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第頁(yè)共頁(yè)考研英語復(fù)試個(gè)性化自我介紹盤點(diǎn)考研英語復(fù)試個(gè)性化自我介紹盤點(diǎn)隨著國(guó)家分?jǐn)?shù)線的公布,2023考研的復(fù)試作也日提上日程。在整體復(fù)試環(huán)節(jié)和標(biāo)準(zhǔn)上,每個(gè)學(xué)校都是有理有據(jù)。我們的英語復(fù)試的口語聽力要掌握哪些要領(lǐng)呢?考研英語復(fù)試主講教師李旭建議大家:首先來講,大家對(duì)于任何一個(gè)考試知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆,全國(guó)這么多學(xué)校,口語和復(fù)試口語差異非常大。遼寧大學(xué)考試過程多,復(fù)試形式就是讀一篇課本,就是要你讀再?gòu)?fù)述,再做自我介紹。更多學(xué)校聽力局部采取托福雅思程度,從深到淺,差距非常大。大家根本上有一年時(shí)間做閱讀和寫作。時(shí)間很短,一般我們認(rèn)為從8號(hào)到19號(hào)復(fù)試要錄取開場(chǎng)了。我們短期內(nèi)一下子把口語才能提上來是不可能,短期內(nèi)經(jīng)過準(zhǔn)備,至少給考官的印象,英語口語還好,這是可以實(shí)現(xiàn)的。建議學(xué)生一般可以做這么幾件事。第一個(gè)先要搞清楚自己院校口語考試的方式這個(gè)很簡(jiǎn)單,你可以在自己學(xué)校的網(wǎng)站上看得著,會(huì)告訴第一局部考什么,第二局部考什么,搞清楚對(duì)方怎么考的,開場(chǎng)有針對(duì)性進(jìn)展復(fù)習(xí)。比方說你學(xué)校是四級(jí)層面和六級(jí)層面,你就可以找到近些年的四六級(jí)考試。大局部院校進(jìn)展聽力測(cè)試和口語測(cè)試是由公外進(jìn)展的,并不是院系本身進(jìn)展的。不管你是考古代漢語專業(yè)的,還是考其它專業(yè)的,都是外國(guó)語學(xué)院進(jìn)展測(cè)試,所以相對(duì)而言,他們選擇題相對(duì)來說比擬客觀一點(diǎn),比擬群眾一點(diǎn)的。我可能建議學(xué)生大概用兩三天時(shí)間重溫當(dāng)年學(xué)過的題型,這是聽力這局部。假如你的院校相對(duì)來說是好的,越好的院??嫉倪^程中難度越大。托福和雅思的考法,很多高校是有的,比方北大、人大,他們都考這個(gè)級(jí)別,這個(gè)時(shí)候大家可以去聽一些托福的真題,OG的考法,甚至大家還可以聽一些開放課的東西。對(duì)于口語局部,準(zhǔn)備有特點(diǎn)的自我介紹大家要做的事情,在一個(gè)星期之內(nèi),準(zhǔn)備出一系列的自我介紹,這個(gè)很簡(jiǎn)單。略微說一下,自我介紹大家習(xí)慣到網(wǎng)絡(luò)上去下載一些東西,但是在網(wǎng)上下載的東西,根本上不叫人話,網(wǎng)絡(luò)上的版本是我寫一個(gè)自我介紹,這個(gè)自我介紹上了網(wǎng)了,也不會(huì)有人再寫第二個(gè),第三個(gè)版本,大家互相轉(zhuǎn)發(fā),最后發(fā)如今網(wǎng)上自我介紹一共三個(gè)版本,所以一定會(huì)出現(xiàn)重復(fù)形式,千萬不要在網(wǎng)上去下載自我介紹,而是寫一個(gè)有自我特點(diǎn)的。然后用英語,至少裝出來讓對(duì)方覺得口語還不錯(cuò)。比方說有一些縮讀在里面,因?yàn)橐凰查g不可能看中所有的口語才能。另外一個(gè)要準(zhǔn)備的是,你考研相關(guān)的話題,比方說你為什么要考研,你一旦拿到這個(gè)碩士學(xué)位之后,你打算干什么。你為什么沒有這個(gè)時(shí)候找工作,這么多大學(xué)你為什么選我這個(gè)學(xué)校作為目的。不管什么專業(yè)的學(xué)生都可以來答復(fù),就是針對(duì)碩士研究生考試,具有針對(duì)性的'東西,都是要事先準(zhǔn)備好的。