高中思想政治-民主管理：共創(chuàng)幸福生活教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

第二課2.3民主管理：共創(chuàng)幸福生活一、教學(xué)目標(biāo)[（一）知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記村委會(huì)、居委會(huì)及其作用2、正確理解基層民主管理中公民民主參與的形式3、聯(lián)系實(shí)際分析公民在基層管理組織中的作用（二）能力目標(biāo)提高公民參與民主管理的能力（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)參與民主管理的意義和價(jià)值二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、村民委員會(huì)和居民委員會(huì)的性質(zhì)2、實(shí)行農(nóng)村村民自治和城市居民自治的意義三、教學(xué)方法教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。四、教學(xué)過程（一）引入新課教師活動(dòng)：民主選舉、民主決策都是民主管理的要求，保證人民群眾參與民主選舉、民主決策，自己管理自己的事情，是基層民主中公民參與政治生活的重要形式，本節(jié)將進(jìn)一步學(xué)習(xí)民主管理方面的內(nèi)容。（二）進(jìn)行新課一、最廣泛的民主實(shí)踐教師活動(dòng)：我國(guó)行政區(qū)域劃分圖展示和情景展示，思考在我國(guó)農(nóng)村、城市，實(shí)行基層民主自治組織機(jī)構(gòu)是什么?從鏡頭一中分析出村民是如何通過這個(gè)組織來(lái)解決問題的?學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，討論問題,回答問題。教師點(diǎn)評(píng)：村民委員會(huì)和居民委員會(huì)作為我國(guó)基層民主的自治機(jī)構(gòu)，是人民群眾參與民主管理，自主管理自己的事務(wù)重要實(shí)踐形式，基層民主在我國(guó)的表現(xiàn)主要是農(nóng)村實(shí)行村民自治,城市實(shí)行居民自治。(一)活動(dòng)探究：角色遷移我們34班今天作為一個(gè)村子，根據(jù)我們班的日常管理來(lái)探究一個(gè)村子是如何自我管理自我服務(wù)的，在座的每一位都是這個(gè)村的村民。平時(shí)我們治理自己班級(jí)的過程就是治理自己村子的過程。教師活動(dòng):問題1：班長(zhǎng)是哪位？班委會(huì)有哪些人組成?問題2：你們這個(gè)組織的性質(zhì)及作用是什么?學(xué)生活動(dòng):班委回答1、農(nóng)村的村民委員會(huì)（1）含義：村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，是村民民主管理村務(wù)的機(jī)構(gòu)。作用:在村民委員會(huì)的帶領(lǐng)下，廣大農(nóng)民實(shí)行村民自治，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握管理村務(wù)的本領(lǐng)，切實(shí)行使民主管理的權(quán)利。教師活動(dòng):問題3：班委會(huì)這些人是怎么產(chǎn)生的問題4：每周一下午第三節(jié)課是什么會(huì)，會(huì)上討論什么，誰(shuí)參加問題5：平時(shí)日常生活中大家的行為靠什么規(guī)范問題6：當(dāng)家人的行為怎么保證是為同學(xué)們服務(wù)學(xué)生活動(dòng):（2）村民自治的內(nèi)容：村民直接投票選舉自己滿意的人擔(dān)任村委會(huì)干部。這是村民自治的基礎(chǔ)，也是村民參與民主管理的主要途徑。村民通過村民會(huì)議等形式，發(fā)表意見，參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理。凡是涉及全村村民利益的事，都由村民會(huì)議按少數(shù)服從多數(shù)的原則討論決定。制定村民自治章程或村規(guī)民約。這是村民規(guī)范自己和村干部的行為，運(yùn)用民主的辦法管理村里日常事務(wù)的有效途徑。運(yùn)用村務(wù)公開、民主評(píng)議村干部、村委會(huì)定期報(bào)告工作等形式，監(jiān)督村干部和村委會(huì)的工作，使村民自治逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P24頁(yè)圖表，思考所提的問題。學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，積極思考。教師點(diǎn)評(píng)：主要方式有，理財(cái)小組檢查監(jiān)督，村務(wù)公開，民主質(zhì)詢會(huì)等。（3）注意幾個(gè)問題村委會(huì)是村民自治組織，不是國(guó)家機(jī)關(guān)；其設(shè)立目的是讓村民自我管理本村日常事務(wù)，其最高代表是村委會(huì)主任；村民自治是我國(guó)農(nóng)民在民主管理上的偉大創(chuàng)造，《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》為它提供了法律和制度保障。