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護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇一:護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會8月下旬,我有幸到市江門中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),雖然是短短的一周時間,但是我感覺非常好,因為在我的人生譯站中又結(jié)識了很多朋友,使我受益匪淺、回味無窮。我在呼吸科進(jìn)修,該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁護(hù)理操作多工作量比較大護(hù)士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營養(yǎng)、測血糖、血氧飽和度等。護(hù)士們幾乎連喝水的時間都沒有,每天不能準(zhǔn)時下班,而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。時間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護(hù)理操作及各管道護(hù)理、各種儀器的使用,電子護(hù)理文書系統(tǒng)的應(yīng)用給護(hù)理人員帶來很多方便節(jié)省時間交給患者。進(jìn)修時間,雖然每天感覺有點兒累,腰酸腿痛,但我在面對植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測血壓和脈搏、擦洗更衣?lián)Q尿片喂飯她們都是那樣精心呵護(hù)。對晚期癌癥病人,在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上,她們還以溫和的話語、親切的笑容,給予更多的是愛心呵護(hù),努力為晚期5~6年,每天面對的是初升的太陽,那些可愛的寶寶病人家屬的身心痛苦姐妹們將心理護(hù)理康復(fù)護(hù)理和治療,臨終關(guān)懷,貫穿護(hù)理工作的全過程。我在老年科工作了一年多,深深體會到工作的忙碌和繁瑣,但當(dāng)你的工作被家屬認(rèn)可,令家屬百分百的放心時,就算再苦再累也值得。在今年8月30多度的高溫持續(xù)了一個多星期熱的發(fā)慌,心情煩躁,人們做什么事情都好像提不起勁來,然而這后,全科的護(hù)士姐妹仍放棄與家人相聚的時間和私人的空間不辭勞苦,上浚湯的汗珠,害怕錯過了一點點精髓;她為了讓我們更多時間來練習(xí),自掏腰包為我們叫來盒飯,一起共進(jìn)晚餐。在練習(xí)過程中,姐妹們團(tuán)結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學(xué)去年6月份,我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關(guān)上年2月老年科一分為二,醫(yī)務(wù)辦、護(hù)理部兩個職能品牌做好。半年多的時光,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,科室主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下,全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,以省級青年文明號的標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神,使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升,也深得老年病人和家屬的好評。我深深體會老年一科的變化,護(hù)士們表現(xiàn)出高度的奉獻(xiàn)、協(xié)作精神,護(hù)士們?nèi)蝿谌卧?、加班加點,努力克服重重困難,精心呵護(hù)每一位老人,為老人孤獨的心靈點亮了愛的燭光。篇二:護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以護(hù)士長進(jìn)修的心得體會護(hù)士必須是真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。俗話說:不學(xué)禮試問現(xiàn)代社會哪個無禮行業(yè)可生存發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活水平的提高,技術(shù)外言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心照顧因此,xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。篇三:護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個月的見所得如下。一,護(hù)士分級。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,初級責(zé)任護(hù)士,中級責(zé)任護(hù)士,高級責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級的不同,對護(hù)士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。士就是入職1到3年,考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性,備,更好的為病人服務(wù)。第二,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,改變了護(hù)士以醫(yī)囑為中心完成各項護(hù)理工作,使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé),實行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護(hù)理的同時,對病情進(jìn)行密切的觀察,如在對病人進(jìn)行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,護(hù)導(dǎo)管保護(hù)患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,實行小包干責(zé)任制,護(hù)士建立了我的病人的理念,深入病房,對患者進(jìn)行有效溝通,主動關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識,落實健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護(hù)理服務(wù)。第三,??谱o(hù)理。我所進(jìn)修的科室是骨科,他們非常注的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦??傊?,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液
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