2021年高考?xì)v史總復(fù)習(xí)中國古代史知識全冊復(fù)習(xí)綱要

2021年高考?xì)v史總復(fù)習(xí)中國古代史知識全冊復(fù)

習(xí)綱要（精華版）

㈠夏商周時(shí)期（公元前2070年一公元前771年）

【階段特征】

1、政治上：“家天下”的國家格局形成并發(fā)展。實(shí)行以宗法分

封制為代表的貴族政治、血緣政治，王

權(quán)不斷加強(qiáng)且?guī)в袧夂竦纳駲?quán)色彩和原始部族色

彩。

2、經(jīng)濟(jì)上：實(shí)行以井田制為代表的土地國有制度。政府完全控

制工商業(yè)，實(shí)行“工商食官”制度，商

朝青銅器制造業(yè)發(fā)達(dá)，進(jìn)入“青銅時(shí)代”。職業(yè)商

人和貨幣已經(jīng)產(chǎn)生

3、文化上：以甲骨文和青銅器制造為代表的商文化在古代世界

占有特殊的地位。教育由官府壟斷，形

成“學(xué)在官府”的貴族教育局面。

【具體史實(shí)】

1、政治：奴隸社會的形成（夏）、發(fā)展（商）、鼎盛（西周）。

f①夏朝確立了王位世襲制；

’1②西周確立分封制、宗法制、禮樂制度；（禮樂制度強(qiáng)調(diào)等

級噂卑貴賤的關(guān)系）

③選官制：世官制。

⑴分產(chǎn)制：目的：“御文宗騏，雙暮屏網(wǎng)”，雙電用工斑

的攏游

對象：至族、階段和克代赍賽

權(quán)利：在著侯國的世襲穗澹粗

義務(wù)：定期頻次，提供軍政和力被

作用：彳利于穩(wěn).Jt由時(shí)的就能鐵再

局限：錯(cuò)侯彳錯(cuò)9大敘，相對的軸比植，后來

火施摩?系界耨附的情形，用大3粗瑜盤?!制萌。

(2)宗*制含義：宗詼制是按曼立焦家族關(guān)東臺紀(jì)政澹粗

力，箱護(hù)政澹友樂的制成

核心：睛g3罐尿刷(也是其錄之特意)，確貪

人宗、小親體樂，之親呂小親的關(guān)

察是相對的。

作用：彳利手收聚親族，防止向疑卷爭，

早期政治制度的產(chǎn)點(diǎn)：①以血緣關(guān)系為紐帶形成國家政

治機(jī)構(gòu)；〔

②神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合；

③最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的

高度集中。

2、經(jīng)扉：(1)農(nóng)業(yè)：①土地制度：井田制(土地名義上國有，但實(shí)

際上歸國王所有）；

②耕作方式：以石器鋤耕為主，青銅農(nóng)具很少；

③水利工程：大禹治水；

/?

（2）手工業(yè)：①、經(jīng)濟(jì)制度：“工商食官”制度；

<紡織業(yè):此時(shí)期的紡織原料:

麻、葛、絲；商朝I專職官國負(fù)責(zé)

