浙江省杭州市市拱墅職業(yè)中學(xué)高三化學(xué)知識點試題含解析

浙江省杭州市市拱墅職業(yè)中學(xué)高三化學(xué)知識點試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.某溶液中可能含有I-、NH4+、Cu2+、SO32-，向該溶液中加入少量溴水，溶液仍呈無色，則下列關(guān)于溶液組成的判斷正確的是（

）

①肯定不含I-

②肯定不含Cu2+

③肯定含有SO32-

④可能含有I-

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①③

參考答案：答案：A2.下列實驗不能達(dá)到預(yù)期目的的是

實驗操作實驗?zāi)康腁向NaBr溶液中滴加新制氯水比較Cl2與Br2的氧化性強(qiáng)弱B用同一電路分別測定鹽酸和某一元酸溶液的導(dǎo)電性比較鹽酸和該一元酸酸性的強(qiáng)弱C分別向AlCl3溶液和MgCl2溶液中加入過量NaOH溶液比較鎂與鋁的金屬性強(qiáng)弱D常溫下測定同濃度Na2CO3溶液和Na2SO4溶液的pH值比較硫和碳的非金屬性強(qiáng)弱

參考答案：B3.用下列實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A．用圖1所示裝置從Fe(OH)3膠體中過濾出Fe(OH)3膠粒B．用圖2所示裝置蒸發(fā)掉CuCl2溶液中部分水制得CuCl2·2H20晶體C．用圖3所示裝置從CH3OH與C2H5OH的混合物中分離出乙醇D．用圖4所示裝置從C2H5OH與C2H5OOCCH3的混合物中分離出乙酸乙酯參考答案：C試題分析：A、膠體能透過濾紙，A錯誤；B、氯化銅溶液中銅離子水解，水解吸熱，加熱促進(jìn)水解，且生成氯化氫易揮發(fā)，因此蒸發(fā)氯化銅溶液，得不到氯化銅晶體，B錯誤；C、乙醇與甲醇互溶，但乙醇與甲醇的沸點相差較大，蒸餾可實現(xiàn)分離，C正確；D、乙酸乙酯易溶在乙醇中，不能分液分離，D錯誤，答案選C。考點：考查實驗方案設(shè)計與評價4.三氟化氮(NF3)是微電子工業(yè)中優(yōu)良的等離子刻蝕氣體，它在潮濕的環(huán)境中能發(fā)生反應(yīng)：3NF3＋5H2O===2NO＋HNO3＋9HF。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()A．NF3在潮濕的空氣中泄漏會產(chǎn)生紅棕色氣體B．NF3是氧化劑，H2O是還原劑C．氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2∶1D．若生成0.2molHNO3，則轉(zhuǎn)移0.2mol電子參考答案：AC略5.下列實驗操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是（）①過濾

②蒸發(fā)

③溶解

④向容量瓶轉(zhuǎn)移液體A．①和②

B．①和③

C．③和④

D．①和④參考答案：答案：D6.某同學(xué)通過系列實驗探討Mg及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達(dá)到目的的是A．將水加入濃硫酸中得到稀硫酸，置鎂片于其中探討Mg的活潑性B．將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察Mg(OH)2沉淀的生成C．將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾，洗滌并收集沉淀D．將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入表面皿中，加足量稀鹽酸，加熱蒸干得無水MgCl2固體

參考答案：B略7.下列離子方程式正確的是()A．鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：2Al＋2OH－＋H2O===2[Al(OH)4]－＋H2↑B．過氧化鈉與水反應(yīng)：2O＋2H2O===4OH－＋O2↑C．把少量碳酸氫鈉溶液加入到氫氧化鋇溶液中：HCO＋Ba2＋＋OH－===BaCO3↓＋H2OD．金屬銅跟濃硝酸反應(yīng)：3Cu＋2NO＋8H＋===3Cu2＋＋2NO2↑＋4H2O參考答案：C略8.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述不符合事實的是A．有機(jī)物不導(dǎo)電

B．金剛石是自然界最硬的物質(zhì)C．SO2可用作食品防腐劑

D．NO可用于某些疾病的治療參考答案：A此題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)。大多數(shù)的有機(jī)物不導(dǎo)電，但聚乙炔塑料就能導(dǎo)電，A錯；金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，B對；二氧化硫可做食品和干果的防腐劑，C對；NO可用于心血管疾病的治療，D對。易錯警示：有機(jī)物是一類特殊的有機(jī)物，在理解其性質(zhì)注意描述中的一般指的是大多數(shù)的有機(jī)物，在理解時絕對話極易造成錯誤理解。比如有機(jī)物都不導(dǎo)電、有機(jī)物都不是電解質(zhì)等。9.在物質(zhì)分類中，前者包括后者的是（

