感恩的花小學(xué)議論文

第頁共頁感恩的花小學(xué)議論文感恩的花小學(xué)議論文感恩的花小學(xué)議論文1在我心里盛開著一種花，它比杜鵑花更鮮艷，比冰雪中的梅花更加芳香，那就是感恩之花，它靜靜地開在了我成長和求學(xué)的路上。對著天空，許下小小心愿，愿感恩之花只開不??！教師的愛那天，我們班進(jìn)展了一次數(shù)學(xué)考試。已經(jīng)有充分準(zhǔn)備的我，準(zhǔn)備在這次考試再創(chuàng)佳績。考試開場了，我拿著試卷一看，全都是復(fù)習(xí)過的，心里開場沾沾自喜。終于做完了，可是要拿總分值不是件容易的事，于是我把做好的題全都檢查了兩遍。我還是不放心，因為古語有云：小心使得萬年船。我這樣來來回回一直檢查到考試完畢。試卷發(fā)下來，我得到了滿意的成績——100分。我心中非常沖動，一放學(xué)，我就飛快地跑回家，告訴了媽媽這個好消息。第二天下午，教師開場登記這次考試成績的分?jǐn)?shù)。誰得了多少分，都要告訴教師，還要把試卷給教師看?？墒牵艺也恢业脑嚲砹?！我心里可慌了，在書包里狂翻著，可就是找不到。我絕望了?？粗處煂懼且粋€個成績，聽著那一個個名字，我更慌了，快念到我了！終于，還是念到我了。我結(jié)巴地說：“1……1……100分?！薄霸嚲砟兀俊苯處煼路鹬懒?。我答復(fù)道：“弄……弄丟了?！庇谑?，教師在我面前登記了個0分。教師向來都很關(guān)心我的成績，他心里一定記得。我向教師懇求把我的總分值登記上，可是沒用。教師說：“這就是你粗心大意的后果。”當(dāng)時，我雖然有些失落，可我知道教師是為了我好。從那件事后，我再也沒有弄丟過任何東西。記憶中的母親那晚，月色如水。半夜，我突然發(fā)燒了，爸爸趕緊取出溫度計，給我測體溫。體溫測好了，看到是39度，爸爸和媽媽趕緊背著我沖出了家門。“淇尹，淇尹?！痹趮寢尩暮魡韭曋?，我漸漸醒了過來，媽媽端著調(diào)好的藥，眉頭緊皺哲，我一起來，媽媽就把藥往我嘴里送。藥喝完了，媽媽緊皺的眉頭也舒展開了。迷迷糊糊中，我感覺媽媽在我的額頭上貼了一個東西，便扶我躺下了。媽媽怕我又發(fā)高燒，一夜不曾合眼，擔(dān)憂地守在我的床邊。我望著媽媽疲憊的臉，我不禁流下了淚水，這淚水含有感動和幸福。在淚水里，我漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我雖然生病了，但在今晚的夢中，我無比的快樂。在這個世界上，或者說是在生活中、求學(xué)的路上，我們應(yīng)該心中感恩的人很多很多，有教師、同學(xué)、親人，甚至社會中的生疏人?！案卸鞯男?，感謝有你，感恩一生感謝你讓我有勇氣做我自己……”在這歌聲里，感恩之花在我成長的路上永遠(yuǎn)綻放。感恩的花小學(xué)議論文2同學(xué)們，大家都有教師，教師對我們的恩情其實不比父母給的恩情少，我最感恩的教師是我的啟蒙教師————呂教師。我初上學(xué)時還小，離不開媽媽，媽媽一走我就開場大哭起來。呂教師見我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖，呂教師一遍給我吃一邊哄我，說：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來跟教師一起玩兒。我聽了覺得呂教師挺溫順，挺和藹的，我就點了點頭，跟著呂教師去上課。從那一節(jié)課開場，我便覺得呂教師是個天使：呂教師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒辜負(fù)呂教師的期望，呂教師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。既然呂教師對我們這么好，我們也應(yīng)該報答呂教師?。〗衲晔罴?，我們準(zhǔn)備給呂教師一個驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜：由呂教師教的第一批學(xué)生中的.女生共畫50張畫，第一批學(xué)生中的男生負(fù)責(zé)把50張畫貼在墻上成一個心形，代表我們對呂教師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來，第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂教師借鑰匙翻開我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛剛的布置開場行動，一切布置完畢后我們覺得好似還少了點什么，啊，對了！還有黑板報，我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請教師過來，教師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌>，呂教師一下子就被這場面所震憾了，差點兒沖動的哭了出來。我們在一起度過了一個愉快的下午。同學(xué)們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。感恩的花小學(xué)議論文3有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢？