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文檔簡介
中班社會活動——玩具大家玩教案?玩具大家玩教案
中班社會玩具大家玩教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,通過活動,逐步體會大家一起玩的歡樂,懂得玩別人的玩具,要先征得別人的同意,學(xué)習(xí)與同伴友好地一起玩,適合幼兒園老師們上中班社會活動課,下面是玩具大家玩教案。
活動目標(biāo)
1.通過活動,逐步體會大家一起玩的歡樂。
2.懂得玩別人的玩具,要先征得別人的同意,學(xué)習(xí)與同伴友好地一起玩。
3.培育幼兒與同伴之間和諧相處并珍惜這份友情。
4.初步培育幼兒有禮貌的行為。
5.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
活動預(yù)備
1.每人自帶一件玩具。
2.大皮球若干(如全班人數(shù))。
3.與大班老師聯(lián)系,擬定和大班幼兒共同玩皮球的方案。
活動過程
內(nèi)容一
(一)介紹各人的玩具
1.讓每個幼兒介紹自己帶來的玩具(是什么,怎么玩)。
說明
(1)老師可讓幼兒邊介紹邊示范玩,以激發(fā)幼兒玩的愛好和愿望。
(2)老師可邊介紹邊將玩具歸類,如電動玩具、長毛絨玩具等等。
(二)玩玩具。
1.幼兒相互交換玩具,大家一起玩。
2.講評。
(1)你們每人帶來幾件玩具?你玩了幾件玩具?怎么能玩到那么多的玩具?
(2)請玩得多和玩得少的幼兒都來作一下情境表演,讓幼兒爭論想玩別人的玩具時,應(yīng)當(dāng)怎么辦?
(3)老師小結(jié)要玩別人的玩具,先要有禮貌地向他借,征得對方同意后才能拿,并要有禮貌地說感謝。
3.幼兒多次交換玩具,大家一起玩。
老師可小結(jié)大家交換玩具,一起玩是很興奮的,以后還可把自己的玩具帶給大家玩。
內(nèi)容二
(一)組織中班幼兒觀看大班幼兒玩球。
大班幼兒做多種玩球嬉戲,如拍球、滾球、踢球、拋球等等,使幼兒體會玩球是一件很好玩的事。
(二)大、中班幼兒結(jié)對子一起玩。
可以一對一練習(xí)滾球,也可以請大班幼兒教中班幼兒拍球。
(三)兩對幼兒在一起玩球;三對幼兒在一起玩球。
(四)全體幼兒排成四路縱隊練習(xí)在“小弄堂”里滾球。
每個幼兒兩腿分開,并排成一縱隊。
每排每一個是大班幼兒,他雙手捧球,從兩腿間往后滾球。
最終一個幼兒雙手把球接住,并跑到隊前往后滾球。
以此類推,直到全體幼兒均輪滾發(fā)球完畢。
說明
此嬉戲具有競賽意義,這樣,幼兒才能體會大家一起玩的歡樂。
活動反思
培育共享意識是幼兒教育階段的重要內(nèi)容,這次活動通過讓幼兒與大家一起玩玩具深刻地體現(xiàn)
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