o\ac(○,5)恨別鳥驚心eq\o\ac(○,6)折戟沉沙鐵未銷eq\o\ac(○,7)長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。2、B(A、強(qiáng):jiàngC、枘:ruì醅:pēiD、雛:chú)3、D4、A5、A 6、D7、(1)要求:eq\o\ac(○,1)符合語境eq\o\ac(○,2)符合人物身份(2)示例:《西游記》一個西天取經(jīng)降妖除魔的神話?!朵撹F是怎樣煉成的》血與火中煉就輝煌的人生。二、(一)8、(1)著名、出名、聞名(2)大(3)使身體勞累9、這是簡陋的屋子,只是我(住屋的主人)的品德好(就不感到簡陋了)。10、D(“陋室”不陋的原因在于屋主人品
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