安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級語文上學期期中試題(掃描版)新人教版

B2016—2017學年度第一學期期中考試溫馨提示：1.你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時間為150分鐘2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上一、語文積累與綜合運用(35分)1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)(6分)2,崔九堂前幾度聞。③鄉(xiāng)書何處達?。④,小橋流水人家.6),應傍戰(zhàn)場開。⑧,思而不學則殆。(曹操《觀滄?！?(杜甫《江南逢李龜年》)(王灣《次北固山下》)(馬致遠《天凈沙秋思》)(李白《峨眉山月歌》)(岑參《行軍九日思長安故園》)(李益《夜上受降城聞笛》)(《論語》十二章)(2)默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。(4分)2.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(9分)合肥包河公園，包公祠、包公墓園、清風閣、浮莊、廉泉井及包河秀水連為一片，構成風格 包公塑像，。另有水榭長廊，石峰拱橋點級其間。兩岸垂柳依依，水中綠荷亭亭，蔭環(huán)抱紅墻，秀美；曲徑蜿延通幽，靜密。真乃各色景觀薈萃，讓游人流連忘返。(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字，給加點的字注音。(3分)(2)文中有錯別字的一個詞是“”,這個詞的正確寫法是“”。(2分)(3)根據(jù)文意，仿照文中畫線的句子，在橫線處填上恰當?shù)脑~語。(2分)(4)短文中主要運用了和的修辭手法。(2分)3.文學名著閱讀。(4分)讀魯迅的回憶性散文集(》,我們認識了一個高而瘦的，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡的老師,還有一個黑瘦，八字須，戴著眼鏡，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時競會忘記帶領結的老師。其中有一篇寫魯迅小時候想去看迎神賽會卻被父親要求背完書后再去看，該篇目是《》。4.七年級某班以“有朋自遠方來”為主題開展綜合性實踐活動。活動中有一些問題，請你參與解決。(12分)(1)活動主持人在撰寫開場白時想引經(jīng)據(jù)典，請你提供兩句有關交友的名言、警句。(提示：可以填寫課內(nèi)古詩文中適合的名句)(4分)的的綠太(2)活動前，同學們都準備了自我介紹的發(fā)言稿。下面是某同學發(fā)言稿中的一段文字，請你根據(jù)提示和要求做些修改。大家好，我是來自和平小學的XXX,很高興認識大家，并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。有句話說“相聚是緣”,我們既然有緣相聚在初一X班，那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友，如果有幸成為您的朋友，那一定是我最大榮幸。那么我先介紹一下自己。我今年13歲，我的興趣愛好很廣泛，尤其特別喜歡看書【A】。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴，看書能夠提升我們做人的修養(yǎng)(B),提高我們的寫作能力(C),擴大我們的知識視野(D)、那么就讓我們一起①【A】處劃線句中有語病，刪去其中的“”一詞，語句更準確。(2分)②從邏輯關系上看，(B)、(C)、(D)三處語序有問題，應調(diào)整為。