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梳理課文內(nèi)容一、(1-2)交代寫作緣起二、(3-5)記敘烈士的事跡三、(6-7)探究這一次起義對于將來的意義劉和珍是一個(gè)怎樣的人?文中選取了劉和珍的哪些事實(shí)1、預(yù)定《莽原》全年2、反抗反動(dòng)校長3、請?jiān)笗r(shí)遇害劉和珍是一個(gè)______的女青年。進(jìn)步、有追求、有正義感、有責(zé)任感、英勇、頑強(qiáng)、愛國、友愛劉和珍只是“三.一八”慘案中犧牲者之一,是千千萬萬仁人志士中的一位,那么魯迅先生為什么要特地為她來寫一篇文章來紀(jì)念她呢?茍活著在淡紅的血色中,會(huì)依稀看到微茫的希望,真的猛士,將更憤然而前行。紀(jì)念有著和劉和珍一樣品質(zhì)的人,以他們的精神來激勵(lì)后來人。結(jié)合本課所學(xué),從這些英雄身上我們能學(xué)到什么,作為當(dāng)代中學(xué)生你該怎么做?他們不怕苦,不畏難,不懼犧牲,用普通的肩膀擔(dān)起如山的責(zé)任。他們以自己的一腔愛國之情,迎難而上,拼來了山河無恙,家國安寧。他們展示了中國人民不畏強(qiáng)暴,不懼困難的鋼鐵意志,展現(xiàn)出中華民族的希望。我們要記住這些英雄,更要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們身上的愛國、頑強(qiáng),英勇等革命精神,為偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。作業(yè)請
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