人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)_第1頁
人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)_第2頁
人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)_第3頁
人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)_第4頁
人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記精彩摘錄內(nèi)容摘要目錄分析作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖人員素質(zhì)能力高職高專教材第版類型程序能力重點(diǎn)人員素質(zhì)自測(cè)題概念案例測(cè)驗(yàn)題第章設(shè)計(jì)實(shí)施情景本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書是高職高專人力資源管理專業(yè)系列規(guī)劃教材之一,是在第1版的基礎(chǔ)上修訂而成的。第1版經(jīng)過三年多教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn),得到了使用該教材的高職高專院校的普遍認(rèn)可,受到了廣大師生的好評(píng)。第2版在保持第1版主體結(jié)構(gòu)不變的前提下,增加了一些新知識(shí),補(bǔ)充了一些新欄目,更加重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。本書重點(diǎn)講授了人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的基本程序、主要類型、主要方法、指標(biāo)體系的建構(gòu)、實(shí)施等內(nèi)容。讀書筆記讀書筆記草草的看了一下,不怎么感興趣,主要是對(duì)號(hào)入座,看看一般人應(yīng)該具備什么素質(zhì)與能力,就這樣吧……。目錄分析高職高專人力資源管理專業(yè)系列規(guī)劃教材(第2版)編委會(huì)第2版總序第2版前言第1章人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的基本概念和基本理論第2章人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)指標(biāo)體系12345目錄第3章人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)工具第5章人格測(cè)驗(yàn)方法第4章人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)類型目錄第6章能力測(cè)驗(yàn)第8章基本人事調(diào)查第7章職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)?zāi)夸浀?章基于工作情景的人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)類型第10章人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的實(shí)施第11章上測(cè)評(píng)第12章評(píng)價(jià)中心技術(shù)參考文獻(xiàn)12345目錄第1章人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的基本概念和基本理論1.1人員素質(zhì)與能力的基本概念1.2人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的作用和意義1.3人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的基本理論1.4人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的中外發(fā)展史本章重點(diǎn)概念自測(cè)題案例分析調(diào)查研討題第2章人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)指標(biāo)體系2.1人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)指標(biāo)和指標(biāo)體系2.2測(cè)評(píng)要素的設(shè)計(jì)2.3人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)指標(biāo)體系構(gòu)建的步驟本章重點(diǎn)概念自測(cè)題案例分析調(diào)查研討題第3章人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)工具3.1人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)工具的測(cè)量學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3.2人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)工具的設(shè)計(jì)3.3人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)工具組合本章重點(diǎn)概念自測(cè)題案例分析調(diào)查研討題第4章人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)類型4.1人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)類型的劃分4.2心理測(cè)驗(yàn)4.3人格測(cè)驗(yàn)本章重點(diǎn)概念自測(cè)題案例分析調(diào)查研討題第5章人格測(cè)驗(yàn)方法5.1自陳量表5.2投影測(cè)驗(yàn)5.3評(píng)定量表和情景測(cè)驗(yàn)本章重點(diǎn)概念自測(cè)題案例分析調(diào)查研討題第6章能力測(cè)驗(yàn)6.1一般能力測(cè)驗(yàn)6.2能力傾向測(cè)驗(yàn)6.3管理能力測(cè)驗(yàn)本章重點(diǎn)概念自測(cè)題案例分析調(diào)查研討題第7章職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)7.1需求測(cè)驗(yàn)和動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)7.2職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)本章重點(diǎn)概念自測(cè)題案例分析調(diào)查研討題第8章基本人事調(diào)查8.1個(gè)人情況調(diào)查8.2組織狀況調(diào)查本章重點(diǎn)概念自測(cè)題案例分析調(diào)查研討題第9章基于工作情景的人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)類型9.1公文筐測(cè)驗(yàn)9.2無領(lǐng)導(dǎo)小組討論9.3面試本章重點(diǎn)概念自測(cè)題案例分析調(diào)查研討題第10章人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的實(shí)施10.1實(shí)施測(cè)評(píng)操作要領(lǐng)和程序10.2人員素質(zhì)與能力測(cè)評(píng)的誤差控制本章重點(diǎn)概念自測(cè)題案例分析調(diào)查研討題第11章上測(cè)評(píng)11.1上測(cè)評(píng)概述11.2絡(luò)人力資源測(cè)評(píng)系統(tǒng)11.3上測(cè)評(píng)流程本章重點(diǎn)概念自測(cè)題案例分析調(diào)查研討題第12章評(píng)價(jià)中心技術(shù)12.1評(píng)價(jià)中心概述12.2評(píng)價(jià)中心的基本要素12.3評(píng)價(jià)中心的設(shè)計(jì)與實(shí)施過程本章重點(diǎn)概念自測(cè)題案例分析調(diào)查研討題精彩摘錄精彩摘錄這是《人員

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論