大學(xué)生社會實踐心得體會4

第頁共頁大學(xué)生社會理論心得體會大學(xué)生社會理論心得體會【熱門】大學(xué)生社會理論心得體會1領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下，我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作，用所學(xué)知識加深對實際工作的認識，用工作理論驗證所學(xué)的管理理論，試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。理論中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀律，按時上下班，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作，寫作網(wǎng)得到所在理論部門領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評。通過理論，使我對企業(yè)的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認識。山東×××建工集團有限責(zé)任公司，其前身是×××下屬的工程建立公司，現(xiàn)為國有獨資有限責(zé)任公司，企業(yè)注冊資金××萬元，具有國家礦山工程施工一級總承包資質(zhì)，現(xiàn)有在冊員工×××人，企業(yè)年產(chǎn)值超過×億元。先后榮獲煤炭部優(yōu)秀施工企業(yè)、山東省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我理論所在的公司考核經(jīng)營辦公室，其主要職責(zé)是編制公司消費經(jīng)營月度方案，組織各有關(guān)單位召開公司消費方案平衡會議，整理各消費單位月度經(jīng)營考核兌現(xiàn)資料，組織公司各承包單位兌現(xiàn)施行，及時理解各消費單位消費單位經(jīng)營完成情況，參加分公司、工程部的月底綜合情況驗收,及時理解各單位消費經(jīng)營、工程進度、施工情況?？梢钥闯?，經(jīng)營考核辦公室在公司中定位于對企業(yè)經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制，可以說是在為企業(yè)的經(jīng)營開展起到了導(dǎo)航員和調(diào)度員的作用，不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實情況反應(yīng)給公司領(lǐng)導(dǎo)，以便于據(jù)此作出決策，還要提出自己有見的的專業(yè)性建議，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色。可以在這樣在企業(yè)開展中起著重要作用的部門參加理論，無疑對我增加工作經(jīng)歷、驗證所學(xué)是一個千載難逢的機遇。從現(xiàn)代企業(yè)的開展看，企業(yè)開展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果，只有在外廣開頭，爭取承攬更多的工程、進步各類產(chǎn)品銷量，在內(nèi)多方節(jié)流，防止不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場日益劇烈的競爭中保障企業(yè)開展。對于像×××建工集團這樣的建筑類企業(yè)來講，要特別重視開展工程建立這一主業(yè)，而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開拓新市場的必然要求和前提條件。經(jīng)營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。理論中，我像部門其他同志一樣，注重工作的實效性和真實性，到工程建立的現(xiàn)場去實地理解情況，掌握第一手資料。在正在施工建立的劉官莊煤礦，我們深化工程現(xiàn)場，通過現(xiàn)場勘查、走訪理解、聽取工程部介紹等多種形式，對施工建立情況和整個工程進度、工程部運作情況都有了明晰、真實的把握，對工程質(zhì)量、平安、文明工地的加大檢查力度，對發(fā)現(xiàn)的問題落實整改，促進施工管理程度，并在此根底上對照月度方案和公司確定的工程進度總體要求，根據(jù)公司規(guī)定兌現(xiàn)工程進度獎懲，對工程施工建立提出意見、建議，及時將工程施工情況上報公司領(lǐng)導(dǎo)，以考核促進工程施工開展，保障工程進度按期完成，確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作理論我深深感到，之所以×××建工集團公司可以有今天這樣的開展，從一個工程的成功運作上可略見一斑，正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學(xué)和引導(dǎo)和控制，同時在工程建立中采取了靈敏多變、適應(yīng)市場瞬息萬變的組織構(gòu)造和領(lǐng)導(dǎo)決策機制，才可以在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的開展機遇，我想，這也應(yīng)是×××建工集團打造“×××品牌”戰(zhàn)略的最好表達。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在理論過程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時，我也深深地感覺到自己社會經(jīng)歷的缺乏和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我心里動搖了自己的工作信心中，不禁對自己的才能產(chǎn)生了疑心，甚至感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。但是在堅持度過了最初的困惑后，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下，我在較短時間內(nèi)進入了工作狀態(tài)，在理論過程中不斷增強著自己的信心，相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。假如說這次理論得到了什么，除了增強了社會理論經(jīng)歷、豐富了自己的專業(yè)知識外，增強了自己的信心也是一個很大的收獲。在理論過程中，隨著對企業(yè)情況的理解和專業(yè)適應(yīng)應(yīng)用到實際工作中的體會，我產(chǎn)生了對企業(yè)開展、對專業(yè)學(xué)習(xí)的兩點想法：第一，在企業(yè)開展中，要大力加強對企業(yè)全員的現(xiàn)代經(jīng)營觀念的培訓(xùn)和教育。效益是企業(yè)生存和開展的根本，只有施行“零缺陷、低本錢”的企業(yè)開展戰(zhàn)略，才能適應(yīng)市場的劇烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的開展。因此，樹立以促進企業(yè)以效益為中心，進步管理精細化、科學(xué)化、標準化的現(xiàn)代經(jīng)營管理理念顯得尤為重要。在理論中，我接觸到的部門其他同志都有著多年從事經(jīng)營管理的經(jīng)歷，無論是理論知識、工作才能還是對經(jīng)營管理的考慮都很出色，對企業(yè)面臨的形勢，對企業(yè)經(jīng)營管理方面的建立有深化的認識。但從企業(yè)整體來看，也存在著一大局部人對現(xiàn)代化的科學(xué)企業(yè)經(jīng)營管理理念缺乏認知、對企業(yè)經(jīng)營管理理解不夠深化的現(xiàn)象。對此，我覺得一個企業(yè)的開展僅靠一局部人是遠遠不夠的，只有企業(yè)全員增強現(xiàn)代化的經(jīng)營管理思想教育，從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到普通員工人人心中獲得企業(yè)經(jīng)營管理的“真經(jīng)”，才能在日常工作中自覺以此為標準指導(dǎo)工作開展，為構(gòu)建企業(yè)科學(xué)的經(jīng)營管理體制、形成全員促進企業(yè)開展的盒力打下良好而堅實的思想根底。