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文檔簡介
2021-2022學年廣東省茂名市化州第六中學高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當電鍵S由斷開到閉合,變小的是A.電流表A的示數(shù)B.電壓表V1與電壓表V2示數(shù)的差C.電壓表V1與電流表A示數(shù)的乘積D.電壓表V1與電流表A示數(shù)的比值參考答案:D2.某質(zhì)點向東運動12m,又向西運動20m,又向北運動6m,則它運動的路程和位移大小分別是(
)A.2m,10m
B.38m,10m
C.14m,6m
D.38m,6m參考答案:B3.(單選)水平地面上的物塊,在水平恒力F的作用下由靜止開始運動一段距離s,物塊所受摩擦力的大小為f,則物塊在該過程中動能的增加量為A.Fs
B.fsC.(F-f)s
D.(F+f)s參考答案:B4.(單選)長為L的細桿一端拴一小球,可繞另一端在豎直面內(nèi)做圓周運動,小球在最高點的速度為v,下列說法正確的是(
)A.v越大,球在最高點受到桿的作用力越大
B.v越大,球在最高點的向心力越大C.v越大,球在最高點對桿的作用力越大
D.v至少要大于參考答案:B5.如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方形的物塊,A受水平向右的力F1,B受水平向左的力F2,A、B一起做勻速直線運動,A、B間的動摩擦因數(shù)μ1,B、C間的動摩擦因數(shù)μ2,下列可能的是(
)A.若F1=F2,μ1=0,μ2≠0B.若F1=F2,μ1≠0,μ2≠0C.若F1=F2,μ1≠0,μ2=0D.若F1≠F2,μ1≠0,μ2≠0參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,質(zhì)量均為m的兩個小球A、B套在光滑水平直桿P上,整個直桿被固定在豎直轉(zhuǎn)軸上,并保持水平,兩球間用勁度系數(shù)為k,自然長度為L的輕質(zhì)彈簧連接在一起,A球被輕質(zhì)細繩拴在豎直轉(zhuǎn)軸上,細繩長度也為L,現(xiàn)欲使橫桿AB隨豎直轉(zhuǎn)軸一起在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動,其角速度為ω,此時彈簧的形變量
;當穩(wěn)定轉(zhuǎn)動后,細繩PA突然斷裂,此時A的加速度為
。參考答案:(1)BC
(2)1.0
1.50
20、
7.兩個星球組成雙星,它們在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上某點做周期相同的勻速圓周運動.現(xiàn)測得兩星中心距離為R,其運動周期為T,則兩星的總質(zhì)量為__________.參考答案:8.(2)如圖所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo=(用l、g表示),其值是(取g=9.8m/s2),小球在b點的速率是。參考答案:9.如圖所示,一質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點)從高為h的斜面上端滑到斜面底端。斜面固定在水平地面上。此過程中,重力對物體做功WG=
;斜面對物體的彈力做功WN=
。參考答案:mgh;010.如圖所示,物體A和B疊放在水平面上,用水平力F向右拉物體B,結果A和B都沒動,那么,物體B給A的摩擦力大小為
。地面給B的摩擦力大小為
,方向
。
參考答案:0,F(xiàn),水平向左11.在研究勻變速直線運動的實驗中,如圖1所示,為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A,B,C,D,E為相鄰的記數(shù)點,相鄰記數(shù)點間的時間間隔T=0.1s.(1)根據(jù)
可判定小車做
運動,并可求出a=
.(2)根據(jù)
計算各點的瞬時速度,且vA=
,vB=
,vC=
VD=
(3)在圖2所示的坐標中作出小車的v一t,圖線,并根據(jù)圖線求出a=
.參考答案:解:(1)根據(jù)題意可知,△s=3.5cm,即相鄰的相等時間間隔位移之差相等,所以小車做勻加速直線運動;根據(jù)加速度定義式得:a==m/s2=3.5m/s2;(2)根據(jù)中時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,即可求解各點的瞬時速度;利用勻變速直線運動的推論得:vB=m/s=0.88m/s;vC=m/s=1.23m/s;vD=m/s=1.58m/s;所以vA=vB﹣aT=0.88﹣0.35=0.53m/s,vE=vD+aT=1.58+0.35=1.93m/s(3)運用描點法作圖,得到的v﹣t圖象如圖:v﹣t圖象的斜率表示加速度:a===3.3m/s2;故答案為:(1)相鄰的相等時間間隔位移之差相等,勻加速直線運動,3.3m/s2;(2)中時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,0.53m/s,0.88m/s,1.23m/s,1.58m/s;(3)圖象如上圖所示,3.5m/s2.【考點】測定勻變速直線運動的加速度.【分析】(1)根據(jù)相鄰的相等時間間隔位移之差是否相等來判斷小車是否做勻變速直線運動;(2)紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論:某點的瞬時速度等于前后兩點的平均速度;(3)根據(jù)描點法作圖;圖線的斜率大小等于加速度大小.12.某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d.開始時將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù)以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t.