②經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域指導(dǎo)蠶桑生產(chǎn);西

周的“婦功”是國有六職之一；

冶金業(yè):商周是青銅鑄造的

鼎盛時(shí)期，被稱為“青銅時(shí)代”；

陶瓷業(yè):商代出現(xiàn)了原始青

瓷（釉陶），并開始由陶向瓷過渡；

（3）商業(yè)：經(jīng)濟(jì)制度：“工商食官”制度；概況：商代：

初步發(fā)展；西周：出現(xiàn)了骨貝、銅貝；

3、文化：商代甲骨文是比較成熟的文字；商周：金文（銘文、鐘鼎

文）；西周晚期：大篆；禮樂文化；

㈡、春秋戰(zhàn)國時(shí)期：（公元前770?前221年）奴隸社會向封建社

會過渡

【階段特征】奴隸社會過渡到封建社會的大變革時(shí)期

1、政治：周王室衰微，諸侯爭霸，實(shí)現(xiàn)局部統(tǒng)一；分封制逐漸瓦

解，封建制度逐步建立。

2、經(jīng)濟(jì)：鐵器牛耕的使用，生產(chǎn)力提高；井田制逐步瓦解，封建

土地所有制逐步建立。

3、民族：經(jīng)濟(jì)文化交流和頻繁的戰(zhàn)爭，各民族逐步融合。

4、文化：思想流派紛呈，百家爭鳴局面；文學(xué)藝術(shù)，百花競艷;

科學(xué)技術(shù)，世界領(lǐng)先。

【具體史實(shí)】

1、政治：周王室衰微，諸侯割據(jù)爭霸，分封制逐漸瓦解，宗法制崩

潰；

諸侯各國紛紛變法，封建制度初步形成；選官制度：

制（世卿世祿制）軍功爵制。

2、經(jīng)濟(jì)：封建經(jīng)濟(jì)（小農(nóng)經(jīng)濟(jì)）形成和初步發(fā)展：

‘⑴農(nóng)土地制度：井田制逐步瓦解，封建土地私有制確立；耕

，方式：卜現(xiàn)了鐵犁牛耕；

耕作技術(shù)：精耕細(xì)作；經(jīng)濟(jì)政策：商鞅變法確立重農(nóng)抑

由政策；

水利工程:都江堰、鄭國渠；賦稅制度：齊國“相地

而衰征”，魯國“初稅畝”。

⑵手工業(yè)：私營手工業(yè)出現(xiàn)，打破“工商食官”局面；春秋晚期

開始人工冶鐵，戰(zhàn)國煉鋼和淬火工藝；

⑶商業(yè)：私商出現(xiàn)，打破“工商食官”局面；出現(xiàn)了富足的巨商

和繁榮的商業(yè)中心。

(1)思想:“百家爭鳴”,中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動，

奠定,中華民族傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)。

3、文本(2)教育：學(xué)在首府學(xué)在民間，私學(xué)興起。

(3)科技：戰(zhàn)國：發(fā)明了指南儀器一一司南。

(4)文學(xué)：春秋：《詩經(jīng)》現(xiàn)實(shí)主義；戰(zhàn)國：楚辭浪漫主

義。

(5)魯國編年史《春秋》，為世界上最早的編年史，《春秋》

有關(guān)于世界上對哈雷彗星的最早記錄。

【百家爭鳴】

①老子：(中國哲學(xué)史上第一位探討宇宙本原的哲學(xué)家)

rA.創(chuàng)立道家學(xué)說

IB.認(rèn)為“道”是世界的根本

C.政治上倡導(dǎo)“無為而治”，順應(yīng)自然，小國寡民

D.指出事物具有向相反的方面轉(zhuǎn)化的規(guī)律(樸素辯證法)

A.創(chuàng)立儒家學(xué)說

<B.提出“仁者，愛人“，“仁”與“禮”的學(xué)說，克

己復(fù)禮（t：西周的等級名分制度）

孔子C.提倡“為政以德”，主張德治

D.開創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng)，有教無類，因材施教，主張

全面發(fā)展。人性論：性相近

E.整理六經(jīng)：《詩》《書》《禮》《易》《春秋》《樂》

F.對鬼神敬而遠(yuǎn)之

儒家［孟子（仁政、民貴君輕、性善論）

荀子（禮法兼施、王霸兼用、君舟民水、性本惡、仁義、樸

素唯物論，天行有常，制天命而用之）

——儒家思想結(jié)合法家和道家的合理成分是

儒家思想的集大成者。

道家：莊子（齊物、無為、逍遙，追求自由）

墨家：墨子（兼愛、非攻、尚賢、節(jié)儉、講求實(shí)用）一代表小手工業(yè)

者和平民的利益

法家：韓非子（獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)、厲行賞罰、法治、君主專制中央集權(quán)、改

革政治、變法革新，法術(shù)勢合一）

二、古代中華文明的形成和發(fā)展時(shí)期：秦漢時(shí)期（公元前221?