第二，在專業(yè)學(xué)習(xí)上，應(yīng)當(dāng)加大所學(xué)與所用的結(jié)合，防止理論知識與實際工作的脫節(jié)。我一個人的感覺并不一定代表所有同學(xué)的想法，不過有一點是明確的，就是我們的專業(yè)教育和理論確實是有一段間隔。企業(yè)經(jīng)營管理是一門理論性很強的學(xué)科，既需要理論的指導(dǎo)，也需要實際工作的磨合。所以，我們的專業(yè)教育應(yīng)當(dāng)與理論結(jié)合起來，結(jié)合企業(yè)的開展采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)形式，詳細說就是要處理好“三個關(guān)系”，一是課堂教育與社會理論的關(guān)系，以課堂為主題，通過理論將理論深化;二是暑期理論與平時理論的關(guān)系，以暑期理論為主要時間段，平時也要有選擇地到企業(yè)去實際體驗;三是社會理論廣度與深度的關(guān)系，力務(wù)理論內(nèi)容與理論規(guī)模同步協(xié)調(diào)開展?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這近一個月緊張而又充實的理論，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗，諸如向別人虛心請教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么我以后都要在實際生活中認真的貫徹。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多，也讓我深化理解到了其他一些道理，如在工作中處理好人際關(guān)系、注意工作的方式方法等等。在收獲的喜悅外，也有一些遺憾，那就是由于理論時間和某些實際因素限制，我對企業(yè)經(jīng)營管理有些工作的認識僅僅停留在外表，只是在看人做，聽人講如何做，不能像真正的企業(yè)員工一樣去親身感受、詳細處理一些工作。但無論如何，這次理論帶給了我很多有益的東西，是我人生一筆重要的財富，我將去認真地回憶、總結(jié)，特別是要從專業(yè)的角度去加深對這段經(jīng)歷的理解，把它當(dāng)作一次良好的機遇，促使自己更好地完成學(xué)業(yè)。大學(xué)生社會理論心得體會2光陰如流水，總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了半年，迎來了我上大學(xué)的第一個假期。同學(xué)們都迫不及待地準備著回家，我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團聚。不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論才能，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會理論活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，理解社會；同時理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生效勞社區(qū)，回報社會的一種良好形式。因此，我決定與父母商量，準備找一份工作來鍛煉一下自己，終于在假期即將開場時，我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會理論工作。得到了一個鍛煉自己的才能和實現(xiàn)自身價值的時機；我的暑期生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了許多，體味了許多，考慮了許多……我的學(xué)生叫xx，是xx中的一名學(xué)生。第一次到他家做客，他的母親近情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面理解我的學(xué)生時，是通過與他交談籃球開場的，因為我們都比擬喜歡籃球，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地理解對方。在交談中，我理解到以下情況：他有很強的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他可以考上重點高中，近而考入理想大學(xué)，靠自己創(chuàng)造美妙的將來。而他如今的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了兒子的將來；我被父母對子女的這種情意深深打動了，真是可憐天下父母心??！我也同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)歷的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。家教的第一天，我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴格。我開場意識到：如今的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說，“態(tài)度決定一切嘛！”第二天，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷，有正面的也有反面的，給他說明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺，是需要起于壘土的。由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一局部時間用來給自己“充電”。開場的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。他做題時，喜歡看著干想，而懶于動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的表達。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復(fù)習(xí)的效果，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深化理解。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時地催促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也完畢了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感謝我這段時間對他的幫助。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理清掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂”?。∫虼?，從小培養(yǎng)孩子的吃苦才能很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱辛樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不管什么事只有親身的體驗過，身體力行，才會有真實的感受，才能對這件事有比擬實在的，深化的認識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。大學(xué)生打工要為“能”而動，而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是唯一目的。對大學(xué)生而言，利用打工增加社會才能，這無疑是一筆無形的財富。同學(xué)們，別覺得假期工作就是為了錢哈！大學(xué)生社會理論心得體會3為期一周的社會理論活動完畢了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點。