倘假設(shè)沒有母親的付出，母親的犧牲，這世界還會有陽光，有溫情嗎？作為子女的我們有什么理由，讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢！同樣，他——偉大的父親我們?nèi)松恼芾?，批判人世間的丑惡，歌頌人世間的美善。父親為維持家計而繁忙，終日見他拖著疲倦的身子回家，作為子女的我們何嘗不辛酸并感謝他呢？有什么理由，因為父親的一兩句批評而恨他、怨他呢！所以，我們要心懷感恩。或許你有看過花木蘭代父參軍的電影罷，無論古代，還是現(xiàn)代，都為我們留下感恩父母的精神財富。感恩、孝敬親人，不一定要做得轟轟烈烈，要落實在日常生活中。給疲勞一天的父母遞一杯熱茶，給年邁的爺爺奶奶送去美妙的問候，就是感恩；幫助父母干些家務(wù)活兒，給爺爺奶奶捶捶背聊聊天，這就是孝敬。在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們在思索中清醒。是教師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是教師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。教師的諄諄教導(dǎo)化作了我們腦中的智慧。一個人一生假如沒有朋友，可以說什么都沒有。同學(xué)的同窗友誼，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。我感謝我的父母，感謝我的親人，感謝我的教師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆感恩的心！感恩的花小學(xué)議論文4黯淡的生活，不堪回首的過去，生活中所遭遇的各種挫折，這些往往被人們視為“黑點”的不幸，卻是最值得去感謝的?！皩殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷一番寒徹骨，怎得梅香撲鼻來，一帆風(fēng)順的人生能給你帶來無限風(fēng)光，但苦難的人生卻能給你異樣的充實與完好。有一種花，叫做一百天，因其生長過程要一百天而得名。它的花語是：讓自己的存在成為別人的幸福。一朵花，一粒砂，就是天涯。從一朵花的花語中看世界，你會發(fā)現(xiàn)世界如此美妙。小小的一朵花，尚且懂得要懷著一顆感恩的心去面對給予它生命的世界，讓自己的存在成為別人的幸福，而作為高級生物的人呢？我們經(jīng)常會抱怨這抱怨那，好似全世界都虧欠我們，似乎我們天生就該擁有一切?？墒牵l又想過我們所受過的一切都是別人的恩賜呢？難道父母給予了生命還要為你的全部人生負(fù)責(zé)嗎？難道朋友給予了你友誼讓你不再孤獨她們還要幫你樹立精神嗎？難道教師給予了你知識還要時刻關(guān)心你的心里嗎？難道社會給予了你容身之處還要給你幫助嗎？一切答案都是否認(rèn)的，這些都是超出他們職責(zé)之外的，是他們額外給予的，是他們的恩賜。所以，我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去承受這一切。一個人所處的環(huán)境有好有壞，才能也有大有小，希望每個人都發(fā)出一樣的光散出一樣的熱是不現(xiàn)實的。但是讓自己的心靈站立，懷著一顆感恩的心，以一片真誠和堅守去面對生活，這是人們應(yīng)該追求的根本的人生目的，它讓我們的人生因此而變得純潔起來。所以，不要忘記，用一顆感恩的心去對待你身邊所有的人。感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖；感謝你的朋友，他們給了你關(guān)心和友誼；感謝你的教師，他們給了你知識和扶持；感謝給過你關(guān)心的人，他們讓你的心變得溫?zé)?；感謝你的敵人與傷害過你的人，因為他們讓你變得如此堅強(qiáng)。這個世界有很多無奈，不管怎樣，懷著一顆感恩的心，我們是祖國的花朵，我們要做像一百天那樣的花！感恩的花小學(xué)議論文5懷著一顆感恩的心，去面對生活，去對待生活的種種，只要心存感恩，生活就會快樂而充實。一個年輕人失業(yè)了。他身在異國他鄉(xiāng)，四處投遞求職信，但什么也沒發(fā)生。一天，他收到一封信，年輕人在信中大笑起來，回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的工程就胡亂投遞求職信，并指出信中的文字表達(dá)不清楚雖然年輕人有點沮喪，但他覺得這是他收到的第一封信，信中有人肯定了他的存在，指出了他的缺點。為此，他很感謝地回了一封信，面對自己的冒失抱歉，并向?qū)Ψ降幕匦藕椭笇?dǎo)表示感謝。幾周后，給他回信的那家公司給他提供了一份適宜的工作。這是一個發(fā)生在我身邊的真實故事，我一直以這個年輕人為例，這是他感恩的心，感動了用人單位。保持一顆感恩的心，世界在我們眼里會變得更加美麗。同一朵玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“荊棘上有花真好！”看到刺的人，挑著毛并盯著缺乏，他們注定是不快樂的。而那些看到花的人，懷著一顆感恩的心，雖然荊棘扎手，但那些刺上有一朵芬芳的花，讓他能感受到幸福。所以，感恩的人是快樂的。我們常說，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美