220年）

【階段特征】秦漢時(shí)期是春秋戰(zhàn)國諸侯割據(jù)戰(zhàn)亂局面結(jié)束后的“大一

統(tǒng)”時(shí)期。

1、政治：實(shí)現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)；專制主義中央集權(quán)制度的建立、

鞏固時(shí)期。

2、經(jīng)濟(jì)：封建經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展；中外經(jīng)濟(jì)交往頻繁；

3、民族：華夏民族為主體的中華民族的初創(chuàng)時(shí)期；

4、對外：海上和路上“絲綢之路”開通，中外交流頻繁

5、文化：實(shí)行文字獄和獨(dú)尊儒術(shù)，思想專制，服務(wù)于政治；中

外文化交流頻繁；水平居世界領(lǐng)先；氣勢恢宏。

【具體史實(shí)】

1、政治：罵朝實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一，確立了專制主義中央集權(quán)制度

中央：皇帝制度與三公九卿制；

地方：郡縣制一一標(biāo)志官僚政治取代貴族政治。

漢朝［中央：承秦制，實(shí)行中外朝制度，削弱相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)；

<單方漢初采用郡國并行制，引發(fā)“七國之亂”，漢武

帝頒布“推恩令”，解決王國問題；

實(shí)行刺史制度，加強(qiáng)對地方的監(jiān)察；

選官制：實(shí)行察舉制選官。（以品德孝廉為主）

r（土地制度：封建地主土地私有制；

耕作方式：漢代，鐵犁牛耕普及全國（西漢

耦犁，東漢一牛挽%）；

(1)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策：重農(nóng)抑商政策，漢初休養(yǎng)生息政

策;

賦稅制度：秦行“泰半之賦”，漢休養(yǎng)生息，

賦稅較輕；

水利工程:漢代關(guān)中農(nóng)民發(fā)明了井渠和東漢

王景治黃河。

2、經(jīng)濟(jì)f絲織業(yè)發(fā)達(dá)，被稱為“絲國”；

(2)爭工業(yè)鹽鐵官營、西漢冶鐵開始用煤炭做燃料;

東漢杜詩發(fā)明的水力鼓風(fēng)冶鐵工具水排;

東漢晚期燒制出成熟的青瓷；

(3)商業(yè)：秦統(tǒng)一了貨幣，并規(guī)定商品買賣必須明碼標(biāo)

價(jià)；漢代市有專門的管理機(jī)構(gòu)，出現(xiàn)

了長安和五都等商業(yè)都會，開通了陸上海上絲綢之

路，對外貿(mào)易發(fā)達(dá)。

3、文化［(1)思想(實(shí)行思想專制)：秦朝“焚書坑儒”；漢初奉

行道家“無為而治”；漢武帝時(shí)“罷黜

<百家，獨(dú)尊儒術(shù)”確立了儒學(xué)的正統(tǒng)地位,儒學(xué)成

為封建社會的主流思想。

(2)科技：西漢發(fā)明、東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù);

(3)教育：太學(xué)出現(xiàn)，使儒學(xué)教育官方化和制度化；

(4)文學(xué)：“漢賦”；

(5)藝術(shù)：小篆：創(chuàng)始于秦朝，富于圖案美；隸書(起源

于秦朝，東漢達(dá)到頂峰，字體結(jié)構(gòu)扁平)、楷書(形成

于漢末，字體方正，規(guī)矩嚴(yán)整)；

三、古代中華文明的曲折發(fā)展時(shí)期：魏晉南北朝時(shí)期(220~589

年)

【階段特征】：是我國封建國家的大分裂和民族融合時(shí)期

政治：政權(quán)更替頻繁，封建國家大分裂，民族大融合；九品

中正,選官，士族制度形成；

1北方各少數(shù)民族政權(quán)族逐漸封建化。

經(jīng)濟(jì)：江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得到快速開發(fā)，為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了