一、掙錢的辛苦這些天在住院部理論，我們每天走來走去為病人效勞，跟著老師學(xué)習(xí)，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯窗职謰寢?，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣？二、人際關(guān)系在這次理論中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個人都有的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去理解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)憂煩躁以致質(zhì)疑我們的工作才能的煩惱，去主動積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復(fù)。三、自強自立俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難！＂意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過得無憂無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立，可在工作中仍然不夠自立。在這次的理論中，我懂得了，雖然你可以請教其別人，尋求幫助，可更多的時候我需要的是自強自立，很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。四、認識來于理論一切認識都來于理論。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。五、專業(yè)的重要性當(dāng)患者生病時，醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們安康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識，在理論中鍛煉才能，積累經(jīng)歷。同時，在這次理論中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教別人。知識是會被遺忘的，只有反復(fù)的記憶穩(wěn)固才能不斷加深結(jié)實記憶。一周的社會理論完畢了，盡管很辛苦，我還是堅持了下來。我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性，所以此次的理論活動也更具理論針對性和專業(yè)可行性。大學(xué)生社會理論心得體會4一。xx師范大學(xué)語言技能培訓(xùn)中心簡介xx師范大學(xué)擁有強大的學(xué)科根底優(yōu)勢和雄厚的外語師資力量?，F(xiàn)擁有英、俄、日、法四個本科專業(yè)，英語語言文學(xué)、俄語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)四個碩士點和外國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士授予權(quán)，有英語語言文學(xué)和中外語言比擬二個博士點。有教授16人，副教授56人，博士生導(dǎo)師5人。英語專業(yè)是xx的品牌專業(yè)，也是湖北省高校本科品牌專業(yè)，XX年獲批為全國首批第二類高等學(xué)校特色專業(yè)建立點。XX年英語語言文學(xué)被評為湖北省外語類唯一的省級重點學(xué)科，XX年獲得博士學(xué)位授予權(quán)，使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學(xué)位授予權(quán)單位。在由教育部學(xué)位與研究生教育開展中心組織的XX年一級學(xué)科整體程度評估中，xx外語一級學(xué)科名列前茅。xx師范大學(xué)語言技能培訓(xùn)中心依托xx師范大學(xué)xx地區(qū)一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量，秉承“語言學(xué)習(xí)是一個技能培養(yǎng)的過程”這一理念，倡導(dǎo)遵循語言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理，與現(xiàn)代國際英語教學(xué)接軌，顛覆傳統(tǒng)教學(xué)形式，采用獨特的ec混合學(xué)習(xí)法，側(cè)重完美英語聽力、口語交流，輕松進步托福雅思四六級成績。二。xx英語學(xué)習(xí)軟件簡介xx多媒體英語教學(xué)系統(tǒng)由是美國xx公司和斯坦福、牛津大學(xué)語言教育專家合作20多年，潛心研發(fā)出的一套全新的語言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連接、教學(xué)體系完好嚴密，一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強勁的生命力和說服力。在多屆語言教學(xué)教材評選中屢獲殊榮，如曾獲得過美國培訓(xùn)與開展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書及其他的各類獎項，并被迅速推廣到世界各地。xx英語是目前世界上最先進的英語學(xué)習(xí)解決方案，也是全球第一套e—learning在線英語培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)行全球70多個國家，為各國100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓(xùn)效勞，以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹立了在全球英語培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位；國內(nèi)韋博英語、英語、上海教育效勞培訓(xùn)中心、中國銀行、財政部、____大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國語學(xué)院、____大學(xué)等均已采用xx課件來培訓(xùn)干部、員工、老師和學(xué)生。首都對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生結(jié)合寫信，要求不上大學(xué)英語的教材，改上xx英語教材。XX多媒體互動課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目的的外教小班面授課有機結(jié)合，發(fā)揮各自的長處。通過扎實的、有針對性、有效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語語言的框架，獲取用英文進展交流的才能。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實證明：可以最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過專業(yè)化的方法得以實現(xiàn)的教育形式。xxxx多媒體互動課程“多元法”教學(xué)形式具有獨特的八大優(yōu)勢，保證每個學(xué)員在有限的時間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容，完全摒除諸如：上課時間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的才能程度參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無法及時理解下屬的學(xué)習(xí)進展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端?！