2020年新高考全國卷Ⅰ歷史高考試題 （山東卷）（原卷版）

山東省2020年普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試歷史注意事項:1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.戰(zhàn)國時期，孟子認(rèn)為“無禮義，則上下亂”，韓非子認(rèn)為“義者，君臣上下之事”。他們所說“義”的實質(zhì)是A.中央集權(quán)政治的準(zhǔn)則 B.衡量道德修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)C.統(tǒng)治階層行為規(guī)范 D.維護等級秩序的工具2.先秦至西漢前期，山東東部地區(qū)得“魚鹽之利”，總體上是商業(yè)活躍的地方。西漢中期以后，這一地區(qū)的商人活動開始步入低谷。這是由于西漢政府A.重視關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展 B.強化了經(jīng)濟控制C.開通了絲路貿(mào)易 D.以儒家義利觀教化百姓3.如表為唐代翰林學(xué)士的起源和演進概況。它反映了唐代時期概況高祖、太宗時期設(shè)立文學(xué)館，弘文館等學(xué)士，備君主顧問高宗、武后時期學(xué)士開始參與決策事務(wù)玄宗時期開開元初，設(shè)翰林待詔，后改為翰林學(xué)士，建立學(xué)士院，專掌最機密的詔令起草，正式參與朝政決策A.翰林學(xué)士逐漸控制了決策權(quán) B.文官地位日益提高C.三省六部制漸趨成熟 D.朝廷內(nèi)部權(quán)力的再分配4.王安石在變法中“募饑民修水利”，以“賑救食力之農(nóng)”“興陂塘溝港之廢”。與“煮粥賑災(zāi)”“開倉放糧”等賑災(zāi)方式相比，王安石此舉力圖A.盡量減輕政府的救災(zāi)負(fù)擔(dān) B.穩(wěn)定災(zāi)區(qū)的社會秩序C.從長遠(yuǎn)上解決災(zāi)民生計問題 D.建立政府抗災(zāi)救荒體系5.黃宗羲提出，古代圣王倡行“崇本抑末”，其中“抑末”是指禁絕與巫蠱、奇技淫巧等相關(guān)的無益于民生的工商業(yè)，而有利于民生的工商業(yè)皆屬本業(yè)。他作出這一論斷旨在A.表達(dá)對社會現(xiàn)實的不滿 B.論證變革經(jīng)濟政策的合理性C.宣揚經(jīng)世致用思想 D.促進資本主義萌芽發(fā)展6.1873年，華蘅芳等人翻譯的《地學(xué)淺釋》把英國學(xué)者賴爾的地質(zhì)學(xué)理論介紹到中國。賴爾認(rèn)為，地質(zhì)的進化過程，不是由超自然力量或者巨大災(zāi)變造成的，而是由自然力量在漫長的歲月中逐漸形成的。這一理論在當(dāng)時受到中國進步思想家的歡迎，是因為它A.對自然演進規(guī)律進行了科學(xué)闡釋 B.傳播了西方先進科學(xué)知識C.與中國社會變革產(chǎn)生了共鳴 D.動搖了恪守祖訓(xùn)陳舊觀念7.五四時期，中國知識界掀起了“平民教育運動”。如圖為1919年4月北京大學(xué)“平民教育講演團"成員許德珩對一群小商人、人力車夫和店員演說的內(nèi)容摘錄。這反映出知識界已初步認(rèn)識到兄弟……這回談話的題目是“勤勞與知識”?！魑粍趧拥木?，我們是很佩服的，若是再能求點知識，做個有知識的勞動家，莫終日做那些有錢人的機器、富貴人家的牛馬，這是我們所盼望的。A.平民階層貧困落后的根源 B.新文化傳播必須與勞工運動相結(jié)合C.覺醒民眾對社會進步的重要性 D.團結(jié)工農(nóng)是革命的當(dāng)務(wù)之急8.如圖為1906—1921年日、英、德、俄四國在華商號數(shù)量變化示意圖。其中①A.日本 B.英國 C.德國 D.俄國9.如圖為中國近代某一歷史時期農(nóng)民運動發(fā)展形勢示意圖。圖中形勢形成的原因是A.辛亥革命得到各地響應(yīng) B.國民革命運動的發(fā)展C.農(nóng)村革命根據(jù)地的開辟 D.人民解放軍展開戰(zhàn)略反攻10.智者學(xué)派的代表人物普羅泰格拉認(rèn)為，“當(dāng)雅典人進行公共事務(wù)的討論……他們聽每個人的建議，因為他們每個人都有這種美德，否則城邦將不存在”。他強調(diào)雅典的存續(xù)得益于A.規(guī)范的公共事務(wù)決策程序 B.積極參政的公民群體C.