項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)（16篇）

項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)（16篇）好我為你細(xì)心整理了16篇《項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)》的范文，但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來關(guān)心，盼望你能喜愛！當(dāng)然你還可以在好搜尋到更多與《項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)》相關(guān)的范文篇一：創(chuàng)新項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)一、工程項(xiàng)目概況（一）工程項(xiàng)目狀況簡(jiǎn)述潘莊風(fēng)井東五六盤區(qū)通風(fēng)機(jī)房、35KV變電所工程項(xiàng)目從20xx年3月開工，到20xx年10月底完工移交使用，預(yù)期完成了集團(tuán)公司規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。在工程的整體建設(shè)過程中，面對(duì)的是初期開不了工，中期缺資金缺人員，后期協(xié)作設(shè)備安裝趕進(jìn)度等等的困難，都給我們帶來了很大的壓力。工程的順當(dāng)完工與公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目部全體員工的辛苦勞動(dòng)是分不開的，也是項(xiàng)目部、供應(yīng)部、工程部、調(diào)度室等建安公司上下團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。（二）工程項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容通風(fēng)機(jī)房，包括通風(fēng)機(jī)室、低壓配電室、掌握室、高壓配電室、1號(hào)設(shè)備基礎(chǔ)、2號(hào)設(shè)備基礎(chǔ)、2個(gè)集中塔及風(fēng)道；為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，人工挖孔灌注樁基礎(chǔ)。建筑面積1179.75m2，成凹形，頂高4.5m~12m；集中塔全高30.329m，成倒錐形，直徑7m~12.1m；風(fēng)道截面7m×7m，壁厚0.5m，全長(zhǎng)70.5m與井筒相連。35kV變電所，包括1棟配電樓、4個(gè)避雷針、1個(gè)事故油池、2個(gè)主變構(gòu)架、2個(gè)主變壓器基礎(chǔ)及室外電纜溝，配電樓為四層全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，人工挖孔灌注樁基礎(chǔ)，建筑面積為1589.825m2，檐高14.4m。二、工程項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)及人員組成(包括主要管理人員)項(xiàng)目經(jīng)理：張林社，項(xiàng)目長(zhǎng)：呂志平，施工員：畢海忠，技術(shù)員：金宇鑫，質(zhì)量員：郭宏善，平安員：李晉雷。專業(yè)分包隊(duì)伍：四川東立建筑勞務(wù)有限公司，勞務(wù)負(fù)責(zé)人：曹志平，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：朱和成，技術(shù)負(fù)責(zé)人：付紅吉，木工班組長(zhǎng)：郭寧儀、胡世宣，鋼筋班組長(zhǎng)：萬威剛，混凝土班組長(zhǎng)：畢四海。三、工程項(xiàng)目實(shí)施過程掌握及評(píng)價(jià)（一）工程項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)掌握及評(píng)價(jià)合同開工日期為20xx年3月1日，竣工日期為20xx年5月31日；甲方總體考慮設(shè)備安裝等配套項(xiàng)目要求開日期為20xx年3月1日，竣工日期為20xx年8月31日，35kv變電所實(shí)際開日期為20xx年3月10日，竣工日期為20xx年7月31日；通風(fēng)機(jī)房實(shí)際開日期為20xx年4月3日，竣工日期為20xx年10月31日；階段性目標(biāo)任務(wù)均按期完成，總體進(jìn)度要求均存在不同程度的延誤，主要是開工初期受潘莊村回填土方、移除川九井下電纜光纜、改造加氣站供電線路、拆除臨時(shí)火藥庫(kù)等的影響，后期多家設(shè)備安裝進(jìn)場(chǎng)存在交叉施工影響。從2月21日定位放線開頭，面對(duì)諸多不利因素的影響，項(xiàng)目部樂觀與礦外協(xié)辦、基建辦等相關(guān)單位協(xié)調(diào)聯(lián)系，方才具備三通一平進(jìn)場(chǎng)條件，為早日開工爭(zhēng)取了時(shí)間。在基礎(chǔ)施工中，天氣等不行抗拒因素，是影響整體工程順當(dāng)完工的最大的絆腳石，為此現(xiàn)場(chǎng)管理依據(jù)實(shí)際狀況，做好相應(yīng)調(diào)整，合理支配施工進(jìn)度、編制切實(shí)有效的進(jìn)度趕超制度措施。在此，我也深刻熟悉到自身的不足，面對(duì)陰雨天氣不能合理組織支配工人做好后期工程進(jìn)度的預(yù)備工作，相應(yīng)的在條件允許的狀況下就造成了工期的相應(yīng)順延，工程進(jìn)度加緊時(shí)，相應(yīng)的突擊趕超工期也是我自身管理閱歷的不足，不能合理有效的調(diào)配工人全面落實(shí)，所以在以后的工作中有許多地方需要學(xué)習(xí)以待進(jìn)步。結(jié)合合同工期以及建設(shè)單位對(duì)施工工期的壓縮要求，在地勘報(bào)告還未完成的狀況下，項(xiàng)目部在人工挖孔樁和機(jī)械打孔樁選擇時(shí)，選擇了較為平安和經(jīng)濟(jì)的人工挖孔作業(yè)班子。在樁基檢測(cè)中，經(jīng)建設(shè)單位牽頭，與安信公司協(xié)商經(jīng)監(jiān)理單位同意，在同等地質(zhì)條件相鄰部位補(bǔ)打5根測(cè)試樁，嚴(yán)格做好過程掌握，贏得了一個(gè)月的珍貴時(shí)間。進(jìn)入主體結(jié)構(gòu)施工期間，受供配電設(shè)備安裝、電纜敷設(shè)、吊車安裝、風(fēng)機(jī)進(jìn)場(chǎng)的牽制，項(xiàng)目部會(huì)同甲方、監(jiān)理每天開早碰頭會(huì)，進(jìn)度方案層層分解到每天每周、階段性的進(jìn)行考核，現(xiàn)場(chǎng)能定的問題現(xiàn)場(chǎng)解決，絕不拖延；需要設(shè)計(jì)解決的將設(shè)計(jì)人員帶到工地解決，完成一項(xiàng)驗(yàn)收一項(xiàng)。重點(diǎn)從人員、材料、機(jī)械、資金上保證，實(shí)行夜間加班，監(jiān)理與甲方進(jìn)駐工地，做到現(xiàn)場(chǎng)部署，層層落實(shí)，過程監(jiān)督，責(zé)任到人，協(xié)調(diào)到位，不留后患。期間增加一個(gè)木工班組對(duì)變電所、風(fēng)機(jī)房、集中塔主體進(jìn)行分段施工，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)班組實(shí)行按部位驗(yàn)收完成現(xiàn)金嘉獎(jiǎng)的激勵(lì)方法，極大的鼓舞了工人的干勁，累計(jì)發(fā)放現(xiàn)金嘉獎(jiǎng)2萬余元。同時(shí)項(xiàng)目部組織團(tuán)青女工到現(xiàn)場(chǎng)為工人師傅們發(fā)放慰問品，主動(dòng)消退民工回家夏收的顧慮。分公司在礦方資金方案不足的狀況下，主動(dòng)劃撥專項(xiàng)工程款掃除材料進(jìn)場(chǎng)難、工資發(fā)放難的障礙，正是在上級(jí)公司和領(lǐng)導(dǎo)一貫支持下，我們于5月23日完成了主體結(jié)構(gòu)封頂?shù)碾A段性目標(biāo)，比原方案提前2天，為后期設(shè)備安裝進(jìn)場(chǎng)奠定了基礎(chǔ)。