致我即將逝去的童年-六年級(jí)-記敘文

第頁共頁致我即將逝去的童年-六年級(jí)-記敘文致我即將逝去的童年-六年級(jí)-記敘文又一次，在夢(mèng)中驚醒。萬籟俱寂中，一張張熟悉的面孔閃過，一幕幕熟悉的場(chǎng)景漸漸浮現(xiàn)出來，一件件難忘的趣事閃電般掠過腦海。12個(gè)春夏秋冬，仿佛彈指之間。街上的杜鵑花開了又謝，謝了又開，增加著一圈圈的年輪——原來，不知不覺，我來到這世上，已經(jīng)___年了……記得五年級(jí)的時(shí)候和全班同學(xué)一起去參加一個(gè)野外拓展生存訓(xùn)練，名為“小鐵人”，是在郊外。那次我們的任務(wù)是在野外做飯！我們自己找柴火，扔到直徑一米的鍋下面，還去池塘里捕魚，菜地里拔卷心菜、摘草莓，還在一塊不小的地方抓雞。雞跑得可快了呢！大家東追追西跑跑，硬是沒抓到一只雞！有人不耐煩了，拋石頭，可準(zhǔn)頭也差勁兒得很。但是大家玩的都很開心，因?yàn)槲覀兪堑谝淮谓佑|野外的'做飯方式。第一次撿柴火，拔菜，抓雞，捕魚，生火……雖然炒菜的時(shí)候大家都掉了鏈子，只能由家長(zhǎng)們親手下廚，但是我們照舊對(duì)這次經(jīng)歷難以忘懷。六年級(jí)的最后一次軍訓(xùn)，我們都已經(jīng)明白了畢業(yè)的含義，也開場(chǎng)準(zhǔn)備同學(xué)錄，為即將到來的分別而哀傷。短短五天的軍訓(xùn)，不少人都哭了?？刹皇且?yàn)橄爰?，是觸景生情。這山，這宿舍，這基地，我們是最后一次看了——將來我們?cè)倩氐竭@里，會(huì)不會(huì)感慨物是人非呢？而在第四天晚上的聯(lián)歡晚會(huì)，大家的情感都到達(dá)了一個(gè)頂峰?！赌切┠辍泛汀侗本〇|路的日子》這兩首專門描寫畢業(yè)的歌讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都百感交集。六年啊，最天真，無憂無慮的光陰，就要跟我們說再見了！這段不短的時(shí)間里，我們五班都是一同走過！三次軍訓(xùn)，各種踏青，出游，比賽——光陰錘煉了不滅的友誼之光，我們五班早就是一體了！畢竟，人生又有幾個(gè)六年都是跟一樣的人在一起呢？光陰荏苒，年輪飛逝。再過幾個(gè)月，我們真的就要面臨我們一直在逃避的東西了。我們要辭別小學(xué)，辭別童年，從“兒童”到“少年”，從懵懂到成熟，從游手好閑到壯志凌云，從迷惘到堅(jiān)決，從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)…。.這些年，我們真的學(xué)會(huì)了很多，也經(jīng)歷了很多。將來有一天，當(dāng)我們回到教室時(shí)，看到的不是自己曾經(jīng)的同學(xué)和那些喜歡或者不喜歡的教師，也見不到我們班同學(xué)在走廊上屢教不改地追跑打鬧，我們心中該是怎樣的失落？光陰，真的太無情了！我多么想留住它，留住時(shí)間老人，可是——我能留下的，卻只有記憶。分開是注定的，天下沒有不散的筵席。那么作為一個(gè)學(xué)生，我只能以加倍的努力來回報(bào)我曾經(jīng)風(fēng)雨同舟六年的兄弟姐妹們。上了初中，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來越重。我更不能懈怠。就算拼，我也要拼出將來！而在以后的光陰里，我也會(huì)時(shí)常以這六年我們班所經(jīng)歷的事情來鼓舞自己，讓自己更加堅(jiān)決地朝理想走去。因?yàn)?，在我的心中，五班一直與我同在！想起一句話：“云翻滾成夏，眼