岸嘣ā苯鉀Q方案采取完全靈敏的時間表，學(xué)員在自己預(yù)定的時間點學(xué)習(xí)，絕不會干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語程度、才能和需要而量身制訂，隨個人制定的強化課和流利程度練習(xí)使每個學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí)，永不會出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程，由個人程度分級測試，到多媒體課、核心課、補充課、沙龍課、英語角和社交俱樂部，使學(xué)習(xí)英語更方便，隨處可及。xxxx多媒體互動課程的教學(xué)非常重視學(xué)員的參與和交流，通過舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競技比賽、音樂欣賞、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學(xué)員的興趣，并且借助多媒體錄音和語音識別等先進教育技術(shù)的應(yīng)用，逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。三。理論內(nèi)容雖然xx這個英語學(xué)習(xí)軟件在國際上，在北京和上海的名氣都很大，得到了廣泛運用，但它是今年5月底才剛剛被引進到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以xx為起點開場在武漢推廣這個英語學(xué)習(xí)軟件。對于xx這個英語學(xué)習(xí)軟件，我和所有的同事都感到很生疏，所以剛開場要這個軟件的推廣工作時，我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個產(chǎn)品時，卻不知道自己賣的是什么，不知道它怎么操作。所以我們的第一個任務(wù)就是全面認識這個軟件。認識第一步，老師向我們講述了xx的起、在英語學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的詳細內(nèi)容、它在國內(nèi)的北京和上海市場上的開展情況以及它如今在武漢所面臨的形勢。這些根本的內(nèi)容，在老師的講解之下，我們很快就理解了，自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個很大的疑問，那個軟件詳細怎么操作的呢？只有我們親身體驗一下這個軟件，才能更加理解到它詳細內(nèi)容，體會到它的優(yōu)勢和它的好處。這樣一來，我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它、推廣它，更加有效地吸引別人的注意。于是我們就向老師提議，讓我們?nèi)ザ嗝襟w實驗室親自體驗試用一下這個軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定答復(fù)。在對xx軟件有了充分的理解之后，我們開場了下一步的工作——招生！一個新生軟件的推廣是一件比擬困難的事。剛開場被招進去的時候，我們也參加了推廣的籌劃工作。分析^p了兩個策略：一個是借助xx外語系的學(xué)生組建一個英語實力比擬強大的家教隊，然后對這些隊員進展xx軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴大，最終到達初步推廣的目的；另一個選擇，是通過設(shè)點宣傳，招生來免費體驗我們的軟件學(xué)習(xí)，讓軟件自身強大的優(yōu)勢來吸引用戶。經(jīng)過大家深化的分析^p和討論，一直認為策略二的可行性比擬高。所以接下來我們幾個同事就分成幾組，在xx里設(shè)了幾個點，開場了辛苦的招生工作。接下來的每天工作完畢后我們都會開個小會，統(tǒng)計一下當(dāng)天的工作效果，分析^p當(dāng)天所出現(xiàn)的問題，一起討論解決問題的方法。四。理論體會1。面對壓力諾大的推廣工作，因為只是剛剛起步，所以就只招了幾個基層工作人員。加上我，總共五個人。另外的四個人中，一個事xx大二在讀生，兩個武大大四在讀生，還有一個是武大研一的學(xué)生。面對這樣的幾個同事，自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力，擔(dān)憂自己的才能比不上他們，怕自己工作不好，會更讓人瞧不起。另一方面，面對生疏的xx和安裝這個軟件不菲的價格，幾乎所有的人都對它質(zhì)疑。這種生疏和質(zhì)疑無形中給我們的工作帶來了很大的.阻力，也給我們帶來了很大的壓力。在真正工作地時候發(fā)現(xiàn)，有時候壓力是自己給自己設(shè)定的障礙，你越是怕他，他就會變本加厲地欺壓你。所以在面對壓力的時候，一定要鎮(zhèn)定，一定要堅強，要學(xué)會如何去正確處理壓力。1。學(xué)會積極主動考慮。2。處理和同事、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問，在以后的理論中要更加積極主動地考慮學(xué)習(xí)。3。要學(xué)會及時地總結(jié)，及時地改正錯誤。4。要經(jīng)常積極主動地與人交流。5。在工作中一定要學(xué)會保護好自己的合法權(quán)益以上五點是我在這次理論中悟出的最深化的道理。這些道理，原來也聽人講過。但別人講出來的東西始終都是別人的，真正屬于自己的只有靠自己實際體驗了，才會深化地感悟到，才能對自己的思想產(chǎn)生影響，才能真正地促進自己的成長。五?？偨Y(jié)理論，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會理論。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨立工作和獨立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學(xué)生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工理論是一個開場，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。大學(xué)生社會理論心得體會5這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，對于我來說，所面臨的是知識不扎實，工作經(jīng)歷缺乏等諸多問題。因此剛來報到時懷著一顆忐忑的心，害怕自己不能勝任工作。我們已不再是單單的學(xué)生身份，而要做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)人。我們要在不知所措中找到方向，學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)不到的知識。作為一名在校大學(xué)生，能在大二期間參加社會實習(xí)是一次難得的時機。由于我們一貫生活在學(xué)校，時刻有老師家長和同學(xué)的關(guān)愛，生活可以說無憂無慮，很少接觸社會也很少吃苦。初來永嘉書院時，我就被這里美麗的色彩，清新的空氣，幽靜的環(huán)境所深深吸引，為有時機來這實習(xí)而感到慶幸，也同時對這即將踏入的工作崗位有著太多的神秘與生疏，在矛盾心理的促使下，我滿懷著期待與信心迎接我的工作，直到接觸這個崗位我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和實際工作還是有一定的差距，一切都需要重新學(xué)習(xí)，探索。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)工作無論是繁重繁忙還是清閑，都要用積極的心態(tài)去完成每一項工作，而不是因為工作量的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的，我們要做的是不要把事情想得太糟糕，并且保持好的心態(tài)過每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺得工作的疲憊與乏味。大學(xué)生社會理論心得體會6一、理論目的這個漫長的假期，你有什么安排？