學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,完成表格對(duì)照村民自治的內(nèi)容,自主理解居民自治2、城市的居民委員會(huì)（1）含義：居民委員會(huì)是城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的民主管理機(jī)構(gòu)，是城市居民的自治組織。（2）作用：維護(hù)居民的合法權(quán)益，辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解居民糾紛，協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安，反映居民的意見、要求和提出建議等。（3）城市居民自治的內(nèi)容：居委會(huì)干部由居民民主選舉產(chǎn)生；凡涉及居民切身利益的重要事務(wù)，要提請(qǐng)居民會(huì)議討論決定；居委會(huì)實(shí)行辦事公開制度，定期向居民會(huì)議回報(bào)工作，接受居民的監(jiān)督和質(zhì)詢。這一制度調(diào)動(dòng)了居民參與社區(qū)建設(shè)的積極性，提高了居民參與政治生活的能力。教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P25頁(yè)圖表，思考所提的問題。學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，積極思考。教師點(diǎn)評(píng)：居民委員會(huì)是城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的自治組織，維護(hù)居民的合法利益，居民通過居委會(huì)反映自己的意見、要求和建議。二、共建祥和的文明社區(qū)教師活動(dòng)：播放新聞視頻學(xué)生討論思考發(fā)展民主自治的意義1、實(shí)行基層民主自治的意義實(shí)行農(nóng)村村民自治和城市居民自治，有助于擴(kuò)大基層民主，保證人民群眾依法管理自己的事情，創(chuàng)造自己的幸福生活。這是社會(huì)主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐，也是發(fā)展社會(huì)主義民主的基礎(chǔ)性工作。教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材圖表，思考所提的問題。學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，積極思考。教師點(diǎn)評(píng)：公民應(yīng)在本地事務(wù)中增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，積極參與民主管理。在參與民主管理的過程中，學(xué)習(xí)民主管理的知識(shí)和技能，體驗(yàn)民主管理的意義和價(jià)值，逐步增強(qiáng)和提高自己政治參與的責(zé)任意識(shí)和實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)生活動(dòng)：討論參與民主管理的方式和意義2、青年學(xué)生應(yīng)積極參與民主管理青年學(xué)生應(yīng)著眼于未來(lái)發(fā)展，積極參與民主管理。在基層民主自治這種最廣泛的民主實(shí)踐中，獲得更多民主管理機(jī)會(huì)，以不同方式嘗試參與參與民主管理活動(dòng)。在參與民主管理的過程中，學(xué)習(xí)民主管理的知識(shí)和技能，體驗(yàn)民主管理的意義和價(jià)值，逐步增強(qiáng)和提高自己政治參與的責(zé)任意識(shí)和實(shí)際本領(lǐng)。五、板書設(shè)計(jì)民主管理：共創(chuàng)幸福生活最廣泛的民主實(shí)踐（1）村民自治①性質(zhì)②內(nèi)容（2）居民自治①性質(zhì)②作用③內(nèi)容④意義（二）共建祥和文明的社區(qū)[（1）實(shí)行基層民主自治的意義（2）青年學(xué)生應(yīng)積極參與民主管理學(xué)情分析通過對(duì)民主選舉、民主決策的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)，學(xué)生們對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義民主有了一定的了解。民主管理對(duì)于高中生來(lái)說，是一個(gè)既陌生又熟悉的話題。說它陌生，是因?yàn)閷W(xué)生平時(shí)對(duì)社會(huì)生活中的基層民主管理了解不多，關(guān)注程度不高；說它熟悉，源自于學(xué)生在學(xué)校就置身于班級(jí)管理中，會(huì)直接參與班級(jí)管理（比如班規(guī)的制定），對(duì)班級(jí)民主管理有一定的切身體會(huì)。因此，在教學(xué)中，教師著眼于現(xiàn)實(shí)及未來(lái)發(fā)展的需要，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行民主管理的探究活動(dòng)，體驗(yàn)民主管理的意義和價(jià)值，借此幫助學(xué)生學(xué)習(xí)民主管理的知識(shí)和技能，提高參與政治生活的能力。

