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新版一年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)語(yǔ)數(shù)英最為三門(mén)主課,看起來(lái)毫不相干,但三科的(學(xué)習(xí)(方法))其實(shí)基本都是一樣的,數(shù)學(xué)記公式,語(yǔ)文記古詩(shī),英語(yǔ)記單詞。(學(xué)習(xí)英語(yǔ)),需要把生疏的單詞片語(yǔ)和句型語(yǔ)法不斷的熟識(shí)和嫻熟。下面是我給大家整理的一些(一班級(jí)英語(yǔ))的學(xué)問(wèn)點(diǎn),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

學(xué)校一班級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)問(wèn)點(diǎn)

可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)律:

名詞復(fù)數(shù)有規(guī)律,一般詞尾加s;

輔音字母+y型,變y為i,es;

ch,sh真好玩,s,x,es;

f,fe真小氣,字母v來(lái)把它替,es在后別遺忘;

字母o來(lái)真奇妙,有生命來(lái)es,沒(méi)有生命+s.

可數(shù)名詞復(fù)數(shù)特別變化規(guī)律:

中日好友來(lái)聚會(huì),

綿羊、鹿、魚(yú)把家回。

男士、女士a變e;

牙(齒)、腳雙o變雙e;

孩子們想去天安門(mén),

原形后面r、e、n;

老鼠原來(lái)愛(ài)大米,

mice,ice和rice.

注:中Chinese,日J(rèn)apanese,好友people.

綿羊sheep,鹿deer,魚(yú)fish(這些單詞單復(fù)數(shù)一樣)

man--menwoman--women

tooth--teethfoot--feet

child--childrenmouse--mice

一班級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn):Unit4

重點(diǎn)單詞:

here,there,call,give,sorry,big,small

重點(diǎn)句型:

1.Hereismyhair/pencil/book/eraser/ruler/……這是我的……

2.Lookatmybigeyes/smallface看我的……

3.Iseearabbit/bird…….Metoo.我觀察……,我也是。

4.See/hear/callthebird.

5.-Givemeyourtailplease?

-Sorry,it’stoolong/short/big

-Look,thereitis.看,它在這兒

練習(xí)題:

1.There______adogintheroom.

A.amB.isC.are

2.______canyoudo?Icanswim.

A.WhatB.WhoC.Where

3.Ihavetwo______inmypencil-box.

A.rubberB.rubbersC.arubber

4.Don‘twalk______thegrass.

A.inB.underC.on

5.Don’t______abicyclehere.

A.runB.walkC.ride

((英語(yǔ)學(xué)習(xí))方法)技巧

1.從常用口語(yǔ)開(kāi)頭學(xué)

孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)從身邊的事物開(kāi)頭,也就是說(shuō)最簡(jiǎn)潔的常用的口語(yǔ)先學(xué)。通常孩子年幼,還不懂得語(yǔ)法,所以從簡(jiǎn)潔的單詞和口語(yǔ)開(kāi)頭孩子會(huì)比較簡(jiǎn)單學(xué)會(huì),等孩子學(xué)會(huì)的單詞多了,再學(xué)習(xí)(句子)和(短語(yǔ)),循序漸進(jìn)。

2.找到相應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境

假如日常生活中,父母也用英語(yǔ)和孩子做一些簡(jiǎn)潔的溝通,營(yíng)造學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境,孩子會(huì)更簡(jiǎn)單學(xué)會(huì)。孩子的仿照力量特別之大,因此假如父母都會(huì)英語(yǔ),不防在家也用英語(yǔ)和孩子做簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言溝通,在語(yǔ)言環(huán)境的影響下,孩子更簡(jiǎn)單學(xué)會(huì)。

3.多給孩子看英文電影

相比父母自己給孩子制造語(yǔ)言環(huán)境,電視和電影所帶來(lái)的效果更有助于提高孩子正確的發(fā)音學(xué)習(xí)。尤其是孩子喜愛(ài)的英文動(dòng)畫(huà)片,在觀看精神劇情的同時(shí),孩子在無(wú)形之中學(xué)會(huì)了語(yǔ)言對(duì)白。

4.不斷重復(fù)單詞

學(xué)會(huì)一名外語(yǔ),不行能一天兩天就能學(xué)會(huì)。因此家長(zhǎng)要有急躁地不斷重復(fù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,哪怕是一天只學(xué)一兩個(gè)單詞,一年累計(jì)下來(lái)也能學(xué)會(huì)好幾百個(gè),所以不斷重復(fù)也是一種好的學(xué)習(xí)方法。

5.使用繪本學(xué)習(xí)

精致的英文繪本對(duì)孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)有很大關(guān)心,孩子喜愛(ài)的繪本內(nèi)容配上英文對(duì)話,家長(zhǎng)一邊給孩子講(故事)內(nèi)容,一邊讀給孩子聽(tīng),或是大人一句小孩一句,不知不覺(jué)中,孩子把握的東西就越來(lái)越多了。

6.好玩的肢體語(yǔ)言學(xué)習(xí)

把單調(diào)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)合到豐富的趣味肢體語(yǔ)言相結(jié)合,孩子會(huì)愛(ài)好大增。父母是孩子的老師,要用才智的方法關(guān)心寶寶,鼓舞寶寶,而不是強(qiáng)制學(xué)習(xí)。在愛(ài)好和嬉戲中,寶寶更簡(jiǎn)單學(xué)到學(xué)問(wèn)。

7.常見(jiàn)的物品上貼上英文

或許寶寶還不知道怎么寫(xiě)單詞,但在寶寶常見(jiàn)的食物或物品上寫(xiě)上相對(duì)應(yīng)的英文單詞,平常父母有意識(shí)地指著單詞讀給寶寶聽(tīng),寶寶就會(huì)有一些印象,等到他有(記憶力)的時(shí)候,他會(huì)更簡(jiǎn)單把握這些單詞的拼寫(xiě)。

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