趁著寒假去進展社會理論，是我方案已久的事。我想通過理論來鍛煉自己，增加我的社會閱歷，學(xué)會很好地與別人進展溝通、合作和交流，以此來豐富和開展我自己。這次的理論讓我受益匪淺。一方面，我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們所擁有的時機。另一方面，我明白了，要做好每一件事都不是容易的，需要我們的汗水和不斷的付出。這是我人生中的一筆財富。xx大廈通訊專柜，位于國貿(mào)大廈四樓。xx大廈創(chuàng)立于xx年。公司秉承“一次為客，永遠為友”、“貨真價實，誠信經(jīng)商”的經(jīng)營理念，忠實奉行“創(chuàng)造商品優(yōu)勢，提供到位效勞，走進顧客心中”的經(jīng)營宗旨，積極開展效勞滿意工程，形成了獨特的企業(yè)文化和經(jīng)營理念，獲得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。連續(xù)多年獲得“xx市文明標兵單位”、“xx市文明單位”、“xx省放心消費示范單位”、“xx省價格誠信單位”，是xx唯一的縣級“全國百城萬店無假貨示范店”。我在營銷部門，作為一名手機的導(dǎo)購，需要你有良好的語言表達才能，將顧客引導(dǎo)至步步高音樂手機柜臺，使顧客買到滿意的產(chǎn)品。我給自己的目的就是按時上班，認真工作，學(xué)到更多的知識。二、理論內(nèi)容1、理論概況我的工作是從x月20號到x月20號，在大廈通訊專柜，充當(dāng)整整一個月的手機導(dǎo)購。2、理論詳情〔1〕理論流程每天上午9點至12點，下午2點至5點半，在大廈通訊專柜的手機柜臺前為它做導(dǎo)購。商場里人來人往，并不是所有人都是前來買手機的。其實我的工作比擬簡單。首先是要進展判斷，對有意向購置的人進展介紹，相關(guān)的功能以及最新推出的產(chǎn)品，引導(dǎo)顧客來挑選自己喜歡的手機。作為導(dǎo)購，而并非直接的營銷人員，我想，最重要的就是吸引顧客。因此，我們需要點子，不過這點很難做好，要學(xué)會創(chuàng)新?！?〕專業(yè)知識與技能不管從事的什么行業(yè)，首先，專業(yè)知識是必不可少的。對于步步高音樂手機的功能〔其他手機都具備的以及具有特性的功能〕，價格〔適中〕等方面。步步高音樂手機比擬暢銷的便是青花瓷那款，當(dāng)然不同的人群有合適的不同款。青花瓷偏向于已經(jīng)從事工作的女性使用，也有不少的大學(xué)生也使用。而公司新推出的泡泡款，即xx那么更合適于學(xué)生使用，在這個寒假也頗受學(xué)生們的歡送。其次，比擬受關(guān)注的那么是xx，它的價格比青花瓷款略低，但是手機圖案是江南水鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，可以使用于任何年齡層的顧客。在工作的過程中，站立姿勢一定要端正，面對顧客的提問應(yīng)當(dāng)悉心一一給予答復(fù)，對待不同年齡的顧客應(yīng)當(dāng)自己判斷出他們合適的以及可能中意的款式。還有很重要的一點，便是團隊協(xié)作，只有當(dāng)大家齊心協(xié)力的時候，力量才會增加，才會獲得更好的業(yè)績，俗話說團結(jié)就是力量。三、理論結(jié)果理論了一個月，對于銷售手機的這塊，我有了些想法。首先，大多數(shù)答復(fù)你“看看”的人根本上不是有意向買手機的人。當(dāng)他們對你所銷售的這個牌子的手機感興趣的時候，他們會過來詢問，此時，你再向他們介紹比擬好。但是手機的價格往往是一個比擬大的需要考慮的因素，它影響著消費者的購置。質(zhì)量等綜合因素與價格是成正比的。往往都有不少消費者介于喜歡款的價格偏高而轉(zhuǎn)向別的略微廉價點的品牌。因此，在寒假期間，尤其是不少學(xué)生高考之后，需要買手機的時候，應(yīng)當(dāng)做適當(dāng)?shù)拇黉N活動。比方，最簡單的，是適當(dāng)?shù)慕档途植可唐返膬r格〔在沒有虧損的根底上〕。同樣，搞些小促銷手段，購置手機可以贈送手機卡或者一百元話費，這樣會吸引顧客的購置。貨比三家，購置到物美價廉的商品時每個消費者所追求的。因此，擁有好的品質(zhì)的同時，我們應(yīng)當(dāng)考慮到價格是否可以讓人承受。眾所周知，效勞態(tài)度會影響消費者的購置力，根據(jù)觀察，我發(fā)現(xiàn)笑容可以吸引顧客，相反，過于嚴肅或者漫不經(jīng)心就會使顧客繞遠。由此可知，不管怎樣，我們應(yīng)保持非常的笑容去迎接每一位顧客。四、理論總結(jié)或體會1、守時如金在我們的生活中，時間與我們息息相關(guān)，也有所謂的一寸光陰一寸金之說。我們幾乎時時刻刻在與別人打著交道，比方約會等等。在這里，我想說，要有明確的時間觀念，我可以做到按時上下班，不遲到不早退，嚴格按照公司的要求來，這也是一個根本的要求。2、團結(jié)協(xié)作我們的生活，我們的工作，都脫離不了別人。在一個崗位中，所有的成員就是一個團體，每一個成員也都影響著整個團體。因此，我們應(yīng)當(dāng)與別人搞好關(guān)系，可以共同去創(chuàng)造好的業(yè)績，奉獻出我們的力量。首先，相處要和睦，不能為小事而傷了和氣，站在同一戰(zhàn)線，互相配合，完成好自己的工作。3、顧客至上“顧客至上”是我們應(yīng)當(dāng)遵守的原那么，我們應(yīng)當(dāng)耐心地聽取顧客的要求，按照他們的要求來。效勞態(tài)度要認真，誠懇。4、缺乏與方向理論了將近一個月，心得體會我發(fā)現(xiàn)自己理論的經(jīng)歷還很缺乏，我應(yīng)當(dāng)珍惜擁有的時機，去鍛煉提升自己。同時，與別人交流的時候總會顯得很不自然，我想今后我應(yīng)當(dāng)漸漸改善。還有，不同的職業(yè)有不同的要求，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)好專業(yè)知識，在我們的天空里恣意飛翔。我相信，明天充滿了陽光。大學(xué)生社會理論心得體會7大學(xué)的這幾年，我的獨立意識越來越強大，我也越來越渴望可以踏入社會之中歷練自己，我也更像從這次經(jīng)歷中對自己有一個明確的認定，清楚自己真正的向往，也清楚自己真實的才能，防止在往后的路上繞遠道。所以在這次長假中，我進展了一次社會理論，這次理論的時間雖然不長，但是我卻有了特別多的收獲，這讓我很滿足，也讓我更加確定了當(dāng)初幾個問題，理論之后，我也可以為自己作出解答。這次理論是以兼職的方式完成的，也就是一個星期只要完成多少個小時即可。但是鑒于我嚴格對自己的要求，我堅持每天到崗，除了有些時候有特殊的事情缺崗?fù)?，其余的時間我都堅持了下來。也許是由于我的認真態(tài)度，公司的領(lǐng)導(dǎo)對我也很看重。因為我們大學(xué)生剛剛進入社會，確實閱歷比擬少，懂得東西也很少，所以工資也比擬低。但是這些我都沒有太過看重，我只想在這份理論中進展學(xué)習(xí)，豐富自己，也給自己今后正式踏入社會做一個準備。理論的這段時間，不管是公司領(lǐng)導(dǎo)還是同事們都對我照顧有加，所以我學(xué)到的東西也比一般的大學(xué)生要多。我這也才知道，這個社會并不殘酷，它只會對那些不努力的人殘酷。公平總是存在的，一份付出一份收獲。所以，無論這時我們是什么身份，我們都要努力向上??！沒有人會不欣賞努力的人，也沒有人會放棄、打擊努力的人。我深深地感受到，一個人可以在社會中立足，除了自身的聰明外，其余都依靠著自己那股努力的勁頭，假如略微松懈一小點，我們就可能被擊敗，也有可能會被這份工作這個社會所淘汰。我已經(jīng)是一個成年人了，更應(yīng)該清楚自己作為一個大人應(yīng)該承當(dāng)怎樣的責(zé)任，應(yīng)該對將來有一個怎樣的規(guī)劃。除了在理論中收獲到了一些沖動之外，我也從家庭中收獲了很多的感動。當(dāng)初和父母商量參加這份理論時，他們都很贊同，連連夸我已經(jīng)長大了，是個大人了。理論完之后他們也對我進展了非?？隙ǖ馁澩?。無論是工作上還是家庭中，我都得到了最大的肯定，面對今后步入社會這個硬核難關(guān)，我也有了更多的信心，畢竟我還有這么多人的支持，我只管沖就是了。