效果分析對(duì)本框知識(shí)我嘗試體驗(yàn)式教學(xué)。本框內(nèi)容主要由兩部分內(nèi)容構(gòu)成:村民自治和居民自治。從這兩部分在教材中的地位來(lái)看，教學(xué)不能兩者并重、無(wú)主次之分。課堂上，我抓住兩部分重點(diǎn)內(nèi)容中的——村民自治，通過角色遷移讓學(xué)生通過自己日常參與班級(jí)管理的過程來(lái)理解村委會(huì)的選舉、模擬村莊民會(huì)議決策、制定村規(guī)民約管理日常事務(wù)、通過民主評(píng)議村干部等方式監(jiān)督這四個(gè)環(huán)節(jié)，誘使學(xué)生感同身受，并學(xué)以致用，把所學(xué)的知識(shí)真正用到村委會(huì)管理中，為所在村委會(huì)管理提出合理建議，從而真正實(shí)現(xiàn)了知識(shí)從生活中來(lái)，又回到生活中去的理念。課堂氣氛很熱烈。教材分析《民主管理：共創(chuàng)幸福生活

》是新課標(biāo)人教版高一思想政治必修二政治生活第一單元第二課第三框安排的內(nèi)容。本框題是在前兩課的基礎(chǔ)上展開的，公民民主選舉、民主決策的最終目的是進(jìn)行民主管理。民主管理是社會(huì)主義民主最廣泛的實(shí)踐，是公民參與政治生活的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本框題包含的一些政治理論，是以后政治學(xué)習(xí)中不可缺少的部分，也是今后高考的必考內(nèi)容。因此，本框題在整本教材中起著承上啟下的重要作用。

為了有效的進(jìn)行本框題的教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的思想覺悟，根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況，我確定了本框題的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本框題提出的總體要求是：對(duì)照農(nóng)村村民自治和城市居民自治的有關(guān)制度和法規(guī)，理解公民行使民主管理權(quán)利的途徑和方式。因此，我將村民委員會(huì)、居民委員會(huì)的性質(zhì)和途徑確定為本框題的教學(xué)重點(diǎn)。本框題的教學(xué)難點(diǎn)是民主管理的意義。這一知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容雖少，但理論性較強(qiáng)，比較抽象，而且學(xué)生對(duì)這方面的基礎(chǔ)和實(shí)踐知識(shí)不足，體驗(yàn)較少，比較難理解。第二課第三框民主管理:共創(chuàng)幸福生活練習(xí)題一、選擇題1.2016年11月4日是《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》頒布實(shí)施18周年紀(jì)念日。近18年來(lái)，一大批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、威信高、群眾擁護(hù)、政治文化素質(zhì)比較高的人被推選上了村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。村民選舉當(dāng)家人①是村民參與民主管理的主要途徑②有利于改進(jìn)村民委員會(huì)這一基層政權(quán)機(jī)關(guān)的工作③是村民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)和標(biāo)志④是村民自治的基礎(chǔ)A.①②B.②③C.①④D.③④2．有人認(rèn)為：村干部是官，是國(guó)家機(jī)關(guān)最基層的干部，所以村委會(huì)主任需要鎮(zhèn)長(zhǎng)批準(zhǔn)。下列對(duì)此觀點(diǎn)判斷正確的是A．觀點(diǎn)正確，因?yàn)榇逦瘯?huì)是我國(guó)基層政權(quán)機(jī)關(guān)B．觀點(diǎn)正確，因?yàn)榇逦瘯?huì)是我國(guó)基層民族自治機(jī)關(guān).C．觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)榇逦瘯?huì)是我國(guó)基層政黨機(jī)關(guān)D．觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)榇逦瘯?huì)是我國(guó)基層群眾性自治組織3.《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出，到2020年，要實(shí)現(xiàn)“農(nóng)村基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，村民自治制度更加完善，農(nóng)民民主權(quán)利得到切實(shí)保障”的農(nóng)村改革發(fā)展目標(biāo)。下列宣傳標(biāo)語(yǔ)中與材料內(nèi)容最貼切的是A.鞏固基層政權(quán)組織，保障人民當(dāng)家做主B.提高政府管理水平，共建祥和文明社區(qū)C.深人推進(jìn)村民自治，廣泛實(shí)踐人民民主D.提高村民政治素養(yǎng)，直接參與國(guó)家管理4.小明班級(jí)的學(xué)習(xí)小組要進(jìn)行“公民直接參與民主管理”為主要內(nèi)容的社會(huì)調(diào)查，下列最適宜作為調(diào)查對(duì)象的是A.海曙區(qū)鼓樓社區(qū)居委會(huì)B.鼓樓世紀(jì)城小區(qū)物業(yè)管理委員會(huì)C.