基礎(chǔ)。

文化：儒學(xué)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的同時(shí)取得新發(fā)展，科技文化繼續(xù)

在世界上居領(lǐng)先地位。

民族：漢族和各少數(shù)民族的大融合。

【具體史實(shí)】

1、政治：政權(quán)更替頻繁，封建國家大分裂；九品中正制選官，士族

制度形成；北魏孝文帝改革推動

了民族大融合及少數(shù)民族政權(quán)的封建化進(jìn)程；

2、經(jīng)濟(jì)：江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得到快速開發(fā)，為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)。

’（1）農(nóng)業(yè)：土地制度：北魏推行均田制（土地國有制度，

一定4度上抑制了土地兼并，促進(jìn)了

北方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展）；

，水利工程：曹魏馬均改進(jìn)翻車（灌溉工具）

（2）手工業(yè)：南北朝發(fā)明灌鋼法；并燒制出成熟白瓷；

（3）商業(yè)：南北朝出現(xiàn)草市并設(shè)草市尉進(jìn)行管理。

3、文4（1）思想：魏晉南北朝時(shí)期，佛教、道教沖擊了儒學(xué)的正統(tǒng)

地位，三教并立并開始合流。

（2）科技:東晉已經(jīng)出現(xiàn)了火藥；

（3）藝術(shù):書法藝術(shù)由自發(fā)階段進(jìn)入自覺發(fā)展階段（審美功

能超過了實(shí)用功能）;

東晉王羲之的《蘭亭序》（“書圣”、“天下第一行

書”)

四、古代中華文明的鼎盛時(shí)期：隋唐時(shí)期（581年?907

年）

【階段特征】：國家統(tǒng)一，疆域遼闊；經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛；民族和

睦；文化（多元化）；對外交流頻繁；

政治：國家統(tǒng)一，政局相對穩(wěn)定；專制主義中央集權(quán)制度得以完

4

1經(jīng)濟(jì)：封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，顯現(xiàn)繁榮景象南方經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步開發(fā),

經(jīng)濟(jì)重心開始南移；

文化:科技文化兼收并蓄、全面繁榮、世界領(lǐng)先、影響深遠(yuǎn)。

外交：水陸交通發(fā)達(dá)，中外政治經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁；

民族：隋唐時(shí)期是我國統(tǒng)一的多民族國家的重要發(fā)展階段，民族

政策開明，民族關(guān)系空前融洽。

【具體史實(shí)】

1、，治中央：三省六部制（加強(qiáng)了皇權(quán)、提高了行政效率、減

少4皇帝決策失誤，標(biāo)志著封建制度

走向成熟）、集體宰相制；設(shè)御史臺監(jiān)督百官。實(shí)

行科舉制。

地方：道州縣三級制；安史之亂后出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，中

央集權(quán)遭削弱；科舉制選官。

2、荏濟(jì)(，農(nóng)業(yè)土地制度：唐代沿用北魏以來的均田制。

|耕作方式：唐代江東地區(qū)出現(xiàn)了曲轅犁(犁耕

技術(shù)成卜)。，

水利工程：興建隋唐大運(yùn)河、發(fā)明灌溉工具高

轉(zhuǎn)筒車；

賦稅制度：租庸調(diào)制、兩稅法；

南方進(jìn)一步開發(fā)，開始超過北方，經(jīng)濟(jì)重心開

始南移。

(2)手工業(yè)：官營手工業(yè)規(guī)模大、私營手工作坊興起；唐

三彩、制瓷業(yè)成為獨(dú)立的生產(chǎn)部門、

形成南青北白兩大系統(tǒng),并出現(xiàn)了釉下彩繪。

(3)商業(yè)：水、陸路商運(yùn)發(fā)達(dá)；出現(xiàn)柜坊和飛錢；草市演

進(jìn)為地方商業(yè)中心、夜市繁榮；出現(xiàn)