由于框架最大跨度為12米，為了保證主體混凝土強(qiáng)度具備拆模條件，施工時(shí)將砼等級(jí)提高一個(gè)等級(jí)（至C35），在砼澆筑完成7天后經(jīng)試驗(yàn)室檢測(cè)達(dá)到C35強(qiáng)度的70%，在6月7日開頭拆除模板。鋼吊車梁實(shí)行?？顚Ｓ?，提前訂貨，搭設(shè)操作架，從而保證6月10日桁車具備安裝條件。風(fēng)道是通風(fēng)機(jī)房另一重點(diǎn)部位，截面尺寸7000mm×7000mm,為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。前期主要受礦建絞車影響，進(jìn)場(chǎng)時(shí)間推后96天，且靠近礦井與井口相接，現(xiàn)場(chǎng)條件簡(jiǎn)單施工難度大。項(xiàng)目部主要實(shí)行多班組作業(yè)的人海戰(zhàn)術(shù)，雨天連續(xù)作業(yè)，與商混廠家送貨時(shí)間對(duì)接，嚴(yán)格根據(jù)進(jìn)度要求完成施工任務(wù)。后期進(jìn)入裝飾裝修階段，機(jī)電科已支配長(zhǎng)治供點(diǎn)公司、中煤五公司、設(shè)備廠家等多家安裝單位進(jìn)場(chǎng)，相互交叉施工。抹灰工程、室內(nèi)電纜溝、地面、吊頂?shù)仁苣_手架搭設(shè)、成品愛護(hù)的影響，需實(shí)行階段性施工。期間項(xiàng)目部樂觀參加礦方協(xié)調(diào)會(huì)，既要保證人材機(jī)的合理調(diào)配、不消失窩工現(xiàn)象，也要保證工程總體進(jìn)度，更要做到不相互干擾、推諉扯皮、施工井然有序，和諧施工。涉及到項(xiàng)目有砌筑外墻時(shí)不能影響設(shè)備進(jìn)出、地磚鋪貼時(shí)不能影響設(shè)備調(diào)試、集中塔上部施工時(shí)不能影響下層作業(yè)，總的來說就是一切給安裝讓路。（二）工程項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)掌握及評(píng)價(jià)百年大計(jì)，質(zhì)量為本。商貿(mào)城項(xiàng)目，雖已經(jīng)完工，但是依舊遺留有許多麻煩問題，如：衛(wèi)生間漏水，吊頂脫落、門窗套開裂……著實(shí)給甲方的生活造成了肯定影響，同時(shí)也為公司造成了不必要的損失，對(duì)此項(xiàng)目部深感愧疚，目前始終在努力修整中。鑒于以上我覺得在工程施工過程中時(shí)刻監(jiān)督其施工程序，避開工人麻痹思想，要與作業(yè)班組簽訂技術(shù)交底，必要時(shí)簽訂質(zhì)量協(xié)議，并制定相應(yīng)質(zhì)量檢查周期，在施工過程中發(fā)覺的質(zhì)量缺陷在施工中落實(shí)解決，真正做到質(zhì)量問題在質(zhì)量檢查的動(dòng)態(tài)管理之內(nèi)。嚴(yán)篇二：創(chuàng)新項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)根據(jù)《山西省衛(wèi)生廳關(guān)于對(duì)二級(jí)以下病原微生物試驗(yàn)室及其試驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行備案工作的通知》，以及依據(jù)《病原微生物試驗(yàn)室生物平安管理?xiàng)l例》、《人間傳染的高致病性病原微生物試驗(yàn)室和試驗(yàn)活動(dòng)生物平安審批管理方法》、《人間傳染的病原微生物菌（毒）種保藏機(jī)構(gòu)管理方法》、《試驗(yàn)室生物平安通用要求》，我科室結(jié)合自身實(shí)際特點(diǎn)和狀況制訂了相應(yīng)的內(nèi)掌握度以保證科室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及人員的平安，并隨著環(huán)境變化不斷調(diào)整、完善，使之更有利于提高科室的管理水平和實(shí)際操作水平，保證質(zhì)量以及試驗(yàn)室人員的操作平安。太鋼總醫(yī)院燒傷整形中心微生物試驗(yàn)室有房間5間，分別為清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)、緩沖區(qū)和無菌區(qū)，符合試驗(yàn)室建筑規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)有工作人員1人，初級(jí)職稱。工作項(xiàng)目為一般臨床標(biāo)本的一般細(xì)菌培育鑒定+藥物敏感試驗(yàn)，一般涂片細(xì)菌學(xué)檢測(cè)，另?yè)?dān)當(dāng)醫(yī)院感染的試驗(yàn)室監(jiān)測(cè)部分?？剖矣型晟频腟OP文件，以及各項(xiàng)生物平安管理文件，保障科室工作運(yùn)行條理，流暢。完善臨床試驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)（LIS），實(shí)現(xiàn)臨床試驗(yàn)室的現(xiàn)代化管理與臨床科室的無縫對(duì)接，使臨床檢驗(yàn)信息得到廣泛持續(xù)使用，更有效的為臨床和病人服務(wù)。為保證檢驗(yàn)結(jié)果的精確?????、人員的平安，科室制定了具體嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黜?xiàng)規(guī)章制度，主要包括《檢驗(yàn)科工作制度》、《檢驗(yàn)科核查制度》、《檢驗(yàn)科標(biāo)本管理制度》、《檢驗(yàn)科質(zhì)量管理制度》、《檢驗(yàn)科質(zhì)量管理制度》、《檢驗(yàn)科生物平安培訓(xùn)制度》、《檢驗(yàn)科微生物試驗(yàn)室菌株、毒株保存制度》、《檢驗(yàn)科醫(yī)療垃圾處理方法》、《檢驗(yàn)科消毒隔離管理制度》、《檢驗(yàn)科生物平安大事處理預(yù)案》、《檢驗(yàn)科預(yù)防感染管理制度》、《檢驗(yàn)科方法保證制度》等等，科室管理嚴(yán)格、細(xì)致，科室設(shè)備主要有：壓力蒸汽滅菌器，培育箱以及冰箱、凈化臺(tái)等常用設(shè)備，本室人員工作嚴(yán)格根據(jù)SOP文件，準(zhǔn)時(shí)為臨床供應(yīng)精確?????的檢驗(yàn)報(bào)告。在今后的工作中，我們?cè)诂F(xiàn)有的人員和設(shè)備上盡職盡責(zé)，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，引進(jìn)新設(shè)備，為以后科室更好的進(jìn)展努力，為患者的醫(yī)治供應(yīng)更滿足的服務(wù)。篇三：創(chuàng)新項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)一、評(píng)價(jià)的組織1、省級(jí)自我總結(jié)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)資料的來源及依據(jù)。2、省級(jí)自我總結(jié)評(píng)價(jià)工作的組織、過程、內(nèi)容及方法。二、項(xiàng)目總體狀況1、項(xiàng)目建設(shè)管理狀況（1）“十五”和“十一五”期間中央支配下達(dá)項(xiàng)目數(shù)量、省及批復(fù)項(xiàng)目建設(shè)總投資及建設(shè)任務(wù)（不同工程技術(shù)類型的節(jié)水澆灌面積）狀況。（2）項(xiàng)目布局選點(diǎn)的原則和依據(jù)、政策支持環(huán)境、相關(guān)管理措施和方法。（3）項(xiàng)目前期工作、建設(shè)管理的主要措施和方法、項(xiàng)目配套投資主要模式。（4）“十五”和“十一五”期間項(xiàng)目建設(shè)投資及任務(wù)完成總體狀況、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收的組織方式、已驗(yàn)收項(xiàng)目比例及工程質(zhì)量評(píng)定狀況。2、項(xiàng)目運(yùn)行管理狀況（1）工程產(chǎn)權(quán)歸屬（國(guó)有、村集體、農(nóng)夫用水合作組織、公司法人、其它等）及產(chǎn)權(quán)歸屬結(jié)構(gòu)分析。（2）項(xiàng)目管理體制及運(yùn)行機(jī)制的主要模式。（3）項(xiàng)目開展“總量掌握、定額管理”、計(jì)量用水、澆灌用水觀測(cè)試驗(yàn)的總體狀況。