淮南市潘集區(qū)2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

淮南市潘集區(qū)2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。1．圓和正五邊形都不能單獨(dú)密鋪。（________）2．一般三角形有三條高，而直角三角形只有一條高．（____）3．鈍角三角形中，一定有兩個(gè)銳角．（____）4．3.00和3大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。

（

）5．123×411的積是六位數(shù)。（____）二、仔細(xì)選一選。6．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．一個(gè)三角形中最多有兩個(gè)銳角B．等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都是60°C．三角形任意兩邊之和大于第三邊D．平行四邊形的內(nèi)角和是360°7．把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位,再向右移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)()。A．?dāng)U大到原數(shù)的10倍B．縮小到原數(shù)的1108．一輛貨車從甲地開(kāi)往乙地每小時(shí)行40千米，返回時(shí)每小時(shí)行60千米，這輛貨車往返甲乙兩地的平均速度是每小時(shí)()千米．A．40 B．48 C．50 D．609．一個(gè)三角形最小的一個(gè)角是50°，這個(gè)三角形是（）。A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形10．王奶奶家的院子里養(yǎng)了一些雞、鴨和鵝。觀察下圖，你可以獲得的正確信息是（）。A．雞和鴨的只數(shù)都是鵝的2倍B．把鵝的只數(shù)看作1倍數(shù)，它的5倍就是雞、鴨、鵝的總數(shù)C．總數(shù)22只減去2只，這時(shí)，雞和鴨的只數(shù)就一樣多三、認(rèn)真填一填。11．A、B兩地相距259千米，甲車從A地開(kāi)往B地，每小時(shí)行38千米；半小時(shí)后，乙車從B地開(kāi)往A地，每小時(shí)行42千米。乙車開(kāi)出（_____________）小時(shí)后和甲車相遇。12．用10倍的放大鏡看一個(gè)三角形，這時(shí)三角形的內(nèi)角和是（________）。13．在1、2、3、7、8、9中,是偶數(shù)但不是合數(shù)的數(shù)是（____）,是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（____）,既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（____）。14．28053880000是一個(gè)_____位數(shù)，最高位是_____，數(shù)字中的5在_____位，表示_____個(gè)_____，把它改成用“億”作單位的近似數(shù)是_____．15．一個(gè)三位小數(shù)“四舍五入”后得到的近似數(shù)是4.0，這個(gè)數(shù)最大是（________），最小是（________）。16．把50.05的小數(shù)點(diǎn)去掉，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的（________）倍；把36縮小到它的（__________）是0.1．17．如下圖（單位：厘米），如果用兩個(gè)這樣的直角三角形拼成一個(gè)大三角形，拼成的三角形的內(nèi)角和是（______）°；如果用兩個(gè)這樣的三角形拼成一個(gè)平行四邊形，拼成的平行四邊形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)是（_____）厘米。18．一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)只有（______）個(gè)，一個(gè)合數(shù)的因數(shù)至少有（______）．A．1B．2C．319．67×99+67=（99+1）×67，這是根據(jù)_____．20．2.081≈_____（保留一位小數(shù)）14.1823≈_____（精確到百分位）四、細(xì)心算一算。21．直接寫出得數(shù)。760÷76＝0.3÷100＝7－1.4＝0÷16＝8×9＋8＝9×5÷9×5＝13－2.3－2.7＝101×26＝22．豎式計(jì)算并驗(yàn)算。2165＋485＝667÷29＝23．先用計(jì)算器計(jì)算左邊三題，再直接寫右邊三題的得數(shù)．39×101=89×101=42×101=65×101=70×101=53×101=五、動(dòng)手操作。24．（1）將下圖中等腰梯形先向右平移5格，再向下平移4格。（2）將下圖中直角梯形沿A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。25．在下面的點(diǎn)子圖中畫一個(gè)三角形，使它既是直角三角形，又是等腰三角形?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁち?、想一想，解一解。26．學(xué)校新購(gòu)進(jìn)3600本圖書(shū)，要分給全校的一至六年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班，平均每班分多少本？27．四年級(jí)訂購(gòu)練習(xí)冊(cè)，每本練習(xí)冊(cè)9.3元錢，四年一班有52人，四年二班47人，四年三班有41人，三個(gè)班一共需要交多少元？28．一輛卡車運(yùn)一批木材，每次運(yùn)105根，運(yùn)了6次后還剩70根，這堆木材共有幾根？29．小軍和小芳同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，小軍向東走，速度是70米/分；小芳向西走，速度是55米/分．經(jīng)過(guò)4分鐘，兩人相距多少米？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。1、√【分析】幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是：圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角，360°為正多邊形一個(gè)內(nèi)角的整數(shù)倍才能單獨(dú)鑲嵌，據(jù)此解答即可。【詳解】正五邊形每個(gè)內(nèi)角是180°－360°÷5＝108°，不能整除360°，所以不能密鋪；

