口腔組織病理學(xué)全套教學(xué)大綱_第1頁
口腔組織病理學(xué)全套教學(xué)大綱_第2頁
口腔組織病理學(xué)全套教學(xué)大綱_第3頁
口腔組織病理學(xué)全套教學(xué)大綱_第4頁
口腔組織病理學(xué)全套教學(xué)大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(供七、五年制學(xué)生用)一、課課程名稱: 口腔組織病理學(xué)(OralHistologyandPathology)制課程號 503040(7 50301140(5課程類別^專業(yè)礎(chǔ) 制制學(xué)時:4 學(xué)分:4二學(xué)目要求口腔組織病理學(xué)是口腔專業(yè)a要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。它是聯(lián)系醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和口腔專業(yè)織口的漸進(jìn)的對牙齒的發(fā)生及頜面部組織的發(fā)生和組織特點進(jìn)行基本理論知識的講有合,促進(jìn)和幫助學(xué)生掌握理解所學(xué)的知識理論。?長期以來,我們在大課講和實驗課指導(dǎo)相輔中進(jìn)行口腔組織病理學(xué)的教學(xué)工作進(jìn),這樣的教學(xué)方法得到了進(jìn)一步的完善。在本課程的教學(xué)中,教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行三基(基本理論、基本知識、基本技能)三課與驗大綱容學(xué)1U的要求:①掌握牙釉質(zhì)和牙骨質(zhì)組織結(jié)構(gòu)及理化特性②熟悉了解釉質(zhì)的生活代謝及超微結(jié)構(gòu)特征,了解牙骨質(zhì)的生物學(xué)特性,釉牙骨和本2講課內(nèi)容:釉牙牙釉質(zhì)的增齡變化、臨床應(yīng)用;牙骨質(zhì)生物學(xué)特性及釉牙骨質(zhì)界、釉牙本質(zhì)3實驗內(nèi)容:①齒②齒二牙本質(zhì)、牙髓1U的要求:掌握牙本質(zhì)牙8?的②③了解牙本質(zhì)的神經(jīng)分布及感覺、熟悉牙髓的增齡變化2講課內(nèi)容:①牙本質(zhì)的理化特性牙本質(zhì)牙SI的組織結(jié)構(gòu)、功能及反應(yīng)性變化:牙本質(zhì)鈣化差異的組織學(xué)現(xiàn)象③牙本質(zhì)的神經(jīng)分布和感覺3實驗內(nèi)容:①齒②齒③齒三牙周韌帶(牙周膜)1U的要求:①掌握牙周膜、牙槽骨、牙齦的組織學(xué)結(jié)構(gòu)及牙齦的表面解剖②熟悉牙周韌帶的形態(tài)和功能的關(guān)系,牙槽骨的生物學(xué)特性和牙齦的結(jié)合上皮2講課內(nèi)容:①概②牙周膜的組織結(jié)構(gòu)及其它成分,牙槽骨與牙齦的組織結(jié)構(gòu),牙齦的表面解剖③3實驗內(nèi)容:矢切周迸切周四口粘1U的要求:①掌握口腔粘膜的一般組織學(xué)結(jié)構(gòu)②掌握口唇及舌背粘膜的組織學(xué)特征③悉2講課內(nèi)容:①口腔粘膜的一般組織學(xué)結(jié)構(gòu)②③口腔粘膜和皮膚的異同點3實驗內(nèi)容:①口唇切片②舌背切片五涎1U的要求:①掌握涎腺的一般組織結(jié)構(gòu)②掌握大小涎腺的分布及其組織學(xué)特征③熟悉涎腺的性質(zhì)及組成2講課內(nèi)容:①概②涎腺的性質(zhì)及組成③涎腺的一般組織結(jié)構(gòu)3④三對大涎腺的組織學(xué)特征及各小涎腺的組織學(xué)特征3實驗內(nèi)容:①腮腺、頜下腺及舌下腺的組織結(jié)構(gòu)六面部、腭部和舌、涎腺的發(fā)育IU的要求:①掌握面部、腭部發(fā)育的正常過程要點及主要發(fā)育異常②掌握舌、涎腺的發(fā)育步驟及發(fā)育異常2講課內(nèi)容:①概②面部、腭部的發(fā)育及畸形③舌、涎腺的發(fā)育及畸形④骨七的1U的要求:①掌握牙板、牙胚的發(fā)育及牙胚發(fā)育各個時期的組織學(xué)特征②掌握牙板的結(jié)局及牙胚異常發(fā)育所產(chǎn)生的主要畸形2講課內(nèi)容:①概②牙板的發(fā)生及牙胚的形成和發(fā)育③港部牙體組織的形成④根⑤牙箭及牙周組織的發(fā)生3實驗內(nèi)容:①牙板的組織切片②牙胚的組織切片③鐘狀后期冠部牙體組織形成④根4口學(xué)餉1U的要求:掌握釉質(zhì)翻和牙本質(zhì)餉的發(fā)生和發(fā)展掌③了解制病的病因和發(fā)病原理2講課內(nèi)容:概述8&的②病理改變:牙本質(zhì)鵲:牙本質(zhì)鵲的進(jìn)展過程?牙本質(zhì)嶠的病理改變停止餉④餉病的研究進(jìn)展3實驗內(nèi)容:①釉質(zhì)平滑面早期餉磨片②釉質(zhì)窩溝早期餉磨片<3)牙本質(zhì)觀切片⑤示1U的要求:①掌握各類牙筋病的病理特點②了解牙SS病的病因及臨床表現(xiàn)③了解牙體吸收原因及病理變化2講課內(nèi)容:概述牙SS病的發(fā)生和發(fā)展5牙筋充血病理變化及臨床特點牙髓炎病因、類型、病理變化牙髓變性;各類變性的病理改變牙體吸收:外吸收與內(nèi)吸收的病因及病理變化3實驗內(nèi)容:①牙髓膿腫慢③牙髓造牙本質(zhì)細(xì)胞層空泡性變④牙髓網(wǎng)⑤筋石及彌漫性鈣化三根周1U的要求:掌握根尖周炎的發(fā)生病因和發(fā)展過程②掌握各類根尖周炎的病理改變及相互關(guān)系2講課內(nèi)容:①概述根尖周炎的病因、特點②急性根尖周炎的病理改變及臨床表現(xiàn)③慢性根尖周炎的病理改變及臨床表現(xiàn)④從3實驗內(nèi)容:①慢性牙②尖③根尖羹腫四組6IU的要求:①掌握慢性齦炎、牙周炎及青少年牙周炎的病因、病理改變、臨床表現(xiàn)及相互②了解齦增生、齦纖維瘤病的病理類型、病因.