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文檔簡介
第夏季防溺水安全心得體會(huì)大全10篇夏季防溺水安全心得體會(huì)1
俗語說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,1個(gè)又1個(gè)鮮活的生命離我們而去,1個(gè)又1個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們沉思??v觀第1次溺水事件的產(chǎn)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在1個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識宣揚(yáng)和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說話,以個(gè)案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有1種直觀和形象的認(rèn)識,從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織展開防溺水安全演練,摹擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指點(diǎn),教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。
固然,防溺水安全不是1個(gè)部門就可以解決的問題,應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)3位1體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)積極發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。
學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另外一個(gè)主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家度過,而溺水事件集中產(chǎn)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假當(dāng)中。
究其緣由是家長的監(jiān)管不到位,等到事情產(chǎn)生,后悔晚已。家長應(yīng)承當(dāng)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提示他們。
夏季防溺水安全心得體會(huì)2
溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪、沙灘等場所。夏天是經(jīng)常發(fā)生溺水事故的季節(jié)。游泳溺水事故每年夏天都會(huì)發(fā)生。溺水者中,有的不會(huì)游泳,有的會(huì)游泳,水質(zhì)好。
現(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調(diào)查,目前我國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。
當(dāng)有人落水時(shí),救援人員不要急于救人,因?yàn)橐坏┍宦渌藛T抓住,將會(huì)非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì)消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。如果當(dāng)時(shí)情況非常緊急,施救者具備一定的救援技能,施救者在下水前應(yīng)盡快脫去衣服和鞋子,并盡量避免在接近溺水者時(shí)被溺水者抓住。綜上所述,溺水非常危險(xiǎn)。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會(huì)溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預(yù)防的。
夏季防溺水安全心得體會(huì)3
夏天來臨時(shí),總能看到一些孩子在水里玩耍和打架,但如果不小心,可能會(huì)造成溺水事故。每年都有許多孩子死于溺水。以下事件引起了我們的關(guān)注:
1、和爺爺出去玩,剛學(xué)會(huì)游泳的孩子,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不足被活活淹死。
2、兩個(gè)小學(xué)生,一年級和二年級的學(xué)生,夏天去奶奶家度假,瞞著爺爺奶奶偷偷去河里釣魚,結(jié)果淹死在河里、這些驚人的數(shù)據(jù)發(fā)人深省,在這些死亡的背后,更多的是對預(yù)防溺水知識的缺乏。
家長和老師日復(fù)一日,月復(fù)一月地交談,但要真正防止溺水并不像想象的那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,在關(guān)鍵時(shí)刻可以救你。更重要的是了解一些防溺水的知識,做到防患于未然。雖然是寫出來的,但是可以在最關(guān)鍵的時(shí)候給你最清晰的判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識!它能讓你受益一生。同時(shí),讓我們用健康的童年為美好的生活打下基礎(chǔ)!
夏季防溺水安全心得體會(huì)4
小時(shí)候,常聽媽媽講蟬的故事。吃點(diǎn)苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年,一出來就叫命兒――命兒―,秋風(fēng)一來就走了,生命多珍貴??!長大了才體會(huì)出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對孩子進(jìn)行生命教育。在母親的心底,聽蟬說命比看圖識字更重要。
其實(shí),多少年來,我聽到的蟬鳴只是一片躁音,那是因?yàn)槲业男奶≡辍:髞聿虐l(fā)現(xiàn),只要靜靜地站在那里仔細(xì)聽,就會(huì)聽到鳴――鳴――的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時(shí)候用心去聽,才會(huì)聽出命兒――命兒――的蟬鳴聲,而且每叫一聲都會(huì)讓你心動(dòng)。顯然,這種心動(dòng)已經(jīng)把蟬的苦難命運(yùn)融了進(jìn)去,大概這就是禪吧。大概也因此,知了,知了,年年知了誰知了就成了佛門開悟人生的名禪。
看圖識字,已成傳統(tǒng),聽蟬說命,也在民間口耳傳承。很高興我的小外孫從小就聽爸爸媽媽講蟬的故事,他在小學(xué)作文中寫道:健康第一,學(xué)習(xí)第二。后來他聽到同學(xué)溺水、校車被撞的消息后,又改成安全第一,健康第二,學(xué)習(xí)第三,他說,命都沒有了,何談健康?