（4）項(xiàng)目工程水費(fèi)核定、用水繳費(fèi)總體開展?fàn)顩r。三、示范影響評(píng)價(jià)1、政策影響通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)本省討論制定促進(jìn)節(jié)水澆灌進(jìn)展相關(guān)政策、措施的作用與影響。2、技術(shù)影響通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)完善本省節(jié)水澆灌技術(shù)體系，探究相宜有效的節(jié)水澆灌綜合技術(shù)模式的作用與影響。3、項(xiàng)目輻射效果影響通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)完善投資模式，多渠道、多層次拉動(dòng)各方面加大節(jié)水澆灌投入的作用與影響。4、建設(shè)管理影響通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)健全節(jié)水澆灌工程建設(shè)管理體制，提高資金使用效益和工程質(zhì)量的作用與影響。5、運(yùn)行管理影響通過示范項(xiàng)目運(yùn)行管理體制與機(jī)制的探究與實(shí)踐，對(duì)推動(dòng)小型節(jié)水澆灌工程管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革，提高節(jié)水澆灌工程管護(hù)水平，促進(jìn)工程良性運(yùn)行的作用與影響。6、種植結(jié)構(gòu)調(diào)整影響通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu)，促進(jìn)高效節(jié)水農(nóng)業(yè)進(jìn)展、增加農(nóng)夫收入的作用與影響。7、農(nóng)夫意愿影響通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)增加農(nóng)夫?qū)?jié)水澆灌工程熟悉和節(jié)水意識(shí)，提高節(jié)水澆灌技術(shù)應(yīng)用的意愿和樂觀性的作用與影響。8、環(huán)境影響通過示范項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)地區(qū)地下水埋深、林草掩蓋率以及土壤鹽漬化等環(huán)境問題的影響。9、項(xiàng)目可持性影響通過2023年來示范項(xiàng)目的建設(shè)與運(yùn)行管理，截止2023年底，從項(xiàng)目工程系統(tǒng)運(yùn)行受益面積的角度衡量，既有工程受益面積與驗(yàn)收（或竣工）面積保持（或基本保持）不變的示范項(xiàng)目，也有受益面積削減或萎縮的項(xiàng)目，甚至還有工程嚴(yán)峻損毀或報(bào)廢的項(xiàng)目。應(yīng)依據(jù)數(shù)據(jù)表中的有關(guān)指標(biāo)，分別統(tǒng)計(jì)截止2023年底，“十五”、“十一五”期間建成的示范項(xiàng)目受益面積保持程度（%）（計(jì)算方法為：2023年底受益面積數(shù)/示范項(xiàng)目驗(yàn)收或竣工受益面積數(shù)），并就項(xiàng)目受益面積保持好、中、差的緣由進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。四、主要閱歷和教訓(xùn)“十五”和“十一五”期間開展的節(jié)水增效示范項(xiàng)目建設(shè)與管理,是在不斷探究中進(jìn)展的，既有許多勝利的典型，也有不足甚至失敗的項(xiàng)目，依據(jù)示范項(xiàng)目的特點(diǎn)與作用，既允許勝利，也允許失敗，請(qǐng)結(jié)合本省十年來示范項(xiàng)目建設(shè)與管理的實(shí)踐，分析總結(jié)示范項(xiàng)目勝利與不足的.主要閱歷、體會(huì)和教訓(xùn)。五、問題及建議請(qǐng)結(jié)合本省的實(shí)際狀況，分析評(píng)價(jià)在組織實(shí)施示范項(xiàng)目建設(shè)與管理的過程中遇到和存在的主要問題及其緣由，并就今后改進(jìn)和完善示范項(xiàng)目建設(shè)與管理，進(jìn)一步提高新形勢(shì)下示范項(xiàng)目建設(shè)與管理水平，更好地發(fā)揮示范引導(dǎo)作用與影響，提出相應(yīng)的思路、對(duì)策、建議和措施等。篇四：創(chuàng)新項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)是一個(gè)新的活動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)于活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)即能體現(xiàn)師生的進(jìn)展性，也要體現(xiàn)競(jìng)技性。現(xiàn)以“機(jī)器人競(jìng)賽項(xiàng)目創(chuàng)新”為例，提出設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意體現(xiàn)的幾個(gè)原則：1、教育性原則：機(jī)器人引入中學(xué)校是為教育教學(xué)服務(wù)的，應(yīng)具有明確的教育教學(xué)指向，設(shè)計(jì)的項(xiàng)目應(yīng)可能反映出：在學(xué)問與技能上(如：計(jì)算機(jī)和程序設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電子技術(shù)等方面)可以使同學(xué)感悟哪些內(nèi)容;在過程與方法上(如：觀看、設(shè)計(jì)、安裝、測(cè)試、調(diào)試等)能使同學(xué)經(jīng)受哪些過程;在情感態(tài)度與價(jià)值觀上(如：克服困難的意志、對(duì)自動(dòng)掌握的感悟、對(duì)技術(shù)文化的理解等)能讓同學(xué)體驗(yàn)什么情感。在老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，要留意為同學(xué)動(dòng)手、實(shí)踐、協(xié)作、創(chuàng)新等力量提高，有意識(shí)地供應(yīng)進(jìn)展環(huán)境。這是中學(xué)校機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的目的。2、可行性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人活動(dòng)，應(yīng)具備可操作性、經(jīng)濟(jì)性和平安性。1)可操作性：指除設(shè)計(jì)者完成外，要充分考慮其他可能參加人員是否可能重復(fù)制作活動(dòng)場(chǎng)地、當(dāng)前教學(xué)機(jī)器人的潛力、本學(xué)齡段同學(xué)的學(xué)問水平和力量等因素，使其他參加者經(jīng)過努力也可以完成相關(guān)的活動(dòng)。2)經(jīng)濟(jì)性：指要考慮其他參加人員在場(chǎng)地、機(jī)器人及設(shè)備制作等方面的經(jīng)濟(jì)承受力量，盡量使參加者自己制造條件，修舊利廢，以最小的投入完成相關(guān)活動(dòng)。3)平安性：指機(jī)器人和活動(dòng)環(huán)境的設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)是平安和是健康的，活動(dòng)時(shí)不對(duì)周邊人員構(gòu)成威逼，不對(duì)環(huán)境造成破壞。同時(shí)必需遵從阿西莫夫提出的“機(jī)器人三原則”。篇五：項(xiàng)目銷售自我評(píng)價(jià)我進(jìn)入醫(yī)藥銷售行業(yè)五年，親身經(jīng)受并見證了醫(yī)藥行業(yè)的蓬勃進(jìn)展，感受頗多。對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，擅長(zhǎng)溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織力量與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并擅長(zhǎng)施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的力量與綜合素養(yǎng)。