了長安、洛陽、揚(yáng)州、益州等商業(yè)都會；廣州成為重要

的外貿(mào)港口，設(shè)市舶司專管對外貿(mào)易。

3、文+思想：儒學(xué)學(xué)者提出“三教合歸儒”主張，復(fù)興儒學(xué)，實(shí)

現(xiàn)了』教合一。

科技：隋唐時(shí)期發(fā)明雕版印刷術(shù)（《金剛經(jīng)》）、唐末火藥開

始應(yīng)用于軍事；

文藝：進(jìn)入黃金時(shí)期：唐詩；楷書出現(xiàn)歐體、顏體、柳體，

草書大家張旭、懷素；畫圣吳道子

《天王送子圖》、文人畫鼻祖王維（追求抒情寫意、

融多種藝術(shù)于一體）。

五、古代中華文明繼續(xù)發(fā)展時(shí)期：宋元時(shí)期（960?1368年）

【階段特征】宋元時(shí)期是我國封建經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展和民族融合的進(jìn)一

步加強(qiáng)時(shí)期

‘政治：從分裂割據(jù)、民族政權(quán)并立到走向統(tǒng)一，專制主

義中央簧吝權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)。

經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)重心南移完成（南宋）；商品經(jīng)濟(jì)繁榮。

Ir封建文化高度繁榮，科技世界領(lǐng)先；理學(xué)產(chǎn)生，

并成為官方哲是思想，（禁錮人的思想）

文化宋詞和元曲的繁榮、世俗文學(xué)的出現(xiàn)，文藝平

民化、通俗化。

少數(shù)民族文化同漢族文化進(jìn)一步交融。

外交：海路交通發(fā)達(dá)，中外交往頻繁。

民族：民族政權(quán)長期并存；出現(xiàn)了又一次民族融合；少

數(shù)民族封建化

【具體史實(shí)】

1、政治：專制主義中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)，但導(dǎo)致了“三冗”局面。

(1)北幸中央(二府三司制)：①設(shè)中書門下為最高行政機(jī)關(guān)，其

長官同F(xiàn)章事為宰相；

②設(shè)參知政事、樞密使和三司使分割

宰相行馥權(quán)、軍事權(quán)和財(cái)政權(quán)；

地方：①路州縣三級制；

②由中央派文官擔(dān)任知州，并設(shè)通判進(jìn)行監(jiān)察；另設(shè)

轉(zhuǎn)運(yùn)使管理地方財(cái)政、漕運(yùn)，削弱地方割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);

③設(shè)提點(diǎn)刑獄司負(fù)責(zé)路一級監(jiān)察。

(2)元壬中央(一省兩院制)：設(shè)中書省為最高行政機(jī)構(gòu)，樞密院

為最需事機(jī)構(gòu)，另設(shè)宣政院管轄西藏

地區(qū)和統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù);設(shè)御史臺負(fù)責(zé)

監(jiān)察。

地方：行省制度，下設(shè)路府州縣，加強(qiáng)了中央集權(quán)，是我

國省制的開端；西南實(shí)行土司制度。

2、*濟(jì)(1)農(nóng)業(yè)：①宋初，不抑兼并，導(dǎo)致土地兼并異常嚴(yán)

重；

②北宋出現(xiàn)灌溉工具水轉(zhuǎn)翻車；

③賦稅制度：方田均說法。

④南宋經(jīng)濟(jì)重心南移完成，正所謂“蘇湖熟,

天下足”;

(2)手工業(yè)：①元代黃道婆革新推廣棉紡織技術(shù)，棉布成

為民眾的主要衣料;

②宋朝時(shí)，出現(xiàn)了五大名窯：汝窯、官

窯、哥窯、定窯、鈞窯。

景德鎮(zhèn)成為“瓷都”;

③元代出現(xiàn)青花瓷。

(3)商業(yè)：①北宋時(shí)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市突破了時(shí)空限制;