(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=
;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)
.(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關系.下列圖象能表示該同學實驗結果的是
.
(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是
.A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)C.可以比較精確地測出摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度參考答案:分)
可采用多次測時間取平均的辦法(2分)
(2)c(2分)
(3)BC(2分)13.某人駕車出門辦事,行至途中因遺忘重要物品,故立刻掉頭回家去取,已知其去程的平均速度大小為40km/h,回程的平均速度大小為60km/h,忽略掉頭時間,則全程的平均速度大小為
km/h.參考答案:0【考點】平均速度.【分析】由題意可明確全程的位移,根據(jù)平均速度公式可求得全程的平均速度.【解答】解:由于汽車在全程內(nèi)的位移為零;根據(jù)平均速度公式v=可知,其平均速度大小為零;故答案為:0三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.中國是禮儀之邦,接待客人時常常會泡上一杯熱茶。某同學用熱水泡茶時發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會沉入水底,他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢?為此他做了用不同溫度的水泡茶的實驗,并測出了茶葉從加水到下沉所需的時間,結果如下表所示。溫度(℃)20406080100時間(分)22013025104【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力
,由于重力大于浮力,所以下沉?!驹蚪忉尅坑缮媳砜芍瑴囟仍礁?,茶葉從加水到下沉的時間越短,請從微觀角度解釋其可能的原因:
?!緦嶋H應用】夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時候。使用時,接上電源,使蚊香片溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中。請你再舉出一個上述原理在生活中應用的例子:
。參考答案:15.(6分)如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像,試說明物體的運動情況.參考答案:0~4s內(nèi)物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動,4~6s內(nèi)物體沿正方向做減速運動,6s末速度為零,6~7s內(nèi)物體反向加速,7~8s內(nèi)沿反方向勻速運動,8~10s內(nèi)做反向勻減速運動,10s末速度減至零。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,長為R的輕質(zhì)桿(質(zhì)量不計),一端系一質(zhì)量為的小球(球大小不計),繞桿的另一端O在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,若小球最低點時,桿對球的拉力大小為1.5,求:(1)小球最低點時的線速度大小?(2)小球通過最高點時,球?qū)U的作用力?參考答案:解:(1)在最低點,對球受力分析
F1-mg=mv2/r
(2分)解得:v=√gr/2
(1分)(2)在最高點,對球受力分析
mg-F2=mv2/r
(2分)解得:F2=0.5mg
(1分)由牛頓第三定律得壓力F2/=0.5mg,方向豎直向下17.(8分)如圖所示,位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,有一段斜的直軌道和與之相切的圓形軌道連接而成,圓形軌道的半徑為R。一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上某處由靜止開始下滑,然后沿圓形軌道運動。要求物塊能通過圓形軌道最高點,且在該最高點與軌道間的壓力不能超過5mg(g為重力加速度)。求物塊初始位置相對圓形軌道底部的高度h的取值范圍。
參考答案:解析:設物塊在圓形軌道最高點的速度為v,由機械能守恒得
①(1分)物塊在最高點受的力為重力mg、軌道壓力N。重力與壓力的合力提供向心力,有
②(1分)物塊能通過最高點的條件是
0
③
(1分)由②③兩式得
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