圓不能單獨(dú)密鋪；故正五邊形和圓都不能單獨(dú)密鋪。所以說(shuō)法正確。本題考查了平面鑲嵌（密鋪），用一種正多邊形鑲嵌，只有正三角形，正四邊形，正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個(gè)平面圖案。2、×【詳解】直角三角形中一條直角邊就是以另一直角邊為底的高，即它的兩條直角邊都是它的高，從直角頂點(diǎn)向斜邊畫垂直線段，這條線段就是以斜邊為底的高，因此，直角三角形也有三條高．原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為×．3、正確【解析】略4、×【解析】略5、×【解析】略二、仔細(xì)選一選。6、A【分析】根據(jù)三角形的分類和三角形的三條邊之間的關(guān)系（三角形任意兩條邊的和大于第三條邊）以及平行四邊形的內(nèi)角和度數(shù)去判斷。【詳解】A．一個(gè)三角形中最多有兩個(gè)銳角。三角形三個(gè)角的和是180度，最多有3個(gè)銳角，稱為銳角三角形，故說(shuō)法錯(cuò)誤。B．等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都是60°。等邊三角形三個(gè)角大小相等，所以每個(gè)角都是60度，故說(shuō)法正確。C．三角形任意兩邊之和大于第三邊。根據(jù)三角形三條邊之間的關(guān)系，任意兩邊之和大于第三邊。故說(shuō)法正確。D．平行四邊形的內(nèi)角和是360°。所有四邊形的內(nèi)角和都是360度。故說(shuō)法正確。故答案為：A此題考查的是有關(guān)三角形和四邊形認(rèn)識(shí)的知識(shí)。要熟練掌握三角形的分類和等邊三角形的特征。7、A【解析】略8、B【解析】略9、A【解析】略10、C【詳解】[分析]看圖選擇表述正確的一類，把雞多的2只去了，那就雞鴨同樣多。三、認(rèn)真填一填。11、3【解析】略12、180°【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，這是固定不變的。【詳解】根據(jù)分析可知，用10倍的放大鏡看一個(gè)三角形，這時(shí)三角形的內(nèi)角和仍然是180°。此題主要考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和的認(rèn)識(shí)。13、21、93、7【解析】略14、十一百億位千萬(wàn)5千萬(wàn)281億【解析】略15、4.0493.950【分析】先判斷百分位的數(shù)字，最大是“四舍”得到4.0，最小是“五入”得到的4.0，然后再在“四舍”求得的兩位小數(shù)基礎(chǔ)上在千分位加上最大的數(shù)得到三位小數(shù)，在“五入”求得的兩位小數(shù)基礎(chǔ)上在千分位加上最小的數(shù)得到三位小數(shù)。【詳解】百分位“四舍”千分位取9得到的三位小數(shù)最大為：4.049，百分位“五入”千分位取0得到的三位最小為：3.950。故答案為：4.049；3.950本題考查的是“四舍五入”法的逆用，已知一個(gè)近似數(shù)根據(jù)條件得到原數(shù)。16、1001000【詳解】略17、18018【解析】略18、BC【詳解】略19、乘法分配律【詳解】試題分析：計(jì)算67×99+67，可以把后一個(gè)67看成67×1，這樣加號(hào)左右的乘法算式都有相同的因數(shù)67，可以運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算．解：67×99+67=67×99+67×1=（99+1）×67（逆用乘法分配律）=100×67=6700這是根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算．故答案為乘法分配律．【點(diǎn)評(píng)】乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，這是最常用的簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法，要熟練掌握，靈活運(yùn)用．20、2.114.18【解析】略四、細(xì)心算一算。21、10；0.003；5.6；080；25；8；2626【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法，以及小數(shù)減法和小數(shù)除法的計(jì)算方法求解；8×9＋8根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算；9×5÷9×5根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算；13－2.3－2.7根據(jù)減法性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算即可；101×26先把101分解成100＋1，再運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算?！驹斀狻?60÷76＝100.3÷100＝0.0037－1.4＝5.60÷16＝08×9＋8＝8×9＋8×1＝8×（9＋1）＝8×10＝809×5÷9×5＝（9÷9）×（5×5）＝1×25＝2513－2.3－2.7＝13－（2.3＋2.7）＝13－5＝8101×26＝（100＋1）×26＝100×26＋1×26＝2600＋26＝2626直接寫得數(shù)時(shí)，注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，能運(yùn)用運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。22、2650；23【分析】整數(shù)加法時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，若和超過(guò)10，則向前進(jìn)1。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時(shí)看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。【詳解】2165＋485＝2650667÷29＝23熟練掌握整數(shù)加法以及除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法，仔細(xì)解答即可。23、393942427070898965655353【解析】略五、動(dòng)手操作。24、【分析】（1）根據(jù)平移作圖的方法進(jìn)行作圖即：把等腰梯形的各頂點(diǎn)向右平移5格，再向下平移4格，順次連接各頂點(diǎn)即可；（2）根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，先把與點(diǎn)A相連的兩條邊繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再把其它兩邊也順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，最后再連接起來(lái)即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題目要求畫圖。故答案為：此題考查了圖形的平移、旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應(yīng)用。25、【分析】一個(gè)三角形，既是直角三角形，又是等腰三角形。也就是該三角形兩條邊相等，頂角為90°。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下所示：根據(jù)題目要求明確所求三角形的特點(diǎn)，再根據(jù)這些特點(diǎn)畫出圖形。六、想一想，解一解。26、150本【分析】先求出一個(gè)年級(jí)分多少本，再除以4即可求出平均每個(gè)班級(jí)分的本數(shù)，據(jù)此可解釋題。【詳解】3600÷6÷4＝600÷