商業(yè)活動不再受到官吏的直接監(jiān)管；

②出現(xiàn)世界最早的紙幣“交子”；

③海外貿(mào)易發(fā)達(dá);元代泉州是重要的對外貿(mào)易

港口，被稱為“世界第一大港”。

④宋汴京、元大都是繁華的商業(yè)大都市。

3、孑化上思想：儒學(xué)吸收佛、道教思想，形成程朱理學(xué)和陸王

心學(xué),北宋五子是理學(xué)的開創(chuàng)者，南宋

I朱熹是理學(xué)的集大成者。南宋陸九淵是心學(xué)的開

創(chuàng)者。

<科技：北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)、指南針應(yīng)用于航海、

火藥廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭；

教育：書院興起，知識分子地位提高。

文藝：①宋詞、元曲成為主要文學(xué)體裁；

②元雜劇使中國戲曲藝術(shù)走向成熟，關(guān)漢卿的

《竇娥冤》；

③北宋四大書法家蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄；

④元代趙孟^創(chuàng)“趙體”，與歐陽詢、顏真卿、柳公

權(quán)并稱“楷書四大家”。

⑤風(fēng)俗畫代表作《清明上河圖》。

〉選官制度的變化

1.“世官制”：先秦將官職限定在貴族范圍內(nèi)，由貴胄子弟世代

繼承祖上的權(quán)位；

2.“察舉制”：漢武帝時(shí)創(chuàng)立的由官吏察訪合適的人才向中央推

薦，最后由中央予以任用的選官制度；——察舉制度雖然在當(dāng)時(shí)看

來比較完善，但是無論從考選的對象和內(nèi)容，還是從考選的方式和程

序來看，都體現(xiàn)出封閉的特征。其形式都是以官舉士，權(quán)操于上，百

姓不得參與，民意無從體現(xiàn)。

3.“九品中正制”：魏晉南北朝時(shí)期，地方行政部門設(shè)置“中正”,

對當(dāng)?shù)厝宋锏牡虏胚M(jìn)行評定，區(qū)別高下列為九等。

“中正”所評定的品級，成為授官的依據(jù)。

4.“科舉制”：是考試選官的制度。隋唐開始實(shí)行。

積極：①破除了世家大族壟斷官場的情形；擴(kuò)大統(tǒng)治的基礎(chǔ)。

②有較高文化素養(yǎng)的士人從政，為行政效率的提高創(chuàng)造

了條件；

③促成了普遍持久的讀書風(fēng)尚，有益于社會重學(xué)風(fēng)氣的

形成；

④從追求公平公正的角度來看，也有一定的合理性。

局限：科舉考試的科目及內(nèi)容，大都不出儒學(xué)經(jīng)義的范圍，特別是明

清八股取士，被選拔的多是缺乏進(jìn)取精神和創(chuàng)造意識的人。

六、古代中華文明的衰落時(shí)期：明清時(shí)期（1368?1840年）

【階段特征】明清時(shí)期是統(tǒng)一多民族國家的鞏固時(shí)期，同時(shí)也是封建

制度漸趨衰落時(shí)期。

政治：專制主義中央集權(quán)制度空前強(qiáng)化，封建制度走向衰落；我國遼

闊的版圖在清朝前期最終奠定

經(jīng)濟(jì)：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，資義萌芽產(chǎn)生并緩慢發(fā)展，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍占

據(jù)主導(dǎo)地位。

文化：理學(xué)發(fā)展到新階段——王陽明心學(xué)；出現(xiàn)反封建色彩的早期民

主啟蒙思想；傳統(tǒng)科技進(jìn)入總結(jié)階段，

但未產(chǎn)生近代科學(xué)，逐漸落后于西方；文藝空前繁榮。（宋明

理學(xué)禁錮人的思想，阻礙科技的發(fā)展）

外交：實(shí)行海禁政策或閉關(guān)鎖國。

民族：統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

【具體史實(shí)】

1、政日①專制主義中央集權(quán)制度