病理改變及臨床表現(xiàn)2講課內(nèi)容:①②牙周病的發(fā)生、發(fā)展、病因、類型③慢性牙周炎、青少年牙周炎、牙周創(chuàng)傷的病理改變3實驗內(nèi)容:①慢性齦炎②性③苯妥因鈉所致的齦增生五粘1U的要求:掌握口腔粘膜病常見病辨以及口斑、扁平苔薛、皰疹性口炎、念珠菌性口炎的病因變②了解口腔天皰瘡、慢性盤形紅斑狼瘡病因、臨床表現(xiàn)及病理診斷意義2講課內(nèi)容:①口腔粘膜病基本病理表現(xiàn)現(xiàn)②口腔粘膜白斑及紅斑的病因、病理改變及臨床表現(xiàn)③皰念珠菌性口炎的病因、病理改變及臨床表現(xiàn)⑥慢性盤形紅斑狼瘡的病因、病理改變及臨床表現(xiàn)3實驗內(nèi)容:①扁平②尋常性③口腔粘膜白斑、良性過角化7④慢性盤形紅斑狼瘡1U的要求:掌握頜骨骨髓炎的病因、類型、病理改變及其后果③掌握舍格倫綜合癥的臨床表現(xiàn)及病理改變④了解涎腺一般炎癥2講課內(nèi)容:①頜骨骨髓炎的病因、好發(fā)部位、病理改變、后果、成年人及兒童及嬰兒的異②慢性低毒骨SI炎的病因、病變特點及臨床表現(xiàn)③骨纖維不a的臨床表現(xiàn)、病理改變及與骨化纖維瘤的鑒別④舍格倫綜合癥的臨床表現(xiàn)及病理改變:唇腺活檢在診斷學(xué)的意義⑤涎腺炎癥的分類及病理改變3實驗內(nèi)容:①慢性化膿性頜骨骨SI炎②骨纖維結(jié)構(gòu)不a③舍格倫④性1U的要求:①掌握常見的牙源性糞腫和非牙源性囊腫的組織發(fā)生、病變好發(fā)部位及病理特②熟悉面裂羹腫的發(fā)生部位及上皮來源③了解口腔頜面部糞腫的分類2講課內(nèi)容:①糞腫的定②生床③非牙源性糞腫的發(fā)生、臨床表現(xiàn)及病理變化83實驗內(nèi)容:大體標(biāo)本:含牙糞腫、牙源性角化嶷腫、腮裂糞腫、皮樣糞腫、甲狀舌管囊切片:含牙糞腫、牙源性角化囊腫、腮裂糞腫、皮樣糞腫、屮狀舌管婪腫、八性1U的要求:①掌握牙源性腫瘤的分類掌握造釉細(xì)胞瘤③熟悉&2講課內(nèi)容:①牙源性腫瘤的分②胞纖瘤③牙源性粘液瘤、良性牙骨質(zhì)母細(xì)胞瘤的臨床表現(xiàn)及病理變化,生物學(xué)行為及3實驗內(nèi)容:大體標(biāo)本:造釉細(xì)胞瘤、牙瘤、牙源性腺樣瘤、牙源性粘液瘤和良性牙骨質(zhì)②母胞九涎腫1U的要求:①掌握多形性腺瘤②熟悉腺淋巴瘤、惡性多形性腺瘤的病理變化③了解涎腺腫瘤的分類及其它涎腺腫瘤2講課內(nèi)容:②多形性腺瘤、粘液表皮樣癌、腺樣戦腺癌、腺淋巴瘤和惡性多形性9病悄況、臨床表現(xiàn)、病理特點、生物學(xué)行為及組織發(fā)生3實驗內(nèi)容:①大標(biāo)本:多形性腺瘤、粘液表皮樣癌、腺樣嶷腺癌、腺淋巴瘤和惡性多形性腺1U的要求:②熟悉骨化纖維瘤、嗜酸性淋巴肉芽③了解口腔頜面部其他組織來源腫瘤1W況2講課內(nèi)容:②骨化纖瘤生物行③口腔粘膜鱗狀細(xì)胞癌發(fā)病悄況、臨床表現(xiàn)病理形態(tài)和分級依據(jù),發(fā)病部位與播散途徑及生物學(xué)行為的關(guān)系3實驗內(nèi)容:大標(biāo)本:牙齦瘤、唇鱗癌、舌鱗癌10②切片:鱗狀細(xì)胞癌、嗜酸性淋巴肉芽腫、骨化纖維瘤及齦瘤附)口腔組織病理學(xué)總學(xué)時64節(jié),其中32學(xué)時為實習(xí),具體教學(xué)進(jìn)度根據(jù)每學(xué)期安為準(zhǔn),各章節(jié)的時數(shù)分配下表??谇唤M織病理學(xué)教學(xué)參考性時間分配表學(xué)時數(shù)課程內(nèi)容講課實習(xí)牙體組織(一)牙體組織(二)牙牙齒的生長發(fā)育口發(fā)牙周組織口粘粘(涎腺組織及疾病涎口腔頜面部糞腫牙(一牙源性腫瘤(二)及頜骨疾病口腔頜面部其它腫瘤及瘤樣病變四.教材II于世鳳主編,《口腔組織病理學(xué)》第五版,人民衛(wèi)生出版社,003年2月。五、主1ORALHISTOLOGYDEVELOPMENTSTRUCTUREANDFUNCTIONARTENCATE2ATEXTBOOKOFORALPATHOLOGYW.G.ShaferM.K.HineBMLevy3ORALPATHOLOGYPAReichartH.RPhitipsen4CONTEMPORARYORALANDMAXILLOFACIALPATHOLOGYJ.P.SappLR.EversoleG.RWysocki六績評定理論考核占總成績70%實踐考核占總成績0%綱課程名稱: 口腔組織病理學(xué)英文名稱:rlHistolyandPathoy課程性質(zhì):專業(yè)基課程代碼:800010950300540(七年制) 50301140(五本大綱主筆人:口腔組織病理學(xué)教研室面向?qū)I(yè):口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)12編寫日期:006 主編陳13一.課課程總學(xué)時:64學(xué)時實驗總學(xué)時:32學(xué)時