這次理論，告訴了我今后自己更合適做什么，也告訴了我該怎樣去面對工作，面對人際交往。我也明白了想要成為一個優(yōu)秀的人是一段漫長的路途，只有沉下心來，在一份工作中奉獻自我時，這個“優(yōu)秀”的頭銜才會漸漸佩戴于我的頭頂之上！大學(xué)生社會理論心得體會8這一個多月來我把自己的理論看的很重要，因為過去沒有過這樣的經(jīng)歷，我也是做好了很多準備，我可以保持一個好的心態(tài)。這讓我感覺自己還是有壓力的，雖然工作比擬累，在車間的時候我的效率也不是很高，在這方面我一直都在堅持著，社會理論當(dāng)中我也得到了很多的鍛煉，這是我應(yīng)該去做好的事情，我在理論當(dāng)中一直以來都非常認真，平時認真的搞好自己工作，和同事們相處的很好，我如今需要做好這方面的工作，我也知道在這方面應(yīng)該往哪方面做好，在這件事情上面還是應(yīng)該做好準備的，作為一名大學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會堅持搞好自己的學(xué)習(xí)，通過社會理論增加了我的閱歷，以后會堅持去做好分內(nèi)的事情。我也明白了賺錢的不容易，這對我有著深化的意義，端正好自己的心態(tài)，這是無比重要的，不管是做什么事情都應(yīng)該有一個好的態(tài)度，過去在學(xué)校的時候我也是沒有做好這方面的準備，在社會理論當(dāng)中，我有很多的進步。只有搞好自己的學(xué)習(xí)，這樣才可以發(fā)揮一個好的狀態(tài)，我對賺錢一直都沒有一個明晰的認識，也沒有一個概念，這次一個多月的工作完畢，當(dāng)自己拿到工資的時候內(nèi)心是非常沖動的，可以在這樣的環(huán)境下面有所進步，這一直都讓我很有成績感，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會堅持祝本心，理論給了我很多經(jīng)歷，我不可以顧辜負了，也不可以浪費了，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會努力搞好這份工作，認真去做好一名大學(xué)生應(yīng)該做好的工作，努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，雖然理論已經(jīng)完畢了，但是這次的社會理論讓我映象深化，我應(yīng)該經(jīng)常鍛煉自己，像這樣的理論時機不多，真的非常感謝，以后我一定會對自己要求更高的。大學(xué)生社會理論心得體會9寒假到了，新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了。可是，我們怎么才能過一個安康快樂的寒假呢？在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會理論作為促進學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和進步學(xué)生理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會理論活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，理解社會。同時，理論也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生效勞社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新才能和理論才能，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神，弘揚中華傳統(tǒng)美德，不斷進步自己的綜合才能與素質(zhì)，使自己的大學(xué)生活更加充實而精彩，因此，在大學(xué)第二個寒假期間進展了一系列社會理論活動，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。一、理論目的：社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。二、理論內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的才能，體會社會事務(wù)，工作辛勞。三、理論結(jié)果：通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更通過這次理論，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會經(jīng)歷，獲益匪淺。四、理論總結(jié)與體會：1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進展日常工作，才可以得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很困難的過程，需要全心全意的付出。2、人際關(guān)系。在這次理論中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是詳細多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能理解、才能有深化的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了、我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它、假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。3、具備隨機應(yīng)變的才能。要具備隨機應(yīng)變的才能是因為在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事，假如沒有隨機應(yīng)變的才能，只懂得拘泥于一般的原那么而不懂得變通，有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的費事。因此，一定要有隨機應(yīng)變的才能。4、微笑面對每一位顧客。對人友善，肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做效勞行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何本錢，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于承受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在效勞行業(yè)中作為上帝的顧客。5、認識來于理論。一切認識都來于理論，理論是認識的來說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進人類認識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識才能也就不斷地改善和進步！馬克思哲學(xué)強調(diào)理論對認識的決定作用，認識對理論具有宏大的反作用。認識對理論的反作用主要表如今認識和理論對理論具有指導(dǎo)作用。認識在理論的根底上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對理論進展指導(dǎo)。理論，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。五、概論與綜述：在這次為期較短的社會理論中，獲益匪淺，深切感受到社會理論的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從如今就開場掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想，這個應(yīng)該是我這次做社會理論最大的收獲。大學(xué)生社會理論心得體會1020xx年寒假很早我就開場方案了，步入大學(xué)的時候選擇了初等教育這個專業(yè)，就意味著也許要小學(xué)老師這個職業(yè)打一輩子交到。