江東區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)D.中國(guó)共產(chǎn)黨寧波市委員會(huì)5.在個(gè)別鄉(xiāng)村，過去依賴于宗法倫理的家族村社自治格局正在瓦解，新的鄉(xiāng)村治理體系亟待建立。這需要①鞏固村民自治基礎(chǔ)，使村委會(huì)決定涉及全村村民利益的事務(wù)②激發(fā)村民自治智慧，使基層自治制度在鄉(xiāng)村治理中切實(shí)踐行③增強(qiáng)村民自治能力，使村民自治走上法治化、規(guī)范化的軌道④強(qiáng)化村民自治意識(shí)，使村民通過掌握基層政權(quán)自主進(jìn)行管理A.①② B.①④ C.②③ D.③④6．黨的十八屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》明確指出，要發(fā)展基層民主，健全基層選舉、議事、公開、述職、問責(zé)等機(jī)制。在我國(guó)，發(fā)展基層民主①就要實(shí)行農(nóng)村村民自治和城市居民自治②有利于保障人民享有更切實(shí)的民主權(quán)利③是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的重要內(nèi)容④增加了公民的政治權(quán)利和自由A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④7.寧波市鎮(zhèn)海區(qū)九龍湖鎮(zhèn)某村全面鋪開村民自治重心下移工作，在村民小組全面建立村民理事會(huì)。凡是村里重大事項(xiàng)的決策，都要通過村小組提議，村民代表大會(huì)決議，村民理事會(huì)全程監(jiān)督，從而確保村民自治管理權(quán)力在陽(yáng)光下行使。該做法①創(chuàng)新了村民自治的監(jiān)督機(jī)制②提高了村民委員會(huì)工作效率③保障了村民直接行使民主權(quán)利④健全了基層政權(quán)的組織形式A.①③ B.②④ C.①② D.③④8.下圖漫畫中的做法有利于①擴(kuò)大村民的政治權(quán)利②發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)施對(duì)村務(wù)的監(jiān)督③增加決策的透明度④加強(qiáng)基層政權(quán)機(jī)關(guān)的建設(shè)A.①② B.②③ C.①④ D.②④9.由某縣委政法委聯(lián)合相關(guān)部門共同制定的《村規(guī)民約》作為“基本模板”，在全縣156個(gè)中心村逐步推行，各村根據(jù)本村特點(diǎn)，經(jīng)村民大會(huì)補(bǔ)充調(diào)整增減內(nèi)容，形成適合本村實(shí)際的自我管理“法律”。制定《村規(guī)民約》①是貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略的內(nèi)在要求②有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和基層政權(quán)的長(zhǎng)治久安③使村民生活、村務(wù)工作有章可循、有據(jù)可依④為村民自我管理、自我服務(wù)提供法律保障A.①④ B．②③C.①③ D．③④10.由于缺乏有效監(jiān)管，加上新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中土地開發(fā)帶來(lái)的巨大利益誘惑，“小村官、大腐敗”“村官巨貪”戲碼不斷上演。下列能有效遏制村官巨貪現(xiàn)象的措施是①村委會(huì)主任由村民民主選舉產(chǎn)生，經(jīng)上級(jí)政府批準(zhǔn)就職②涉及村民利益的大事由村黨支部集體討論決定③鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任④保障村民選舉村干部及罷免村干部的權(quán)利A.①④ B．③④C.②③ D．①②二、非選擇題11．在我國(guó)，村民換屆選舉是我國(guó)農(nóng)村村民自治的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。近年來(lái)，村委會(huì)換屆選舉參選率都在90%以上，一大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)正的人走上了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)崗位，2015年4月7日，北盛鎮(zhèn)燕舞洲村村民紛紛聚集于村部——參加村民委員會(huì)投票選舉。此時(shí)，不管是參加投票的村民，還是此次村主任、村委會(huì)委員的候選人，內(nèi)心都充滿著緊張與期待。因?yàn)橥镀钡慕Y(jié)果，將直接關(guān)系到今后村里的發(fā)展。據(jù)悉，在這次村級(jí)換屆選舉中，該村有多名黨員、村民坐飛機(jī)回來(lái)參加選舉。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析該村村民踴躍參與村委會(huì)換屆選舉的原因。第二課第三框民主管理:共創(chuàng)幸福生活練習(xí)題參考答案1.C。村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織，不是政權(quán)機(jī)關(guān)，②錯(cuò)誤;選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)和標(biāo)志，③錯(cuò)誤。