）A.氧化物、化合物

B.化合物、電解質(zhì)C.溶液、膠體

D.溶液、分散系參考答案：B略10.（2013?和平區(qū)二模）如圖所示，利用海水可提取很多重要的化工原料．下列有關(guān)說法正確的是．（）A．第①步中除去粗鹽中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)，加入的藥品順序為：Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸B．第②步中工業(yè)上可采用石墨為陰極，鐵為陽極，采用陽離子交換膜的電解裝置C．第③步中結(jié)晶出的MgCl2?6H2O可在空氣中受熱分解制無水MgCl2D．在第④步中溴元素被氧化，第⑤、⑥步中既有溴元素被氧化也有溴元素被還原參考答案：D考點：海水資源及其綜合利用；氯堿工業(yè)；氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用；粗鹽提純．專題：離子反應(yīng)專題；鹵族元素．分析：根據(jù)轉(zhuǎn)化圖可知，①為粗鹽提純，利用物質(zhì)之間的發(fā)生及除雜的原則來分析；②為氯堿工業(yè)；③為結(jié)晶水合物失去結(jié)晶水的反應(yīng)；④為制備溴單質(zhì)的反應(yīng)，利用反應(yīng)中溴元素的化合價來分析．解答：解：A、除去粗鹽中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，先除硫酸根離子，需要BaCl2溶液，再除鎂離子，需要NaOH溶液，最后除鈣離子，加入Na2CO3溶液，故A錯誤；B、氯堿工業(yè)中，電解池的陽極材料也是惰性的，故B錯誤；C、由③的轉(zhuǎn)化可知，結(jié)晶水合物失去結(jié)晶水并生成氯化鎂，為防止鎂離子水解，應(yīng)在酸性條件下進(jìn)行，故C錯誤；D、由④可知NaBr→Br2，NaBr中溴元素的化合價為﹣1價，單質(zhì)中溴元素的化合價為0，則在反應(yīng)中溴元素的化合價升高，由信息可知溴元素被氧化，第⑤、⑥步是溴的提純，既有溴元素被氧化也有溴元素被還原；故D正確；故選D．點評：本題考查海水中溴的制備與提純，具有重要的化工意義．11.提出原子結(jié)構(gòu)行星模型的科學(xué)家是A．盧瑟福

B．道爾頓

C．阿伏加德羅

D．錢永健

參考答案：A12.X、Y、Z、M四種金屬，已知X可以從Y的鹽溶液中置換出Y：X和Z作原電池電極時，Z為正極；Y和Z的離子共存于電解液中，Y離子先放電；M的離子的氧化性強(qiáng)于Y的離子。則這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為（

）A.X>Y>Z>M

B.X>Z>M>Y

C.M>Z>X>Y

D.X>Z>Y>M參考答案：D【Ks5u解析】X可以從Y的鹽溶液中置換出Y，說明X的活動性大于Y；X和Z作原電池電極時，Z為正極，說明X的活動性大于Z；Y和Z的離子共存于電解液中，Y離子先放電，說明Z的活動性大于Y；M的離子的氧化性強(qiáng)于Y的離子，說明Y的活動性大于M，所以得出這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為X＞Z＞Y＞M，選D．13.如右圖所示，集氣瓶內(nèi)充滿某混合氣體，置于光亮處，將滴管內(nèi)的水

擠入集氣瓶后，燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶內(nèi)氣體是

①CO、O2

②Cl2、NH3

③NO2、O2

④N2、H2A．①②

B．②④

C．

②③

D．③④

參考答案：C略14.關(guān)于二氧化硅，下列敘述不正確的是

()

A．水晶的主要成分是二氧化硅

B．二氧化硅和二氧化碳在物理性質(zhì)上有很大差別

C．二氧化硅不溶于水，也不能跟水反應(yīng)生成酸

D．二氧化硅是一種酸性氧化物，它不跟任何酸起反應(yīng)參考答案：D略15.下列反應(yīng)中，改變反應(yīng)物的用量或濃度，不會改變生成物的是(

)A．銅和硝酸反應(yīng)B．二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中C．細(xì)鐵絲在氯氣中燃燒D．氯化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)參考答案：C解析：A、Cu與濃硝酸生成NO2，Cu與稀硝酸生成NO，故A錯誤；B、少量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中生成碳酸鈉，過量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中生成碳酸氫鈉，故B錯誤；C、無論改變用量還是濃度都生成FeCl3，故C正確；D、若氫氧化鈉溶液少量生成氫氧化鋁沉淀，若過量生成偏鋁酸根，故D錯誤；二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.（12分）在實驗室里可用下圖所示裝置（夾持裝置末畫出）制取氯酸鉀、次氯酸鉀和探究氯水的性質(zhì)。圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②試管里盛有15mL30%KOH溶液，并置于水浴中；③試管里盛有15mL8%KOH溶液，并置于冰水浴中；④試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?）在答題卡方框中畫出二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣的裝置圖（鐵架臺和加熱裝置可不畫出）（2）制取氯氣時，向燒瓶中加入適量濃鹽酸的操作是