步入大學(xué)才真正懂得了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方更重要的是培養(yǎng)人才能鍛煉人的地方。十一月下旬我參加了文理學(xué)院初等教育學(xué)院的老師技能大賽在在比賽中才深深的感覺到了專業(yè)素質(zhì)對于一個老師的重要，在大學(xué)平時的學(xué)習(xí)中也漸漸體會到一個老師的品德對于影響一個孩子在學(xué)習(xí)工作以及人格的培養(yǎng)是多麼的重要。再加上父親與叔叔的鼓勵和支持我萌生了創(chuàng)立一個寒假補習(xí)班的想法。我想這不僅僅是對我專業(yè)課技能的穩(wěn)固更重要的是對于以后真正走向工作崗位的經(jīng)歷和社會理論經(jīng)歷的積累。于是在十二月份參加完初教院老師專業(yè)技能專業(yè)大賽決賽的時候我便開場準備寒假補習(xí)班的有關(guān)材料。元月二號開場做宣傳，在村子里張貼有關(guān)寒假補習(xí)班的宣傳材料，元月的天氣，零下七八度的氣溫，村子的街道上幾乎沒有幾個行人，寒風(fēng)刺骨，貼宣傳材料的時候手腳被凍得麻木，因為在自家村子里有認識的熟人，他們開玩笑對我說：孩子你是給誰家貼小廣告？這么冷的天給你多少錢？我只是笑笑避而不答。貼完了所有的宣傳材料回到家里，坐在自家的暖烘烘的炕上，等手和腳都被暖的不再麻木時才發(fā)現(xiàn)不知何時我的手被樹枝劃破了。功夫不費有心人，這時家里的響了，老媽接了是一個小學(xué)生打來的，告訴我說寒假的時候想補課，接完這個。我的心就像吃了蜜餞一般，甜啊。呵呵。直到分開家已經(jīng)有七八個孩子報名了。回到了學(xué)校把我的方案告訴了班上同學(xué)，沒想到大家都挺支持我的。接下來是漫長而又緊張的十幾天的考試，我既要準備自己的考試又有要方案補習(xí)班的事情。每隔幾天就要給爸爸打個，詢問有關(guān)補習(xí)班的事情當(dāng)聽到電波那邊爸爸說除了我在家時候有幾個孩子報名就再也沒有人報名了。心里就像打翻了五味瓶一般，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。害怕，恐懼，是當(dāng)時心里的最大感受。不敢給別人說，怕遭到大家的白眼，同時還得鼓勵自己在心里告訴自自己說：沒事的，這只是暫時的，等我回家就好了。加油，水仙。那兩個禮拜一到星期天就在南門外坐上204公交去叔叔西安的房子，向叔叔請教一些上課時遇到的實際問題，讓叔叔幫著我想方法出主意。告訴叔叔自己內(nèi)心的恐懼。自己沒有經(jīng)歷，沒有絲毫帶小學(xué)生的經(jīng)歷，怕自己帶不好。告訴叔叔我的弱點：上講臺就緊張，聲音開場顫抖，雙腿開場發(fā)軟。有時連話都說不了。叔叔告訴我了許多關(guān)于教學(xué)遇到問題的解決方法，告訴我老師的教學(xué)方法，告訴我要讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，告訴我興趣是培養(yǎng)孩子的第一塊敲門磚。要在鼓勵中給孩子指出缺乏與缺點。在他的鼓勵下我才漸漸放下了包袱。20xx年一月十八號，考完試學(xué)校放假了，我絲毫不敢再學(xué)校多做停留和樊盼趕回了家，中午回到家吃過午飯，簡單的你了一個關(guān)于補習(xí)班的東西，整理了思緒，便來到大隊村支書的家里，在播送上開場做宣傳。因為第一次在播送里說話，心里特別的緊張，舌頭都開場打結(jié)，說活不清不楚，忘了好多內(nèi)容。但我很快樂，因為我終于邁出了這第一步。村子很大，連續(xù)跑了好幾個大隊的辦公室，做宣傳。一遍遍的在播送上說?？墒菆竺娜松俚目蓱z，不到十幾個，心里很著急。大家都在勸我放棄，因為寒假太冷了，放假時間也很短，加上孩子沒都想玩，所以沒有人愿意補課。自己的內(nèi)心也開場掙扎，開場想要放棄。晚上睡不著的時候就在想這個問題。告訴自己無論有多難我都不能放棄。再做最后的努力吧，明天還有一個時機，就是趁著孩子們?nèi)W(xué)校領(lǐng)通知書，到每個班上去做宣傳。進了學(xué)校大門，當(dāng)走進教學(xué)樓的那一瞬間，我猶豫了，不敢進，心里還是害怕，想假如這是誰能陪我一塊進去，那該多好？呵呵，可是沒有人在我身邊，爸爸也不會陪我的，畢竟我已經(jīng)二十歲了。硬著頭皮進入老師，努力的給孩子們講解，我的補習(xí)班，一個只在概念上存在的東西，一個近在腦海里形成的東西。憑想象描繪著我的教學(xué)理念，因為我沒有絲毫的經(jīng)歷。但是孩子們卻很快樂，很喜歡我，呵呵，這一點我真的沒有想到。走了大概是個左右的班級，就有四十幾個學(xué)生報名了?；氐郊依镂倚判拇笤?。仿佛看到了黎明前的曙光，沖動的好長時間說不出話來。告訴爸爸，我成功了。有了生就不怕教不好。想著用家里二樓的一個空房間做教室，可是這幾天忙的都沒有準備，房間里還是一片狼藉，以前上高中時候的書，不用的柜子，到處都是。給盼盼打把她找來我們一塊搬完了書，移開了柜子，布置好了教室擦完了地板。一個寬闊亮堂的教室立即展如今了眼前。當(dāng)爸爸上來看的時候他都驚訝了，事后他才說：兩個女孩子真不容易啊，那么重的幾個柜子居然給搬動了，還充分利用了空間，真不容易啊。清掃好了教室，又開場為桌子和椅子發(fā)愁，也沒有黑板，我該怎么辦？我在苦笑……爸爸說到學(xué)校去借桌椅吧。試著讓姑夫給村里的小學(xué)校長打，還好校長沒有推脫。只是得過幾天才能拿到桌子。上面的規(guī)定是學(xué)校的的公物不能對外借，沒方法只能晚上去拿桌子，還好學(xué)校不過兩三百米，爸爸拉著板車去拿了桌子，只是累了爸爸，要把那幾十個桌子從一樓拿到二樓，開場想著很簡單，但是做起來卻著實不容易。加上爸爸上了年級。方案早上九點開課，爸爸早上六點起來開場那桌子，整整一個半小時才弄好了所有的桌子，累的父親滿頭大汗。補習(xí)班硬件設(shè)施算是完備了。開課的前一天下午，和盼盼商量了第二天上課的內(nèi)容，第一天上課組織了班會，兩個小時差點沒堅持下來，喊著喊著就發(fā)現(xiàn)嗓子沒聲音了，疼得厲害。第一天就體會到了當(dāng)一個老師有多苦。終于兩個小時完畢了，感覺像打了一場仗似的，而這場仗似乎也是一場勝仗。這是我信心倍增。因為第一天沒有上課，所以下午我和盼盼開場準備第二天的課。坐在炕上備課，語文上的是作文。以前和導(dǎo)員聊天的時候她曾給過我一些關(guān)于作文課建議，還有在開場準備補習(xí)班之前也跟小學(xué)老師做過調(diào)查，所以有了一些準備，心里有普。所以不太怕。英語音標是上學(xué)期的專業(yè)課，所以也不太怕。備課的時候還是比擬輕松的。音標中有幾個發(fā)音不太有把握的我們也聽了好多遍。所以不會有太大問題，正真有問題的是課堂教學(xué)的組織和課堂學(xué)生的承受才能。通過一段時間上課，發(fā)現(xiàn)低年級的小朋友承受才能很慢，有的小孩寫字速度非常的慢，有的小孩寫字筆畫不正確，寫字不標準，上課自制才能差，注意力集中時間很短。女孩的承受才能明顯快于男孩，女孩的自控才能明顯高于男孩。通過在實際的教學(xué)才真正的理解到少兒安康教育和普通心理學(xué)書中所提到的問題。才真的理解到輔導(dǎo)員和老師們的話：帶好低年級的小朋友才是正真的小學(xué)老師。在我的補習(xí)班里有一對四年級的親生姐妹，姐姐比妹妹大一兩歲，姐姐的承受才能很差而妹妹的承受才能很好，妹妹是年級第一，姐姐的成績卻不是很好，她們的媽媽來給孩子報名時就告訴我說：妹妹學(xué)習(xí)很好，姐姐學(xué)習(xí)不好，讓我好好引導(dǎo)妹妹，姐姐不要多說。我沒有答復(fù)只是笑笑。通過幾天上課的觀察，發(fā)現(xiàn)姐姐是由于先天身體上的缺陷導(dǎo)致的〔先天性唇裂〕雖然已做了手術(shù)但是還是給姐姐的心里留下了陰影。所以導(dǎo)致氣不死說話。這類的孩子我就會多給其鼓勵讓她在補習(xí)班這個環(huán)境中不再自卑。在五六年級的班級里有一個五年級的小男生，他很聰明，上課發(fā)言答復(fù)下列問題都很積極?？墒怯幸稽c不太好就是上課很隨意，很自由想干嘛就干嘛，上課吃東西，上課亂串。有一次上課他吃東西我讓他把口袋里的瓜子分給班上的每一位同學(xué)，大家得到了他的瓜子都很快樂。我也沒有批評他。后來上課在也沒見過他吃東西。六年級有兩個女孩學(xué)習(xí)成績很好，但其中有一個女孩卻有些驕傲有些看不起其他同學(xué)。我不知道該怎麼引導(dǎo)？