很少有人說自己是為了活著而活著,其實(shí),人生的基本目標(biāo)就是活著?;钪?,是生命的天職。是自己存在的意義和價(jià)值的基礎(chǔ)。
人類歷史己進(jìn)入了科技高速發(fā)展的階段,同時(shí),人類也步入了威脅生命最危險(xiǎn)的歷史時(shí)期!什么心梗腦梗亞健康猝死過勞死什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕危險(xiǎn)就在身邊現(xiàn)代人活著,要十二萬分小心!
只有時(shí)時(shí)刻刻亮起心中的紅燈,才能保證人生全程的一路綠燈!
窗外蟬鳴如潮,命命一片!這是生命的贊歌,也是生命的警鐘!
夏季防溺水安全心得體會(huì)5
水,有很多用處。我們能夠用它來澆灌干渴的莊稼;我們能夠用它來使小樹苗長得挺拔茁壯水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
隨著夏天的來臨,天氣轉(zhuǎn)熱,涼爽的水中無疑成了最好的玩耍之地。然而,沒有做好準(zhǔn)備充分的救生準(zhǔn)備,很容易造成溺水事故。我以往在視頻上,看到過失去孩子的母親哀號的場景:一位母親抱著剛被打撈上的尸身,凄慘地哭號,一遍遍地?fù)崦缫呀┲钡能|體,一點(diǎn)點(diǎn)地清除身體上殘留的污跡那場景,那聲音,讓每一個(gè)看到的人都唏噓不已。在安全教育平臺上,我看到過一則又一則溺水事故的發(fā)生:20年4月18日,廣西南寧市,4名學(xué)生到池塘邊玩水,其中3人不幸溺亡;20年5月5日,江西省峽江縣,3名10歲左右的女孩,在廢棄的礦坑邊玩水,不幸全部溺亡。20年6月7日,河北省保定市,某水庫發(fā)生一齊溺水事故,3人溺亡。20年6月21日,重慶市米心鎮(zhèn),7名小學(xué)生為救1名掉河里的學(xué)生,不幸全部溺亡。
難道這慘劇就不能避免嗎?難道親人們就只能悲痛欲絕地在一旁看著嗎?不,這些事故當(dāng)然能避免。而這正需要每個(gè)人的努力,在那里提醒大家必須要注意:不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳,小孩子們一般不要跳水,不能起哄瞎鬧,不能潛水偷襲同伴,游泳應(yīng)在游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,決不在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。小孩子必須在大人的陪同下游泳,游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng),如果身體不適,要立刻上岸。
如果我們?nèi)f一遇到溺水,要在第一時(shí)間自救,為自我爭取更多的救援時(shí)間。這些溺水自救技能要記牢:首先堅(jiān)持冷靜,放松身體,不能將手上舉或掙扎,以免身體下沉;應(yīng)迅速將頭向后仰、口向上,盡量使口、鼻露出水面;及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因?yàn)橐路茉黾铀母×Γ蝗绻磉呌衅∥?,要盡力抓住,等待救援;如果有人下水施救,要全力配合,千萬不可死死抱住救助者。
可是,我們要明白,最好的自救是預(yù)防。家長們要告訴孩子有關(guān)預(yù)防溺水的知識,比如告訴孩子里外水域的危險(xiǎn)性,禁止孩子到野外水域去游泳;告訴孩子不要去不熟悉、無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳;告訴孩子正確撥打求救電話;告訴孩子去門必須要告訴家長詳細(xì)信息等等。
我們出危險(xiǎn),不僅僅自我會(huì)難過,家人也會(huì)跟著難過。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者奧斯特洛夫斯基所說的:人,最寶貴的東西是生命,生命屬于我們僅有一次。所以,從此刻起,學(xué)會(huì)預(yù)防溺水的技能,保護(hù)自我,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。
夏季防溺水安全心得體會(huì)6
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。
我們先觀看關(guān)于溺水的.片段,讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩,她們在湖邊看到了有一個(gè)小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險(xiǎn)的。
我還看到了一個(gè)鏡頭:一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進(jìn)去,還自信滿滿地說自己會(huì)游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!