在將來的工作中，我將以充足的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作力量，與公司同步進(jìn)展。篇六：項(xiàng)目銷售自我評(píng)價(jià)本人從事銷售行業(yè)多年，銷售技巧，銷售閱歷都達(dá)到了肯定的水平！本人性格活潑開朗，是一個(gè)有活力，有上進(jìn)心和勇于挑戰(zhàn)高度的人！靠著“從哪里跌倒就從那里爬起”的精神去做好每件事情！本人具有以下特性：1。有良好的溝通、團(tuán)隊(duì)開發(fā)及協(xié)作力量；2。參與本公司全國(guó)大型促銷活動(dòng)百余場(chǎng)，有著敏銳的市場(chǎng)洞察力、豐富的策劃方案。3。能夠有效的與各地經(jīng)銷商溝通，洽談業(yè)務(wù)。篇七：項(xiàng)目英語(yǔ)自我評(píng)價(jià)Incollege,wemainlylearned:Clanguagecomputerlanguageisnotonlymyfirstcontact,anditisthebestlanguageIlearned,alsowonthesecondsessionofthewhole;althoughSQLserverwelearnedonlylargeothersincludedatabaseaccessandDelphi’sowndatabase;staticwebdeveloper,javascript,asp,webdatabasedevelopmentwelearnedwebdevelopmenttechnologywhichismyfavoritecoursebecausethedesignis,Ifelttheprogramhasmadeathesamepleasure.Delphi,java,vb.net(inadditionPHOTSHOP,3DMAX,AUTOCADandsomeotherprocessingtools,English,taughthimselfC++).Ilikesoftwaredevelopment,hopetodevelopinthisregardinthefuture,becauseIthinkeverytimetomakesomething,tocreatealifeliketherewillbeadifferentfeeling,Ilikethisfeeling,soinlearningtheselanguagestheprocesscanbeveryquicktounderstandtheirmeaning.Somejadeisinherentlyaworkofart,somedealwithwhatisalittlepieceofart,andsomeofitwillhavetogothroughalongprocess.Althoughmyexperienceisnotalot,butIlikethequalityandquantityofthesamefocusisqualityratherthanquantity,becauseIbelievethatagoodworkfarbetterthanteninferiorworks.LikeI’vebeenthrough,likenotalwaysgetthesameexperience,buteachtimeanewdiscoverymademechangealotofwrongideas.Duringthegraduationengagedinsoftwaredevelopment,Ioftenhearotherpeersthattheyhavetochangeittocustomerneeds.Andthendotheneedsanalysiswhenthecustomerdoesnotpropose,whenaskedtodoarithmeticsoon.Ifyouwanttomodify,butdidnotconsiderthisprobleminthedesignofthedatabase,modifythedatabasebutalsoconsumealotoftime,increasingdevelopmentcosts.Ifnotmodified,theycannotcompletetheproject,wecannotcollectthemoney.Orsoftwareinuseforsometime,whileusingsomeofthequeries,thereactionveryslow.Asmoredataisrecorded,themoreofthesequerieswillbeslower,ifyouwanttosolvethisproblem,thenweneedtomodifythedatabase.Andtomodifythedatabase,forsoftwaredevelopment,itisverypainful.Thesesocialexperiencecoupledwithmypersonalhard-working,honestman,hardworking,collectivespirit,teamspirit,senseofinnovation,Iwillquicklyadapttonewworkingenvironment,andwillsoondothejob,andsincerelyhopewecanworktogethertocreateabetterfutureofthecompany.IthinkIalreadyhaveasoftwaredevelopmentindustryasthebasicabilityofpersonnel,aslongasyourcompanytogivemeachancetodothisoneinsoftwaredevelopment,Iwillfullydomyduties,strivetocontributetoyourcompany.在高校期間，我們主要學(xué)習(xí)了：C語(yǔ)言不但是我最先接觸的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，也是我學(xué)的最好的語(yǔ)言，還獲得了全屆其次名;雖然SQLserver是我們學(xué)過的唯一的大型數(shù)據(jù)庫(kù)其它的還有access和Delphi自帶的數(shù)據(jù)庫(kù);靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)開發(fā)，javascript，asp，Web數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)是我們學(xué)過的網(wǎng)頁(yè)開發(fā)技術(shù)這些也是我喜愛的課程由于也是設(shè)計(jì)的，感覺跟做出一個(gè)程序有一樣的快感。Delphi，java，(另外還有PHOTSHOP，3DMAX，AUTOCAD等一些處理工具，English，自學(xué)了C++)。我特別喜愛軟件開發(fā)，盼望以后能在這方面進(jìn)展，由于我覺得每當(dāng)做出什么東西時(shí)，會(huì)有一種像制造了生命一樣的感覺，我特別喜愛這種感覺，所以，在學(xué)習(xí)這些語(yǔ)言的過程中能夠特別快的了解它們的含義。有些玉天生就是一件藝術(shù)品，有些略微處理一下也是件藝術(shù)品，而有些呢則要經(jīng)過很久的加工。雖然我的工作閱歷不是許多，但就像質(zhì)和量一樣我注意的是質(zhì)而不是量，由于我認(rèn)為一件好的作品遠(yuǎn)賽過十件劣質(zhì)作品。就像我經(jīng)受過的一樣，不是每次都獲得一樣的閱歷，而是每次都有新的發(fā)覺讓我轉(zhuǎn)變了許多錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。畢業(yè)從事軟件開發(fā)期間，我常常聽到其它同行說他們客戶的需求又要變啦。而且當(dāng)時(shí)在做需求分析的時(shí)候，客戶沒有提出，等差未幾做好時(shí)提出。假如要修改，而當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候沒有考慮這個(gè)題目，修改數(shù)據(jù)庫(kù)又要耗掉大量時(shí)間，增加開發(fā)本錢。假如不修改，項(xiàng)目又完成不了，無法收錢。又或者軟件在使用了一段時(shí)間，在使用一些查詢功能的時(shí)，反應(yīng)好慢。隨著數(shù)據(jù)越錄越多，這些查詢功能就會(huì)越慢，假如要解決這個(gè)題目，肯定需要修改數(shù)據(jù)庫(kù)。