2.解析：本題考查對(duì)村民自治的理解。村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織，它不是基層政權(quán)機(jī)關(guān)、基層政黨，更不是基層民族自治機(jī)關(guān)，故只有D項(xiàng)分析正確。答案：D3.C。題干主旨是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，村民自治制度更加完善，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，村民自治組織不是基層政權(quán)組織；與提高政府管理水平也無(wú)關(guān)，B項(xiàng)排除；D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，村民不能直接參與國(guó)家管理。4.解析因?yàn)樯鐣?huì)調(diào)查涉及的是民主管理，因而到村委會(huì)或居委會(huì)最合適，A正確，B、C、D排除。答案A5.解析涉及全村村民利益的事務(wù)應(yīng)由村民會(huì)議討論決定，①表述錯(cuò)誤；新的鄉(xiāng)村治理體系需要激發(fā)村民的智慧，集思廣益，②入選；新的鄉(xiāng)村治理體系需要法律保障，③正確；村委會(huì)不屬于基層政權(quán)范疇，④表述錯(cuò)誤。答案C6.解析：實(shí)行農(nóng)村村民自治和城市居民自治是發(fā)展基層民主的重要形式，①符合題意；發(fā)展基層民主有利于保障人民享有更切實(shí)的民主權(quán)利，是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的重要內(nèi)容，②③符合題意；發(fā)展基層民主有利于公民民主權(quán)利的實(shí)行，但并沒有使政治權(quán)利和自由增加，④說法錯(cuò)誤。答案：A7.解析由村民小組建立的村民理事會(huì)可全程監(jiān)督村里重大事項(xiàng)的決策，這是村民自治的一種創(chuàng)新，有利于保障村民直接行使民主權(quán)利，①③正確；材料與村委會(huì)工作效率的提高無(wú)關(guān)，②排除；村委會(huì)不是基層政權(quán)，④排除。答案A8.解析村務(wù)公開，有利于村民進(jìn)行民主監(jiān)督，促進(jìn)決策的合理性，增加決策的透明度，②③正確；公民的政治權(quán)利是法律賦予的，不能任意擴(kuò)大，①錯(cuò)誤；村委會(huì)不是基層政權(quán)機(jī)關(guān)，④錯(cuò)誤。答案B9.答案C解析村規(guī)民約，是適合本村實(shí)際的自我管理“法律”，這是貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略的要求，也為村民生產(chǎn)生活和村務(wù)工作提供了規(guī)章制度，①③正確；基層政權(quán)是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大和政府，②排除；村規(guī)民約并不是法律，④錯(cuò)誤。10.答案B解析為有效遏制村官巨貪現(xiàn)象，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委應(yīng)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，③正確；還要保障村民選舉及罷免村干部的權(quán)利，④正確；材料所說問題主要出在基層事務(wù)的決策、管理和監(jiān)督環(huán)節(jié)，不是在選舉環(huán)節(jié)，且村委會(huì)主任由村民直接選舉產(chǎn)生，無(wú)須上級(jí)政府批準(zhǔn)，①排除；涉及村民利益的大事由村民會(huì)議民主討論決定，②排除。二、非選擇題11.解析：本題以村委會(huì)換屆選舉為背景，考查學(xué)生對(duì)村民自治的理解，考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和分析問題的能力。依據(jù)材料，作答時(shí)應(yīng)著重分析村民自治的途徑和意義。答案：(1)村委會(huì)作為村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，是村民民主管理村務(wù)的機(jī)構(gòu)。村委會(huì)成員素質(zhì)的高低，直接關(guān)系全村村民的利益。廣大村民直接投票選舉自己滿意的人擔(dān)任村委會(huì)干部，是村民自治的基礎(chǔ)，也是村民參與民主管理的主要途徑。(2)村民踴躍參與村委會(huì)的換屆選舉，是公民政治參與意識(shí)、公民意識(shí)和主人翁意識(shí)強(qiáng)的表現(xiàn)。(3)廣大村民踴躍參與村委會(huì)選舉，有助于推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)。課后反思（1）對(duì)本框知識(shí)我嘗試體驗(yàn)式教學(xué)。本框內(nèi)容主要由兩部分內(nèi)容構(gòu)成:村民自治和居民自治。從這兩部分在教材中的地位來(lái)看，教學(xué)不能兩者并重、無(wú)主次之分。課堂上，我抓住兩部分重點(diǎn)內(nèi)容中的——村民自治，通過角色遷移讓學(xué)生通過自己日常參與班級(jí)管理的