(填字母序號)(3分)③自習課上，你的同桌總是和你說話，請你委婉地勸告他，既能制止他說，又不傷害(50字以內(nèi))(3分二、閱讀(55分)閱讀下面的文章，分別回答問題(一)《白馬湖之冬》(20分)①在我過去四十余年的生涯中，冬的情味嘗得最深刻的，要算十年前初移居白馬湖的時候了。十年以來，白馬湖已成了一個小村落，當我移居的時候，還是一片荒野。春暉中學的新建筑巍然匾立于湖的那一面，湖這一面的山腳下是小小的幾間新平屋，住看我和劉君心兩家。此外兩三里內(nèi)沒有人煙。一家人于陰歷十一月下旬從熱鬧的杭州移居這荒涼的山野，究如投身于極地中。②那里的風，差不多日日有的，呼呼作響，好像虎吼。屋宇雖系新建，構造卻極粗單，風從天未夜就把大門關上，全家吃畢夜飯即睡入被窩里，靜聽寒風的怒號，湖水的澎湃?？可降男『筌帲闶俏业臅?，在全屋子中風最小的一間，我常把頭上的羅宋帽拉得低低的在洋燈下工作至夜深。松游如吼，霜月當窗，饑鼠吱吱在屋檐上奔竄，我于這種時候深感到蕭瑟的詩趣，常獨自肢劃著爐灰，不肯就睡，把自己擬作諸山水畫中的人物，作種種幽邈的遐想。③現(xiàn)在白馬湖到處都是樹木了，當時尚一林樹木都未種。月亮與太陽都是整個兒的，從上山日，甚至于吃午飯也在屋外，像夏天的晚飯一樣。日光曬到哪里，就把椅甕移到哪里，忽然寒風來了，只好逃難似的各自帶了椅憑逃入室中、急急把門關上。在平常的日子，風未大概在下午快要傍晚的時候，半夜即息。至于大風寒，那是整日夜狂吼，要二三日才止的。最嚴寒的幾天，泥供半個月的觀看，舉頭即可從窗中望見?？墒蔷扛偸悄戏剑慷卵┎贿^一二次，我在那里所日常領略的冬的情味，幾乎都從風來。白馬湖之所以多風，可以說有著地理上的原因，那里環(huán)湖都是山，而北首卻有一個半里闊的空隙，好似故意張了袋口歡迎風來的樣子。白馬湖的山水和普通的風景地相差不遠，唯有風卻與別的地方不同，風的多和大，凡是到過那里的人都知道的。風在冬季的感覺中，自古占著重要的因素，而白馬湖的風尤其特別。馬湖不知今夜又刮得怎樣厲害哩!"5.請你從三個方面概括白馬湖冬天的天氣特點。(3分)第2頁(共4頁)6.作者寫白馬湖的冬天幾乎不寫其他景致而突出寫風的原因是什么?(請用第④中的語句回答)(4分)7.風是無形的，如何才能描寫得形象?文中使用了側面描寫的方法，表面是寫他物實際是為了寫風，請你從選文中第③段找出一例并賞析其表達效果。(4分)8.最后一段在文章內(nèi)容上、結構上各有什么作用?(4分)(1)內(nèi)容上：(2)結構上：9.作者身處如此寒冷蕭索的環(huán)境中，卻能“深感到蕭瑟的詩趣",并"把自己擬諸山水畫中的人物，作種種幽遵的遐想”,還能領略到冬日的“情味”,從中你能看出作者具有一種什么樣的個性和人生志趣?(5分)【二)法院里的母親(20分)合肥聶忠霞(1)那年秋天，跟著老師輾轉于各大法院，聽庭審，記筆記，寫稿子。這是我頭一次接觸嚴肅的公檢法，也是頭一次讀到更多姿態(tài)的生活。(2)在一個喑啞的早晨，匆匆趕到法院里的我們，得知為了保護受害者，此案不公開審理。除了院里的工作人員，其他各種角色皆被指在門外。為了能獲得更多的信息，我們和業(yè)內(nèi)同行在關閉的法庭門口守侯著，希望能夠捕獲一點動感的珠絲馬跡。(3)和我們一起站在法庭門外的還有兩個50來歲的婦女，一樣的身材矮小，瘦弱不堪，臉色像秋天的老樹皮，黑竣跋的夾著皺紋。她們用手抵著關著的法庭大門，瞇著腫脹、滿含淚水的眼睛，透過門縫踢力地朝著里面望去，留給她們的是一個模糊的檢色因服的背影，我們連同那兩位婦女，不斷地被門外執(zhí)勤的法警趕來趕去。(4)通過溝通，知道了那兩個門外的女人一個是被告的母親，一個則是受害者的母親，她們沒有憤怒地擔打在一起，而是站在一塊，默默地流淚，她們當中的一個已經(jīng)失去了心愛的兒子，而另一個的兒子正站在審判席上訴說罪狀，生死堪憂。