良好的道德風(fēng)尚 D.發(fā)達(dá)的城邦教育11.啟蒙運動中，一些思想家提出，“世界可以根除一切邪惡，因為任何邪惡的存在……僅僅是不良環(huán)境的產(chǎn)物，而這種環(huán)境是人類創(chuàng)造的，人類也可以改變它”。這反映出他們已經(jīng)理性地思考A.宗教改革運動的缺陷 B.社會的改造問題C.科學(xué)的價值與作用 D.人類與環(huán)境的辯證關(guān)系12.第一次世界大戰(zhàn)后，“現(xiàn)代歐洲聯(lián)合思想之父”庫登霍夫—卡萊基倡導(dǎo)建立“歐洲合眾國”并發(fā)起了“泛歐運動”，在歐洲引起了強烈回響。這是因為A.戰(zhàn)爭削弱了歐洲的國際地位 B.凡爾賽體系緩和了歐洲各國矛盾C.美國聯(lián)邦制為歐洲提供了借鑒 D.國際聯(lián)盟奠定了歐洲合作的基礎(chǔ)13.如表為1928年和1932年蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)春播中使用不同播種方式的情況。這反映出蘇聯(lián)方式時間手播（%）馬拉播種機（%）拖拉機牽引播種機（%）1928年74.425.4021932年51.728.320.0A.新經(jīng)濟政策對農(nóng)業(yè)影響有限 B.工農(nóng)業(yè)比例嚴(yán)重失調(diào)C.農(nóng)業(yè)集體化基礎(chǔ)相對薄弱 D.工業(yè)化發(fā)展阻力較大14.英國學(xué)者彼得.哈格特為闡明引發(fā)國家間沖突的各類地理因素編繪了一張假想國地圖。如圖所示為其中的四類因素。1938年，法西斯德國制造了蘇臺德問題，進而占領(lǐng)了蘇臺德地區(qū)。這一事件的起因可以歸類于A① B.② C.③ D.④15.1969年美國出臺了新的《出口管制法》，不再使用“共產(chǎn)黨國家”與“非共產(chǎn)黨國家”這一概念和劃分方法，代之以“鼓勵與美國有外交關(guān)系或貿(mào)易關(guān)系的國家進行貿(mào)易”，并要求商業(yè)部修訂管制清單。這一調(diào)整主要是由于美國A.同蘇聯(lián)關(guān)系緩和 B.與西歐競爭加劇C.陷入侵越戰(zhàn)爭泥潭 D.國家實力相對衰弱二、非選擇題16.圖1、圖2、圖3是中國古代三個歷史時期（東漢永和五年、唐天寶元年、明洪武二十六年）的人口密度圖。閱讀材料，回答問題。材料——據(jù)葛劍雄《中國人口發(fā)展史》分別提取圖1、圖2、圖3的人口分布信息，并據(jù)此說明與其相對應(yīng)的歷史時期。17.1900年，梁啟超在《少年中國說》中說，“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”“少年智則國智”“少年強則國強”“少年進步則國進步”。閱讀材料，回答問題。根據(jù)材料，談?wù)勀銓α簡⒊J(rèn)識的理解。（要求：表述成文，持論有據(jù)，論述充分，邏輯清晰。）18.閱讀材料，回答問題?！匀A東師范大學(xué)中國當(dāng)代史研究中心《一個村支書的工作筆記》提取材料信息，說明上述材料對研究20世紀(jì)八十年代中國農(nóng)村改革有哪些史料價值。19.咖啡館的歷史，既是一部經(jīng)濟史，也是一部社會史。閱讀材料，回答問題。材料1652年，倫敦出現(xiàn)了英國第一家咖啡館。17世紀(jì)中后期，咖啡館在英國扎下了根。在當(dāng)時倫敦任何一家賓客盈門的咖啡館里，常見的場景是：各色人等匯集于此，抽煙、讀報，談?wù)撋虡I(yè)和貿(mào)易，傳播小道消息，爭論國家大事，評判王室顯貴的品行舉止。18世紀(jì)中葉以后，倫敦的咖啡館出現(xiàn)了新的變化。輝格黨人愿意光顧“斯米納”等咖啡館，托利黨人則經(jīng)常聚會于“懷特”等咖啡館，經(jīng)紀(jì)人喜歡聚集于“喬納森”咖啡館，法律界人士集中于騎士團圣殿附近的咖啡館。尋常百姓逐漸成為咖啡館社交場所的邊緣化群體。19世紀(jì)四十年代前后，滿足貧窮工人需要的咖啡攤應(yīng)運而生。除咖啡外，茶也是英國重要的飲品之一。1606年前后，茶第一次作為商品進口到歐洲。1658年9月23日，倫敦報紙上第一次出現(xiàn)了茶的廣告。不久，茶逐漸走進英國咖啡館，但直到17世紀(jì)末，飲茶在英國仍然是一個新鮮事物。18世紀(jì)英國的茶葉需求量以驚人的速度增長，英國人對茶的熱愛超過了其他任何主要的西方國家。在整個18世紀(jì)，咖啡館都是提供