看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會(huì)淹死的。珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。這一句話到處可見,可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢?,他們在要去游泳的時(shí)候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同學(xué)們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險(xiǎn)的地方游泳,隨時(shí)你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會(huì)過著安全、幸福、_的生活!
夏季防溺水安全心得體會(huì)7
隨著暑假的到來,越來越多的學(xué)生都選擇了游泳,來作為自己暑假里的娛樂方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險(xiǎn)的地方游泳。
目前全國每年有_萬名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。
江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。
身邊,也許這些沉重的畫面時(shí)??梢姡驮谖覀兩磉?,悲劇正在上演著。
當(dāng)你看見朋友要私自去河里游泳時(shí),你會(huì)阻攔嗎?
當(dāng)你看見有人在水中掙扎時(shí),你會(huì)張皇失措嗎?
當(dāng)你在沒有家長陪同,有炎熱難耐時(shí),你還會(huì)任性的往水中跳嗎?
一些學(xué)生因?yàn)槌褟?qiáng)好勝,不知水深,潛入水中,還做出各種各樣的姿勢,導(dǎo)致體力不支。碰到這種情況的學(xué)生,有的被救了,但另外的學(xué)生呢,則再也無法重新開始了。這難道是天意嗎?難道活下來只能靠運(yùn)氣嗎?
離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會(huì)有第二次了吧;對于那些從沒有遇到過這件事的人,趁來得及,更加珍惜自己的生命。
溺水時(shí)可以避免的,只是學(xué)生缺乏游泳安全的意識以及防溺水知識。
身邊的河流只便于用來欣賞,享受游泳的樂趣還是留給那些有經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,準(zhǔn)備好應(yīng)對的方法。
在不知水深的情況下,絕對不可以以身試險(xiǎn);在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長陪同,還要做一些準(zhǔn)備活動(dòng),否則有可能會(huì)導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,應(yīng)立即上岸,在無人時(shí),也要學(xué)會(huì)自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。
生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而讓自己身處險(xiǎn)境??粗磉呉粋€(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,請記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。
預(yù)防溺水,珍愛生命,希望我們每個(gè)人都能夠重視這些問題,不要為了一時(shí)的快樂,而讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。
夏季防溺水安全心得體會(huì)8
炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來越多了。這次,學(xué)校再次開展防溺水教育,我深有感觸。
為了防止溺水現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校也帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了防溺水六不準(zhǔn):
(1)不準(zhǔn)私自下水游泳。
(2)不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
(3)不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
(4)不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
(5)不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
(6)不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生下水施。
這一條條安全教育,也使我們大大增強(qiáng)了防溺水意識!只要我們牢記,一定可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識。學(xué)校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學(xué)好文化知識,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來的時(shí)候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長對我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!
夏季防溺水安全心得體會(huì)9
在星期五的下午,我們班__的爸爸帶著__救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六_班,我們十分榮幸,能夠請到__救援隊(duì)來給我們上一堂安全課。
首先,_老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待__救援隊(duì)的來到。過了幾分鐘,門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的為人民服務(wù)者,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
__爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從__爸爸的課中,受益匪淺,他們__救援隊(duì)的精神是:少說多做,無私奉獻(xiàn),傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。__爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,在__救援隊(duì)三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時(shí)之需,生命最重要。
夏天就要到了,我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗觯琠_爸爸告訴了我們游泳的要求:
1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳。
2、要知道安全措施,以防溺水。
3、溺水了,要大聲呼叫大人。
4、在沒有大人的情況下,安排一個(gè)人去找大人,如有電話,先打110。(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請求支援)。
5、在沒有來到的時(shí)候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸、拋、劃、游進(jìn)行施救)。
6、將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中。
7、救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話,自己也會(huì)落水的。
8、可以開船前去施救,小朋友不能獨(dú)自去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以。
9、救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法。又讓我體會(huì)到了__救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn),默默無聞!
夏季防溺水安全心得體會(huì)10
生命是頑強(qiáng)的,同時(shí),它也是脆弱的,水是生命
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