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2015-2016學年北師大版七年級下學期第五章5.2求解一元一次方程第二課時(共20張ppt)第五章一元一次方程
第二節(jié)求解一元一次方程(二)下列方程變形中的移項正確的是()A從8+X=12得X=12+8B從5X+8=4X得5X-4X=8C從10X-2=4-2X得10X+2X=4+2D從2X=3X-5得3X-2X=-5C復習二、解下列方程1、5X+2=7X+82、3X-2=X+1+6Xx=-3x=-0.75復習小穎到超市準備買1聽果奶飲料和4聽可樂,營業(yè)員告訴她一聽可樂比一聽果奶飲料多0.5元,小穎給了營業(yè)員10元錢,營業(yè)員找回了3元,大家?guī)椭》f算算一聽果奶飲料多少錢?
小穎到超市準備買1聽果奶飲料和4聽可樂,營業(yè)員告訴她一聽可樂比一聽果奶飲料多0.5元,小穎給了營業(yè)員10元錢,營業(yè)員找回了3元,大家?guī)椭》f算算一聽果奶飲料多少錢?
如果設(shè)一聽果奶飲料x元,那么可列出方程4(x+0.5)+x=10-3想一想(1)上面這個方程列的對嗎?你還能列出不同的方程嗎?你知道一聽果奶飲料多少錢嗎?解出你所列的方程。(2)怎樣解所列的方程?例3解方程:4(x+0.5)+x=7.此方程與上課時所學方程有何差異?須先去括號去括號有什么注意事項呢?方程中含有括號
解方程:4(x+0.5)+x=7解:去括號,得:
移項,得:合并同類項,得:方程兩邊同除以5,得:
4x+2+x=74x+x=7-25x=5x=1試一試!解方程:x-6(2x-1)=4.此方程又該如何解呢?解:去括號,得
x-12x+6=4.
移項,得
x–12x=4-6.
合并同類項,得-11x=-2.
方程兩邊同除以-11,得x=2/11.例4解方程-2(x-1)=4.你有幾種方法呢?方法一:先去括號方法二:整體思想解:去括號,得-2x+2=4移項,得-2x=4-2化簡,得-2x=2方程兩邊同除以-2,得x=-1方程兩邊同除以-2,得x-1=-2移項,得x=-2+1即x=-1議一議:觀察例4兩種解方程的方法,說出它們的區(qū)別,與同伴進行交流.練習解下列方程:
(1)2(3—x)=9;(2)?3(x
+3)
=24;
(3)11x
+1
=5(2x+
1)x=-1.5x=-11x=4解下列方程:X=1.2
X=-3(2)2—(1—x)=—2;(1)5(x—1)=1;解下列方程:(1)?2(x
?2)
=12(2)5(x+8)—5=0(3)4x
—3(20—x)=3x=-4x=-7x=9解下列方程:(1)3(x?7)+5(x
?4)=15(2)6(3x
?
)=x
?3一個兩位數(shù),十位數(shù)字是個位數(shù)字的2倍,將兩個數(shù)字對調(diào)后得到的兩位數(shù)比原來的數(shù)小36,求這個兩位數(shù)。1、已知代數(shù)式12-3(9-x
)與代數(shù)式5(x-4)的值相等,求x
。2、當y取何值時,2(y+4)的值比5(2y-7)的值大3?列式:12-3(9-x
)=5(x-4)解得x=2.5列式:2(y+4)-5(2y-7)=3解得y=5某商店購進一批運動服,每件售價120元,可獲利20%,這種運動服每件的進價是多少元?解:設(shè)這種運動服每件的進價是X元。根據(jù)題意,得(1+20%)X=120120%X=120X=100答:這種運動服每件的進價是100元。植樹節(jié)某班要栽100棵樹,有5名同學每人都栽了2棵,其余的同學每人栽3棵,正好全部栽完,問這個班共有多少名學生?解:設(shè)這個班共有X名學生。根據(jù)題意,得5×2+3(X-5)=10010+3X-15=1003X=100-10+153X=105X=35答:這個班共有35名學生。本節(jié)課你有什么感受和收
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