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教育心得體會(huì)四篇發(fā)布時(shí)間:2024-07-2210:10:06影響了:人

訓(xùn)練一詞來(lái)源于孟子的得天下英才而訓(xùn)練之。下是職場(chǎng)和大家共享訓(xùn)練心得體會(huì)相關(guān)參考資料,供應(yīng)參考,歡迎你的參閱。

訓(xùn)練心得體會(huì)1

平安關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的平安隱患了。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有特別多的積水,簡(jiǎn)單滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追趕打鬧和做嬉戲。

而在校外的平安隱患也一樣,例如:過(guò)公路的時(shí)候,肯定要留意。不要隨便地跟生疏人走。不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)平安檢測(cè)的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂(lè)場(chǎng)所。

除了這些校外和校內(nèi)的平安以外還有家里的平安,例如:不要觸摸電線,這樣很簡(jiǎn)單被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,肯定要準(zhǔn)時(shí)提示他們,還有,千萬(wàn)不要碰那些爐子,這樣很簡(jiǎn)單被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。

預(yù)防平安隱患從身邊做起,從大家做起!

訓(xùn)練心得體會(huì)2

花了整整一個(gè)月的時(shí)間,最終把這本厚厚的《愛(ài)的訓(xùn)練》讀完了。讀完后給我的第一感受,那就是愛(ài)。

這本書是以一個(gè)小男孩安利柯的日記,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和同學(xué)的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

愛(ài)的訓(xùn)練文字雖然簡(jiǎn)潔樸實(shí),所描述的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如,每月故事中馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽打算去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時(shí),還和家里持續(xù)著聯(lián)絡(luò)。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說(shuō)身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用完各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。最終,13歲的馬可爾自告奮勇打算去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無(wú)奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子必需能勝利。籌備好了一切,馬可爾開頭了萬(wàn)里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種困難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫忙,最終找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的消失使母親找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫忙下,馬可爾和媽媽最終重逢了讀到那里,我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得樣無(wú)知,那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不就應(yīng)了

"愛(ài)'是我們每個(gè)人常常掛在嘴邊的一個(gè)字,但是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽視四周的愛(ài):如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)同學(xué)循循善誘、伴侶間相互勸慰這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而假如你加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到,人生,這是一個(gè)多么完善的東西啊!

有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),經(jīng)常會(huì)怨天尤人,就似乎全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至埋怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

其實(shí),假如我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品嘗我們四周的一切,必需會(huì)發(fā)覺(jué),在這個(gè)世界上,竟然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫忙我、我多幸福呀!

當(dāng)你能夠感受那份極為一般的愛(ài)的時(shí)候,相信你必需不會(huì)吝惜付出你的愛(ài)心給一些需要幫忙的人,是不是

伴侶們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)覺(jué):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完善的明天。請(qǐng)乘上"愛(ài)'的小舟,走完屬于你自己的愛(ài)的人生。

老師讀書心得體會(huì)3

通過(guò)閱讀第一章,它告知我們:想做個(gè)幸福歡樂(lè)的幼兒老師,首先從自身的心態(tài)、心情調(diào)整、幸福觀念等動(dòng)身。給我印象很深的是有幾個(gè)例子中,談?wù)摰轿覀冏约旱男腋Ec不幸福,其實(shí)重要是我們態(tài)度及思維方式不一樣,例如案例中"王阿婆的故事'說(shuō)明白王阿婆每天想當(dāng)下雨時(shí),大女兒賣的遮陽(yáng)傘和布鞋就沒(méi)人買;當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí),小女兒賣的水鞋和雨衣就沒(méi)人買;所以她每天都不歡樂(lè)。假如王阿婆換一種思維方式,想著假如下雨小女兒的生意很好;烈日當(dāng)空大女兒生意很好。那么她肯定會(huì)很幸福、歡樂(lè)。

再如社會(huì)活動(dòng)家、中國(guó)佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙樸初的《寬心謠》,雖然我不信仰任何佛教,但是佛教中的一些文章文字卻對(duì)我們良好的心態(tài)培育有很大關(guān)心。在這一章里讓我不單清楚的認(rèn)知了自己在幼教職業(yè)中的幸福歡樂(lè)如何獲得,還學(xué)到了許多調(diào)整自己不良心情的方法。與人相處、與單位相處、與整個(gè)世界相處,"山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去'這個(gè)原則是特別有道理可行的。

訓(xùn)練心得體會(huì)4

文中的"我'有很多同窗伴侶:身材高大的卡隆,常說(shuō)風(fēng)趣話的可萊諦,愛(ài)穿美麗衣服的華梯尼,長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉的"小石匠'安東尼阿拉勃柯,可憐的耐利,成果最好的代洛西他們都是有愛(ài)心的孩子。

有一次,潑來(lái)可西和卡隆,一起來(lái)"我'家玩。"我'取出全部的玩具。潑來(lái)可西特別喜愛(ài)"我'的火車,那火車附有車頭,只要把發(fā)條一開,它就會(huì)開動(dòng)。最終,"我'打算把火車送給他,他快樂(lè)的嘴唇都在顫抖。他們回家的時(shí)候,潑來(lái)可西比來(lái)的時(shí)候還要興奮!

其實(shí),我也是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。有一次,我

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