我發(fā)現(xiàn)如今的孩子思想的成熟明顯比我們上小學(xué)的時候早很多，有一次我上網(wǎng)，近一個孩子的空間，發(fā)現(xiàn)他空間的問題居然是：我愛的認是誰？由于當(dāng)時我不知道這個空間的到底是那個小孩的。就在班上說了這個問題，告訴大家，如今還小不能對以后對將來負責(zé)任。愛這個字是很神圣的所以我們不要把愛這個字輕易說出口，因為我們沒有對雙方將來負責(zé)任的才能。尤其是你們?nèi)缃裾幵谇啻喊l(fā)育期的早期，更不應(yīng)該把愛字掛在嘴邊。就這簡短的幾句話。令我沒想到的是班上居然有三個小孩子哭了。這件事的發(fā)生是我手忙腳亂，不知道該如何是好，最后我只能告訴他們，老師如今在教你們給你們傳授知識，你們說老師有沒有資格談愛？老師覺得自己如今還小沒有資格談愛情，即使愛上了一個人也不要輕易說出口，因為我們沒有條件對自己愛的人承諾什么，所以請不要輕易把愛這個字說出口。說實話，當(dāng)老師是我小時候的夢想，可是后來在等到漸漸長大到初中的時候就那麼不想當(dāng)老師了，覺得討厭老師，老師總是給我們一副很嚴肅的臉，心里罵著老師，感覺他們好壞，總是給我們布置很多作業(yè)，發(fā)誓一輩子也不當(dāng)老師?？墒呛髞?，漸漸長大了，上了高中，老師跟我們好似朋友，跟我們談天說地，跟我們說很多的心里話，給我們講述很多，一起不懂得事。后來上大學(xué)，選擇了初等教育這個專業(yè)，剛開場到這個古樸，典雅，有魅力的學(xué)校，我很絕望，想象中的大學(xué)不應(yīng)該是這樣的，和想象中的差距你很大。漸漸的我承受這所學(xué)校，漸漸的喜歡上了她。她有400多年的歷史，到處充滿這神秘。當(dāng)看到門口的那八個大字，內(nèi)心很沉重“學(xué)高為師，身正為范”。在那把給大字面前我就暗暗告訴自己，我一定要當(dāng)好一名老師，帶好學(xué)生。辦這個寒假補習(xí)班，真的從中學(xué)到了很多很多，體會到了很多，明白了當(dāng)老師的苦和心中的無奈，想讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，每天都有自己自己的教學(xué)任務(wù)，但學(xué)生們卻不想學(xué)習(xí)，很愛做游戲。我相信今年只是一個開端，一個困難而又良好的開端，將來的日子還會更加的美妙，雖然布滿困難。我相信我會努力的面對這一切的。因為，我能，我相信我能。大學(xué)生社會理論心得體會11這次我理論的地方是在學(xué)校后街的一家超市做，這家超市人流量很大，因為大局部都是學(xué)生和周圍小區(qū)的居民。而這家超市是這片區(qū)域性價比最高的一家超市，所以它憑借著的優(yōu)勢，為人流量做了宏大的奉獻，但是對于我來說，人流量越大，我所要注意的東西也就越多，難度也就越高了。開場做收銀員的時候，我以為只是收錢而已，應(yīng)該很簡單吧。結(jié)果一培訓(xùn)，一上崗我才知道，一個小小的收銀員也有這么嚴格的標準，我們每日要穿工作服，也要注意自己的面部表情，要顯得親和，也要足夠理智為每位有的顧客解答問題。隨著工作的時間越來越久之后，我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己的處理事情的應(yīng)變才能還不錯，至少不會因為緊急情況而讓自己的工作受到影響，為此我也得到了領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎。其次，我在此個過程中發(fā)現(xiàn)自己的邏輯才能加強了一些，無論顧客說一些什么刁鉆的問題，我都可以將它好好的解答，也讓顧客得到了最正確的回應(yīng)。這份工作雖小，但是它卻包容著各個行業(yè)都需要的精神，就是嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，假如一份工作不嚴謹不認真的對待，那么一定會出現(xiàn)查漏的。所以，保持嚴謹認真的工作態(tài)度是做好一份工作的保障。說到我理論過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題，也就是自己的收銀速度和工作激情，一開場我的速度很慢，但是通過理論和訓(xùn)練，我的速度也明顯的加快了。其次我的工作激情不是很高，這也一定程度影響了我的工作狀態(tài)。這兩點都是我需要改正的點，我也發(fā)現(xiàn)如今很多的機器代替了收銀員，我也在想將來是不是就不會存在收銀員這個行業(yè)了，如今機器的運用越來越廣泛，除了一些老人不會使用外，年輕人都可以輕松操作，防止排隊買單。這個問題我也會繼續(xù)討論下去，拓寬自己的視野。這次理論我很滿足，也有了很多收獲，希望自己可以在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲，加油努力！大學(xué)生社會理論心得體會12今年的寒假，我參加了社會理論。通過這次的實訓(xùn)，不僅學(xué)到了很多，對專業(yè)知識也更加穩(wěn)固。這次，我把理論地點選定在xx醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；提供效勞，奉獻愛心；培養(yǎng)才能，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學(xué)，效勞百姓的宗旨，充分利用了理論的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及效勞，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)理解醫(yī)護人員的生活和特點及病人的生活和想法。我這次的理論內(nèi)容一共分為五大局部。一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，理解工作流程。我第一天單獨人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天理論活動的順利進展。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)絡(luò)，理解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院根本情況的根底上，我便按方案開場了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差異，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者效勞，一旦哪個環(huán)節(jié)出了過失都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其別人親密配合。二、與患者溝通，理解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。每天都和患者進展談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們理解到大局部醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和諒解?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不理解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和珍貴的工作經(jīng)歷，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們?nèi)缃窆ぷ鞯目捶ㄒ约瓣P(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的缺乏之處和對我們的期望。我們理解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱耍覀冋张f會學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者效勞。四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下，定期