。（3）比較制取氯酸鉀和次氯酸鉀的條件，二者的差異是：

。反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出。下圖中符合該晶體溶解度曲線的是

（填寫編號字母）；從②的試管中分離出該晶體的方法是

（填寫實驗名稱）。（4）本實驗中制取氯酸鉀的離子方程式是

。（5）實驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝簩嶒灛F(xiàn)象原因溶液初從紫色逐漸變?yōu)?/p>

色氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色

然后溶液從無色逐漸變?yōu)?/p>

色

參考答案：（1）（2分）（2）先打開分液漏斗上面的塞子，再打開分液漏斗的旋塞，使?jié)恹}酸滴入燒瓶中。（1分）（3）堿溶液（或反應(yīng)物）的濃度不同，反應(yīng)溫度不同；M：過濾。（各1分）（4）3Cl2+6OH－=ClO3－+5Cl－+3H2O（2分）（5）（各1分）紅

氯氣與水反應(yīng)生成HclO將石蕊氧化為無色物質(zhì)黃綠繼續(xù)通入的氯氣溶于水使溶液呈黃綠色三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.(9分)在100℃時，將0.100mol的四氧化二氮氣體充入1L恒容抽空的密閉容器中，隔一定時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)濃度進(jìn)行分析得到下表數(shù)據(jù)：時間(s)020406080c(N2O4)/mol/L0.100c10.050c3c4c(NO2)/mol/L0.0000.060c20.1200.120(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為________；從表中數(shù)據(jù)分析：c1________c2；c3________c4(填“>”、“<”或“＝”)。(2)在下圖中畫出并標(biāo)明此反應(yīng)中N2O4和NO2的濃度隨時間變化的曲線。(3)在上述條件下，從反應(yīng)開始至達(dá)到化學(xué)平衡時，四氧化二氮的平均反應(yīng)速率為________mol/(L·s)。(4)達(dá)平衡后下列條件的改變可使NO2氣體濃度增大的是________。A．增大容器的容積

B．再充入一定量的N2O4C．分離出一定量的NO2

D．再充入一定量的He(5)若起始時充入NO2氣體0.080mol，則達(dá)到平衡時NO2氣體的轉(zhuǎn)化率為________。參考答案：(1)K＝<＝(2)(3)0.001(4)B(5)25%略18.氯化亞銅（CuCl）是有機(jī)合成工業(yè)中應(yīng)用較廣泛的催化劑，它是白色粉末，微溶于水，不溶于乙醇，在空氣中會被迅速氧化。從酸性電鍍廢液（主要含Cu2+、Fe3+）中制備氯化亞銅的工藝流程如下：請回答下列問題：（1）電鍍污泥的主要成分是

（寫化學(xué)式）。（2）鐵粉、氯化鈉、硫酸銅在溶液中反應(yīng)生成CuCl的離子反應(yīng)方程式為：

。（3）析出CuCl晶體時的最佳pH在

左右。（4）析出的CuCl晶體要立即用無水乙醇洗滌，然后真空干燥、冷卻，密封包裝。真空干燥，密封包裝的目的是

。（5）從濾液A中可回收的主要物質(zhì)是

（寫化學(xué)式）。（6）以碳棒為電極電解CuCl2溶液可得到CuCl。寫出電解CuCl2溶液后的陰極上發(fā)生的反應(yīng)為

參考答案：（1）Cu(OH)2

Fe(OH)3

（每個2分，共4分）

（2）2Cu2+＋2Cl—＋Fe＝2CuCl↓＋Fe2+（3分，沒配平扣1分，無寫“↓”不扣分）（3）3

（2分，寫“2.8～3.5”均得分）（4）促使乙醇和水的揮發(fā)，防止CuCl被空氣氧化（2分，寫對其中的一點得2分）（5）Na2SO4和FeSO4（2分；寫對其中一個得2分）（6）Cu2＋＋Cl－＋e－===CuCl↓（3分，無寫“↓”扣1分）19.

有A、B、C、D、E5種元素，它們的核電荷數(shù)依次增大，且都小于20。其中C、E是金屬元素；A和E屬同一族，它們原子的最外層電子排布為ns1。B和D也屬同一族，它們原子最外層的p能級電子數(shù)是s能級電子數(shù)的兩倍，C原子最外層上電子數(shù)