而要修改數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)于軟件開發(fā)來說，是非?？嗤吹摹?。這些社會(huì)閱歷再加上我個(gè)人吃苦耐勞、為人懇切、勤奮刻苦、集體觀念強(qiáng)、具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新意識(shí)，我會(huì)很快適應(yīng)新的工作環(huán)境、并且會(huì)快勝任這份工作，真誠(chéng)的盼望我們能共同攜手制造公司美妙的將來。我想我已經(jīng)具有一個(gè)作為軟件開發(fā)業(yè)人員的基本力量，只要貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)在軟件開發(fā)這一塊做，我將全力做好我的職責(zé)，努力奮斗，為貴公司貢獻(xiàn)力氣。篇八：項(xiàng)目英語(yǔ)自我評(píng)價(jià)Robotisanewinnovationactivities,activitiesfortheevaluationofteachersandstudentsshouldbeabletoreflectthatisdevelopmental,butalsoreflectcompetitive.Itisto“RobotContestinnovation”forexample,proposedtobenotedthatseveralprinciplesembodiedinthedesign:1.Educationalprinciples:theintroductionofrobotsforPrimaryandSecondaryeducationservicesshouldhaveaclearteachingpoint,theprojectdesignshouldreflectpossible:theknowledgeandskills(suchas:computerandprogramdesign,structuraldesign,electronicstechnical,etc.)canmakestudentswhatinsights;ontheprocessandmethods(suchas:observation,design,installation,testing,commissioning,etc.)whichenablestudentstoexperiencetheprocess;ontheattitudesandvalues(suchas:thewilltoovercomedifficulties,automaticcontrolofperception,understandingoftechnologyandculture,etc.)allowsstudentstoexperiencewhatemotions.Whenteachersdesignactivities,payattentiontothestudentshands-onabilitytopractice,collaboration,innovation,improveknowinglyprovideenvironmentfordevelopment.Thisisthepurposeofprimaryandsecondaryschoolsrobotinnovation.2.Feasibilityprinciple:robotdesignactivities,shouldhavethemaneuverability,economyandsecurity.1)Operability:Inadditiontothedesignerreferstocompletion,tofullyconsiderthepossibleinvolvementofotherpersonsmayberepeatediftheproductionvenue,thecurrentpotentialfactorsteachingrobot,schoolagestudentspresentlevelofknowledgeandability,sothatotherparticipantsthrougheffortscanalsobedonerelatedactivities.2)Economy:simplymoretoconsiderotherparticipantsinthefield,robotsandproductionequipmentsuchasaffordability,asfaraspossibletocreateconditionsfortheparticipantsthemselves,repairold,withaminimuminvestmenttocompletetherelatedactivities.3)Security:referstotheactivitiesoftherobotandtheenvironmentdesign,itshouldbesafeandhealthy,anddonotposeathreattothesurroundingpersonnelwhenactivitydoesnotdamagetheenvironment.Andmustcomplywiththe“threeprinciplesofrobotics.”Asimovproposed.Feasibilityofprinciplewhichisthebasisofprimaryandsecondaryschoolsrobotinnovationactivities.3.theprincipleofinnovation:teachingtherobotplatform,providesparticipantswithawealthofroomforinnovation,andinnovationistheessenceoftechnicalactivities.Inrobotdesignactivities,itshouldreflecttheprincipleofinnovation,whichisthebrightspotoftherobotactivity.Teachersandstudentscanbebasedoneverydayexperience,learningexperienceandideasofnewideas,itcanalsobeafunctionoftherobotbeforesomeimprovements,furtherenhancetheactivitiesoftheproject.Thisisthecoreprimaryandsecondaryschoolsrobotinnovation.4,.intelligentprinciple:thedesignoftherobotshouldbeabletoreflecttheessentialcharacteristicsoftherobot,whichreflecttheintelligenceofrobots(suchasperception,planning,actionandcollaborationcapabilities).Itshallbeinaccordancewiththeinputinformationonthesurroundingenvironmenttomakejudgmentsbasedonsensorcontrol,independentlyinaccordancewithprograminstructions,anddecidedtohaveacertainautonomyoftheirrobotaction.ThisisthecharmofPrimaryandMiddleSchoolroboticsinnovation.5.InterestPrinciple:robotdesignactivities,shouldhavesomefun,cancauseenthusiasmandinterestrelatedtoschoolagestudentstoparticipate;somemayevenhavetowatch,tomaketheactivitiesofparticipantsandspectatorscancausingacorrespondinginterestandconcern.Thisistheprimaryandsecondaryschoolsrobotdynamicinnovationactivities.6.competitiveprinciples:robotcontestshouldhaveacertaincompetitive,withinthestipulatedtimeactivitiescanbeevaluatedtheparticipants’thinkingabilityandtechnologylevel.Itshouldalsobechallenging,comprehensiveabilityofdifferentparticipantsmayreachdifferentresultsoftheactivities,sothattheparticipantsoftheeventtherearealwaysnewrobotpursuitofdesire.Atthesametimepayattentiontofairness,aslongasthestudentsdesignarobotcandothisactivity,itisallowedtoparticipateintheevaluationprogramshouldbedevelopedisnotambiguous,operable.Itshouldbeactiveparticipantsintheprocessofexperienceasastartingpoint.Thisisthedrivingforceprimaryandsecondaryschoolsrobotinnovation.Robot“featureinnovationproject”Evaluation,tofocusongraspingtheprincipleofinnovation,intelligenceprinciples,applicabilityandreliabilityprinciples.Applicabilityrefersprimarilytosolvethepracticalproblemsofadesign(althoughcurrentlymaynotbedesirable);Reliabilityreferstotherobotoperation,thesystemisreliableandstable.Inthe“sitedesignatedproject”Evaluation,theorganizersshouldpayattentiontotheactivitiesoftheproposedmethodologiesandevaluationcriteria,modalitiesusuallyspecifiesaparticulartask,participantsusetheiroverallabilitytocompletetheprojectrequirements,evaluationcriteriaarequantifiable,operable,whenthecontestparticipantsneedtofollow.機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)是一個(gè)新的活動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)于活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)即能體現(xiàn)師生的進(jìn)展性，也要體現(xiàn)競(jìng)技性。現(xiàn)以“機(jī)器人競(jìng)賽項(xiàng)目創(chuàng)新”為例，提出設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意體現(xiàn)的幾個(gè)原則：1、教育性原則：機(jī)器人引入中學(xué)校是為教育教學(xué)服務(wù)的，應(yīng)具有明確的教育教學(xué)指向，設(shè)計(jì)的項(xiàng)目應(yīng)可能反映出：在學(xué)問與技能上(如：計(jì)算機(jī)和程序設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電子技術(shù)等方面)可以使同學(xué)感悟哪些內(nèi)容;在過程與方法上(如：觀看、設(shè)計(jì)、安裝、測(cè)試、調(diào)試等)能使同學(xué)經(jīng)受哪些過程;在情感態(tài)度與價(jià)值觀上(如：克服困難的意志、對(duì)自動(dòng)掌握的感悟、對(duì)技術(shù)文化的理解等)能讓同學(xué)體驗(yàn)什么情感。在老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，要留意為同學(xué)動(dòng)手、實(shí)踐、協(xié)作、創(chuàng)新等力量提高，有意識(shí)地供應(yīng)進(jìn)展環(huán)境。這是中學(xué)校機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的目的。2、可行性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人活動(dòng)，應(yīng)具備可操作性、經(jīng)濟(jì)性和平安性。1)可操作性：指除設(shè)計(jì)者完成外，要充分考慮其他可能參加人員是否可能重復(fù)制作活動(dòng)場(chǎng)地、當(dāng)前教學(xué)機(jī)器人的潛力、本學(xué)齡段同學(xué)的學(xué)問水平和力量等因素，使其他參加者經(jīng)過努力也可以完成相關(guān)的活動(dòng)。2)經(jīng)濟(jì)性：指要考慮其他參加人員在場(chǎng)地、機(jī)器人及設(shè)備制作等方面的經(jīng)濟(jì)承受力量，盡量使參加者自己制造條件，修舊利廢，以最小的投入完成相關(guān)活動(dòng)。3)平安性：指機(jī)器人和活動(dòng)環(huán)境的設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)是平安和是健康的，活動(dòng)時(shí)不對(duì)周邊人員構(gòu)成威逼，不對(duì)環(huán)境造成破壞。同時(shí)必需遵從阿西莫夫提出的“機(jī)器人三原則”。可行性原則這是中學(xué)校機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)。3、創(chuàng)新性原則：教學(xué)機(jī)器人這一平臺(tái)，為參加者供應(yīng)了豐富的創(chuàng)新空間，創(chuàng)新是技術(shù)活動(dòng)的本質(zhì)所在。在設(shè)計(jì)機(jī)器人活動(dòng)時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)出創(chuàng)新性原則，這也是機(jī)器人活動(dòng)的亮點(diǎn)之處?？梢允菐熒罁?jù)日常生活閱歷、學(xué)習(xí)體會(huì)和構(gòu)思的新創(chuàng)意，也可以是對(duì)以前某些機(jī)器人功能的改進(jìn)、活動(dòng)項(xiàng)目的再提升。這是中學(xué)校機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的核心。4、智能性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人應(yīng)能反映出機(jī)器人的本質(zhì)特性，即體現(xiàn)出機(jī)器人的智能性(如感知、規(guī)劃、動(dòng)作和協(xié)同等力量)。應(yīng)是根據(jù)四周環(huán)境的輸入信息來做出推斷、基于傳感器掌握、獨(dú)立地依據(jù)程序指令、而打算自己的行動(dòng)的具有肯定自主力量的機(jī)器人。這是中學(xué)校機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的魅力。5、趣味性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)具有肯定的趣味性，能夠引起相關(guān)學(xué)齡段同學(xué)參加的樂觀性和愛好;還要具有肯定的可欣賞性，能使參加者和觀眾都能對(duì)該活動(dòng)引起相應(yīng)的愛好和關(guān)注。這是中學(xué)校機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的活力。6、競(jìng)技性原則：機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)應(yīng)具有肯定的競(jìng)技性，在規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，可以評(píng)價(jià)出參加者的思維力量、技術(shù)水公平。還應(yīng)具有肯定的挑戰(zhàn)性，綜合力量不同的參加者，可能達(dá)到不同的活動(dòng)結(jié)果，使參加者對(duì)機(jī)器人活動(dòng)總有新的追求欲望。