課程總學(xué):4學(xué)分實驗總學(xué):2學(xué)分二.實驗的地位、作用和U的通過實習(xí),觀察正常的口腔組織結(jié)構(gòu)及牙齒的發(fā)育、頜面部各種疾病的組織三.基本原理及課程簡介口腔組織病理學(xué)課程介紹口腔頜面部及牙的發(fā)育及正常組織結(jié)構(gòu),以及因發(fā)育種畸形。講解口腔頜面部、牙、牙周、口腔粘膜及涎腺等各種疾觀察因病變所導(dǎo)致的上述組織結(jié)構(gòu)的宏觀和變在理論講授的基礎(chǔ)上,在實驗中通過顯微觀察口腔組織及病變的基本組織學(xué)結(jié)變,掌握顯微鏡下組織學(xué)特征,使學(xué)生通過病理學(xué)實驗對口腔組四、實驗方式及基本要求在實驗室內(nèi)使用顯微鏡觀察、掌握口腔正常組織結(jié)構(gòu)、牙齒的發(fā)育以及種類口理學(xué)態(tài)五驗描繪顯微鏡下觀察到的組織結(jié)構(gòu)圖。六、考核與考試筆試七、基光學(xué)顯微鏡30臺、組織及病理切片25套八、實驗項U及內(nèi)容提要實驗室名稱:口腔組織病理學(xué)實驗室141

牙體組織(一)

實實驗現(xiàn)每實性類別數(shù)人時2 5 25 20 2

備(分2牙體組織(二) 2—025 20 2345678910111213141516

牙齒的生長發(fā)育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論