地們同時成了受害者，生活失去重心，所以彼此同情。(5)法院里的母親有兩種；一種是受害人的母親，一種則是被告人的母親，她們除了這一點不同外，還有著太多的相似點：頭發(fā)花白，面容憔悴、傷心欲絕。除了俄狄浦斯，沒有誰比她們還無辜，(6)她們毫無心理準備，突然間就失去了自己的孩子，而另一個也沒想到自己的孩子怎么就成了殺人犯，殺了人，自己也難免一死，所以母親們都要承受著白發(fā)人送黑發(fā)人的悲傷。當?shù)貍冊诜ㄍド舷嘤龅臅r候，一個憤怒慟哭，一個低頭無言，我想那個時候，沒有哪一種角色會比母親更痛苦。法院里的每一個母親都是傷心的，消瘦的。她們疲憊的身軀承載著難以言說的悲衰(7)跑了幾次法院，最不忍心看到的就是母親這樣的角色出席，然而，誰沒有母親?受害者的母親為了給兒子討回一個公道，一定要親眼看到兇手被繩之以法；兇手的母親則要目送著兒子生命里最后的時光，無言地注視著孩子，因為，無論怎么樣，你都是我的孩子，這，無法改變。(8)所有的人啊，如果我們能夠常常想著母親，心，一定會變得柔和溫軟起來。(選自2016年10月29日《新安晚報》)10.選文第一段有“也是頭一次讀到更多姿態(tài)的生活”一句，請問你從文中讀出一種什么姿態(tài)的11.請從修辭的角度賞析下面句子的表達效果。(4分)一樣的身材矮小，瘦弱不堪，臉色像秋天的老樹皮，黑毀毀的夾著皺紋。寫同行在同那兩12.賞析下面句子中加點詞語的妙處。(4分)她們用手抵著關著的法庭大門，昧著腫脹、滿含淚水的眼睛，透過門縫竭力地朝著里面望去。13.請簡要分析文章標題“法院里的母親”的含義和作用，(4分)14.讀了本文，聯(lián)系實際，談談對文章結尾“所有的人啊，如果我們能夠常常想著母親，心，定會變得柔和溫軟起來。”這句話的理解。(4分)(三)《世說新語》二則(15分)【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?左將軍王凝之妻也相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵斷，下車引之。元方入門不顧。(3)下車引之()(4)入門不顧()16.翻譯下列句子(4分)(1)未若柳絮因風起。 (2)非人哉!與人期行，相委而去。 17.有人覺得【甲】文最后一句話(劃線句)是多余的，請你跟他(她)說說這句話在文中的作 三、寫作(55分)19.親愛的同學們!在美麗的秋天，歲月匆匆的腳步，把你引入初中生活的殿堂，相信這兩個多請以“一個令我的老師(同學)”為題，寫一篇文章。提示與要求：(1)請你從“尊敬”“敬佩”、“感動”、“感激”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的班名、人名等，否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。2016—2017學年度第一學期期中考試一、語文積累與綜合運用(35分)1.(1)山島竦峙(2)鼓王宅里尋常見(3)歸雁洛陽邊(4)枯藤老樹昏鴉(5)影入平羌江水流(6)遙憐故園菊(7)一夜征人盡望鄉(xiāng)(8)學而不思則罔默寫：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。2.(1)婉、cui、ln(2)靜密、靜謐(3)示例：古色古香、莊嚴肅穆(4)排比、對偶4.(1)示例：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。有朋自遠方來，不亦樂乎?與朋友交而不信乎?(2)刪除“尤其”或者“特別”中的任何一詞都可以。(3)D、C、B(4)答案略，提示：圍繞勸說目的，讓同學課上不說話，注意語氣的委婉。二、閱讀(55分)(一)(20分)5.有太陽不刮風的時候暖和；下雪次數(shù)少；風多而大。(都從風來。(三句中答出任一句即可)(4分)