同時(shí)要留意公正性，只要同學(xué)設(shè)計(jì)的機(jī)器人可以完成本項(xiàng)活動(dòng)，就允許參與，制定的評(píng)價(jià)方案也要是不產(chǎn)生歧義、可操作的。應(yīng)當(dāng)以參加者活動(dòng)過程體驗(yàn)為動(dòng)身點(diǎn)。這是中學(xué)校機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的動(dòng)力。在機(jī)器人“功能創(chuàng)新項(xiàng)目”評(píng)價(jià)中，要重點(diǎn)把握創(chuàng)新性原則、智能性原則、可應(yīng)用性和牢靠性原則?？蓱?yīng)用性主要指是為解決某個(gè)實(shí)際問題而設(shè)計(jì)(盡管當(dāng)前可能是不抱負(fù)的);牢靠性是指機(jī)器人運(yùn)行時(shí)，系統(tǒng)是牢靠、穩(wěn)定的。在“現(xiàn)場(chǎng)指定項(xiàng)目”評(píng)價(jià)中，主辦方要留意提出活動(dòng)的方式方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，活動(dòng)方式通常是規(guī)定了某項(xiàng)特定的任務(wù)，參賽者運(yùn)用自己的綜合力量完成項(xiàng)目要求，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是可量化、可操作的，競(jìng)賽時(shí)參賽者需要遵照?qǐng)?zhí)行。篇九：項(xiàng)目總工的自我評(píng)價(jià)崮冬末春初，萬物復(fù)蘇。西安市建筑工程總公司三民村安臵樓項(xiàng)目工程又迎來了一個(gè)嶄新的開頭。三民村安臵樓項(xiàng)目部全體職工通過201X年的艱辛努力，即將完成本年度的各項(xiàng)任務(wù)，上交公司一份滿足的答卷。本人于201X年8月份上崗以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和關(guān)心下嚴(yán)格要求自己，自覺聽從項(xiàng)目管理，較好地完成了本職工作。一、201X年工作回顧：（一）施工組織管理在工程開工之日起，項(xiàng)目部就以“省級(jí)文明工地”為目標(biāo)，施工中嚴(yán)格根據(jù)“優(yōu)良樣板工程”的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)組織施工。從整體項(xiàng)目開工至今,逐步完成了《施工組織設(shè)計(jì)》和《各分部分項(xiàng)工程專項(xiàng)施工方案》，組織項(xiàng)目部人員學(xué)習(xí)施工圖紙和各有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化質(zhì)量、平安、文明施工意識(shí)，落實(shí)由項(xiàng)目部關(guān)經(jīng)理全面負(fù)責(zé)、項(xiàng)目部成員組成的質(zhì)安小組，做到項(xiàng)目部人員明確各自的崗位和職責(zé)，選擇有肯定業(yè)務(wù)力量、組織力量和有實(shí)力的各專業(yè)班組進(jìn)行施工。在各有關(guān)班組進(jìn)場(chǎng)前，組織他們仔細(xì)學(xué)習(xí)平安學(xué)問，使大家堅(jiān)固樹立“質(zhì)量是生命、平安是效益”的管理思想，嚴(yán)格執(zhí)行公司和上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度和質(zhì)量、平安方針，落實(shí)總公司、項(xiàng)目部、基層管理的三級(jí)管理制度。（二）施工技術(shù)、質(zhì)量管理組織總包項(xiàng)目部技術(shù)部對(duì)其管轄范圍內(nèi)的工作進(jìn)行深化學(xué)習(xí)和實(shí)施:1、熟識(shí)圖紙，組織圖紙預(yù)審，參與圖紙會(huì)審，準(zhǔn)時(shí)解決設(shè)計(jì)與施工之間存在的問題。在8月23日進(jìn)行由三方參與的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)交底，并形成紀(jì)要。作為施工依據(jù)。2、編制施工組織設(shè)計(jì)和施工方案，報(bào)總公司和監(jiān)理審批。3、依據(jù)工程需要加密現(xiàn)場(chǎng)的平面和高程掌握點(diǎn)，并且加以愛護(hù)。順當(dāng)完成了A、B區(qū)域基礎(chǔ)、基坑、建筑物放樣，并多次核實(shí)無誤后交由各施工區(qū)技術(shù)總工簽字認(rèn)可。4、制定質(zhì)量管理制度及保證措施。5、在工程質(zhì)量管理方面，，嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行規(guī)范條文、規(guī)程，按設(shè)計(jì)圖紙和業(yè)主的要求施工。開工前對(duì)班組人員進(jìn)行全面技術(shù)交底。在施工過程中，由項(xiàng)目部專項(xiàng)質(zhì)安員跟班監(jiān)督作業(yè)，各分項(xiàng)工程施工完成后，項(xiàng)目部組織人員進(jìn)行自檢，符合要求后才能進(jìn)行下一道工序的施工。6、各項(xiàng)隱藏工程在完成后，必需經(jīng)過監(jiān)理單位進(jìn)行驗(yàn)收合格后，才能進(jìn)行下一道工序的施工。7、項(xiàng)目部加強(qiáng)對(duì)進(jìn)場(chǎng)原材料的驗(yàn)收管理工作，對(duì)全部進(jìn)場(chǎng)原材料經(jīng)過監(jiān)理見證、取樣復(fù)試，對(duì)未經(jīng)復(fù)試的原材料進(jìn)行隔離、標(biāo)識(shí)，復(fù)試合格后方可使用。8、嚴(yán)格根據(jù)各項(xiàng)規(guī)定做好砼試件、鋼筋焊接試件、以及套筒直螺紋連接試件等各項(xiàng)檢驗(yàn)工作，確保工程有牢靠、真實(shí)的質(zhì)量保證。9、工程的實(shí)際操作中，嚴(yán)格按各專項(xiàng)方案的要求施工，從而保證工程質(zhì)量。10、與監(jiān)理單位、業(yè)主、設(shè)計(jì)單位等各部門通力合作，協(xié)商處理好工程中的問題，確保工程順當(dāng)施工。11、樂觀協(xié)作甲方、質(zhì)監(jiān)站及各部門和主體責(zé)任單位對(duì)全部棟號(hào)、地下地基、基礎(chǔ)樁基、各項(xiàng)施工項(xiàng)目的分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收，合格率為100%。（三）進(jìn)度目標(biāo)管理依據(jù)施工組織與施工部署，結(jié)合本工程概況、施工方法、以及資源配臵編制工程總進(jìn)度方案。進(jìn)度方案掌握是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)的重要保證，通過對(duì)總工期進(jìn)行分解，明確工期掌握點(diǎn)以及各分部分項(xiàng)工程的起始時(shí)間，選擇科學(xué)合理的施工方法，配備合理有效的資源，加強(qiáng)對(duì)各施工區(qū)的協(xié)調(diào)與管理，制定強(qiáng)有力的工期保證措施，對(duì)施工進(jìn)度進(jìn)行全過程監(jiān)控，確保總進(jìn)度方案的實(shí)現(xiàn)。因本工程場(chǎng)地狹窄、施工難度大、工期緊、暫無臨水臨電的狀況下適時(shí)調(diào)整方案，利用原來的供電系統(tǒng)，加班加點(diǎn)。同時(shí)用限電的方式定時(shí)定量合理安排各施工區(qū)加緊施工。針對(duì)特點(diǎn)，項(xiàng)目部還按擬定的施工組織設(shè)計(jì)和施工方案中的各項(xiàng)方案組織施工，為保證該工程優(yōu)質(zhì)、高效地完成。勞動(dòng)力需求量較大，項(xiàng)目部將妥當(dāng)支配、合理協(xié)調(diào)不同的勞動(dòng)力間流水施工。