比方我們僵化的時(shí)候,假如我是背的,你可以用一些細(xì)節(jié)來告訴考官我是現(xiàn)場(chǎng)說的。比方說人在緊張的時(shí)候手會(huì)有動(dòng)作的,你可以設(shè)計(jì)好,考官會(huì)覺得,在學(xué)生這么緊張的情況下口語還說的這么好,一瞬間讓考官覺得這個(gè)口語還不錯(cuò)。聽力考試中,固定的情景,需要掌握一定的答復(fù)技巧看到聽力,一種是對(duì)話類型,還有一種你來我往,你再來,我再往進(jìn)展英文聊天。比方在飛機(jī)場(chǎng),飛機(jī)票,登記門在什么地方,這些東西還是秉承四六級(jí)考試的原那么。我們說四六級(jí)是不準(zhǔn)的,四六級(jí)小對(duì)話,實(shí)際上來自于托福的老題型。所以會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些固定套路,比方對(duì)話題里面談到買東西,比方這個(gè)東西15塊、20塊。然后搞促銷,沒有按照原價(jià)買的東西。比方你聽到15,最不容易選到是15。你聽到20%不要,就是8折,學(xué)生第一反映是2折,結(jié)果又做錯(cuò)了。所以你知道打折的折扣。再舉一個(gè)小例子,坐飛機(jī)的場(chǎng)景。下面選項(xiàng)問你登機(jī)時(shí)間,或者是起飛時(shí)間,你在聽力考試過程中,只要聽見這個(gè)數(shù),比方說兩點(diǎn)半,三點(diǎn)半,后面還有一個(gè)片段時(shí)間,30分鐘、40分鐘,根本上加在一起就是正確答案,比方說咱們坐飛機(jī),經(jīng)常有晚的時(shí)候,但是我們從來不會(huì)遇到這種情況,10點(diǎn)的飛機(jī),9點(diǎn)我們?nèi)チ?,一看飛機(jī)沒有了,問空姐哪去了,說今天提早兩個(gè)小時(shí)起飛,這不可能。當(dāng)然第二個(gè)局部里面出現(xiàn)篇章,也是四六級(jí),或者是讀白,有可能是100多個(gè)單詞,也可能200,通過這個(gè)讀白考的是利用英文來習(xí)得新知識(shí)的才能。換句話說不再考英文本身,比方說給你一段英文,就是咱們看生活大爆炸里面研究的理論,這個(gè)可能是來自MIT,看看你用英文能不能聽得懂。我們讀碩士的英語是干什么的,我們用英文這個(gè)工具研究國(guó)外高程度的或者是頂尖級(jí)的內(nèi)容,所以從這個(gè)角度測(cè)試。最后一種考法比擬測(cè)試,就是聽寫這種格式,這種相對(duì)考得少一點(diǎn),還是秉承四六級(jí),里面有單詞和句子的結(jié)合。就是這三種最常見的考法。最后,李旭教師再次建議大家,假如我們?nèi)缃裢瑢W(xué)已經(jīng)開場(chǎng)著手復(fù)試,建議做好以下兩件事:準(zhǔn)備一份獨(dú)一無二的自我介紹考研英語復(fù)試主講教師李旭建議大家,每個(gè)同學(xué)必須寫出一份獨(dú)一無二的自我介紹來。這個(gè)自我介紹不一定用到非常大的詞,就是給人感覺是一個(gè)人在說話,而不是一個(gè)人在演講。很多同學(xué)在復(fù)試過程中,進(jìn)到教室來,給人的感覺就是一個(gè)演講者,大家好,我很快樂來到這里,你是跟一個(gè)人在說話。教師你好,我來到這兒有一點(diǎn)緊張,我要介紹一下自己。然后緊接著針對(duì)你的專業(yè),你要搞清楚這樣幾個(gè)事情,第一,為什么考這個(gè)學(xué)校,這是經(jīng)常被考到的。為什么選這個(gè)專業(yè)。有一些話不要說的太直白,我也不想選這個(gè)專業(yè),但是你們這個(gè)專業(yè)據(jù)說招20個(gè)人,往年上線的只有8個(gè),你說對(duì)方怎么說?他會(huì)覺得這個(gè)學(xué)生腦子有問題。或者你也別說太直白了,教師,我就是找不到工作,所以我考研來了。我不知道這個(gè)專業(yè)能不能找到工作,但是至少我還能再挺幾年,說話的時(shí)候要考慮到,比方說我喜歡這里的學(xué)術(shù)氣氛。每天安排聽力專項(xiàng)練習(xí)然后就趕緊的在每一天開場(chǎng)來熟悉的自己耳朵,讓自己的耳

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