（四）平安、文明施工管理在平安管理方面，針對(duì)本工程的特點(diǎn)，在工程施工過程中嚴(yán)格按專項(xiàng)平安施工方案，對(duì)新工人進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行平安教育，加強(qiáng)平安技術(shù)交底和施工現(xiàn)場(chǎng)的檢查，并由平安員進(jìn)行平安監(jiān)督巡察，檢查落實(shí)各項(xiàng)平安設(shè)施，提高作業(yè)班組的平安意識(shí)，嚴(yán)格對(duì)比平安檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定整改。公司生產(chǎn)部對(duì)工地的施工用電、施工機(jī)具等進(jìn)行跟蹤檢查，確保工地的各項(xiàng)平安設(shè)施符合要求。在文明施工方面，嚴(yán)格按經(jīng)批準(zhǔn)的場(chǎng)地總平面進(jìn)行布臵，材料分類規(guī)格堆放整齊，消防設(shè)施要求配臵，各種標(biāo)識(shí)標(biāo)牌齊全、到位，平安宣揚(yáng)欄豐富多樣，內(nèi)容涉及詳細(xì)，工地質(zhì)量、平安宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)懸掛醒目多樣。全天候設(shè)專職值班人員，嚴(yán)格人員、材料的進(jìn)出登記，確保各項(xiàng)工作順當(dāng)有序。（五）、施工過程中的不足之處1）、質(zhì)量方面管理我項(xiàng)目部對(duì)質(zhì)量目標(biāo)要求高，必需達(dá)到精品。但在實(shí)際施工過程中存在某些方面不足，詳細(xì)反映在以下幾方面：1、各施工區(qū)下屬勞務(wù)公司部分工人思想素養(yǎng)差、質(zhì)量意識(shí)淡薄，項(xiàng)目部已責(zé)令各施工區(qū)將不聽從管理的工人做了調(diào)整。2、施工過程中三檢制度執(zhí)行力度欠缺。3、現(xiàn)場(chǎng)管理人員技術(shù)力氣應(yīng)增加，管理水平需提高。4、內(nèi)部協(xié)調(diào)碰頭會(huì)應(yīng)堅(jiān)持召開：總結(jié)工程當(dāng)日施工的進(jìn)度、質(zhì)量、平安狀況，支配次日的生產(chǎn)節(jié)點(diǎn)時(shí)間掌握以及技術(shù)質(zhì)量方面的細(xì)部要求，明確各專業(yè)的施工挨次和工序穿叉的交接關(guān)系及質(zhì)量責(zé)任，加強(qiáng)各專業(yè)工種之間的協(xié)調(diào)、協(xié)作及工序交接管理，保證施工順當(dāng)進(jìn)行。5、在施工過程中，1#和2#樓由于技術(shù)力氣比較薄弱，消失一系列質(zhì)量問題，我協(xié)同技術(shù)部長(zhǎng)王亮對(duì)其所屬施工區(qū)進(jìn)行了多次技術(shù)管理專題會(huì)議，深化各個(gè)基層。尤其對(duì)鋼筋、模板、砼、外架的施工過程不間斷的`進(jìn)行巡查、技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)違規(guī)操作的施工予以訂正。并重點(diǎn)排查施工工序和施工方法。嚴(yán)格掌握材料質(zhì)量，適時(shí)報(bào)驗(yàn)、取樣、復(fù)檢，對(duì)不合格的材料堅(jiān)決進(jìn)行退場(chǎng)。2）進(jìn)度方面掌握1、各施工區(qū)存在內(nèi)部溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)作不到位，消失窩工。2、各施工區(qū)對(duì)勞務(wù)公司進(jìn)度目標(biāo)管理措施不力、制度不健全，導(dǎo)致每次澆筑砼時(shí)間拖延。（非勞動(dòng)力因素，過程中抓得不緊，部分工人消失窩工、間歇現(xiàn)象）。3、本項(xiàng)目201X年施工進(jìn)度目標(biāo)個(gè)別樓號(hào)較原方案進(jìn)度略為滯后，消失這一緣由主要由于外在因素（供電緣由、村民所負(fù)責(zé)的土方運(yùn)輸緣由），由于已近年關(guān)，以上兩項(xiàng)主要因素直接影響工人士氣，現(xiàn)場(chǎng)管理難度加大，對(duì)進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)造成影響。（六）、總結(jié)我們?cè)诠ぷ髦须m然取得了一些成果，但還存在著很多不足，我們有決心克服困難，總結(jié)閱歷，不斷豐富和完善自我，在探究和摸索中進(jìn)展自我，以取得更佳的業(yè)績(jī)，回報(bào)公司對(duì)我們的支持和信任，在今年的工作中要求以更務(wù)實(shí)、更團(tuán)結(jié)、更勤奮的精神面貌投入到全部的工作中去，立足本崗，齊心協(xié)力，確保本工程“省級(jí)文明工地”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、明年工作展望（一）工程質(zhì)量1、仔細(xì)執(zhí)行、落實(shí)項(xiàng)目部各責(zé)任人對(duì)本工程質(zhì)量的管理職責(zé)，并能對(duì)此進(jìn)行量化考核。2、建議多組織參觀學(xué)習(xí)，兄弟單位之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。（二）工程進(jìn)度本工程為確?！皟?yōu)質(zhì)、高速、平安、低耗”完成施工任務(wù)，依據(jù)項(xiàng)目部制定施工總進(jìn)度方案，明年施工任務(wù)特別艱難，工期要求比較緊迫，因此，我們將嚴(yán)密的組織施工，合理的支配工序交接?？傮w來看，三民村安臵樓項(xiàng)目施工處于正常狀態(tài)，并且在來年的施工中做了詳盡的施工部署支配，包括材料方案，人勞配臵、加強(qiáng)中層管理主觀能動(dòng)性、風(fēng)險(xiǎn)防范等措施?？偠灾?，通過全體同志的共同努力，項(xiàng)目部全部人員都取得了新的突破，上了一個(gè)臺(tái)階。這是我們努力的結(jié)果，更是關(guān)經(jīng)理英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。我們肯定再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在明年更上一層樓，為我們的公司制造更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。本年度的工作，我已盡了全力。起到了團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揮作用，只是本人要求項(xiàng)目部對(duì)我的工作進(jìn)行考評(píng)，做出來年的去留打算，待回答。最終，愿西安市建筑工程總公司蒸蒸日上，蓬勃進(jìn)展。項(xiàng)目總工:任永興201X年1月29日。篇十：裝修項(xiàng)目求職自我評(píng)價(jià)裝修項(xiàng)目求職自我評(píng)價(jià)在房校兩年的生活，我學(xué)會(huì)了勤奮，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇。在職校的學(xué)習(xí)與學(xué)校的學(xué)習(xí)不同，職校的學(xué)習(xí)是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能；而學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在房校的學(xué)習(xí)，我變得更有自信。對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練，不能空想，我比以前增加了動(dòng)手的力量。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到很多挫折，面對(duì)著這些，我選擇了英勇去面對(duì)，而不是退縮。我在房校結(jié)交了許多朋友，交友的’首要原則是誠(chéng)懇守信，我做到了，我盼望我的誠(chéng)懇可以結(jié)交到更多的朋友。我的學(xué)習(xí)成果在班上名列前茅，每個(gè)學(xué)期均拿到獎(jiǎng)學(xué)金，榮獲“學(xué)習(xí)樂觀分子”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“優(yōu)秀同學(xué)”等。這些源于我對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛，我認(rèn)為做任何事情都要有愛好，特殊是學(xué)習(xí)，沒愛