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2024年濰坊工程職業(yè)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共50題)1、下面句子中,介詞運用無誤的一項是()。(1分)A、從這個故事里告訴我們一個真理:虛心使人進步,驕傲使人落后。B、學生在這次期中考試中所反映出來的問題,我們就可以看到思想教育工作薄弱所造成的嚴重影響。C、客場作戰(zhàn)的廣東隊在傷停補時階段,抓住對方的一個失誤頭球建功,進而以1:0艱難戰(zhàn)勝對手。D、今年要把加快社會保障體系建設作為重要任務,切實抓好。正確答案選項:參考答案:D解析A項“從……里”使句子缺少主語,應刪去這兩個字;B項應在句首加上“從”;C項進球與贏得比賽不應是遞進關系,“進而”應改為“從而”。

2、下列有關文學常識的表述,不正確的一項是()

(1分)A、先秦兩漢歷史散文內容豐富,形式多樣。有編年體的《左傳》,有國別體的《國語》《戰(zhàn)國策》,有紀傳體的《史記》和《漢書》等。B、盛唐出現(xiàn)了兩大詩歌流派:以高適、岑參為代表的邊塞詩派,以王維、謝靈運為代表的山水田園詩派。其中王維的詩被譽為“詩中有畫,畫中有詩”。C、我國現(xiàn)當代詩壇群星璀璨,優(yōu)秀詩歌眾多,有徐志摩的《再別康橋》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡樹》等。D、俄國的契訶夫、法國的莫泊桑和美國的歐·亨利被譽為世界三大短篇小說家,他們的代表作分別為《裝在套子里的人》、《羊脂球》、《警察與贊美詩》等。正確答案選項:參考答案:B解析盛唐兩大詩歌流派:以孟浩然、王維為代表的山水田園詩派和以高適、岑參為代表的邊塞詩派。謝靈運是山水詩派的創(chuàng)始人,南北朝時期(非盛唐時期)。

3、下列句子中問號使用正確的一項是()(1分)A、請你幫我問問他到底去哪兒?B、你讓他去?就讓他一個人去?C、你今天究竟怎么了?老王。D、你是今天走呢?還是明天走呢?正確答案選項:參考答案:B解析A不是問句,是陳述句,問號改為逗號;C問號應在“老王”后;D前一個問號改為逗號。

4、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()

(1分)A、概率,陶冶,冠名權,眾志成城B、渲泄,開銷,暴發(fā)力,杯水車薪C、余暇,神彩,發(fā)祥地,掉以輕心D、傾瀉,湊合,攝像機,相儒以沫正確答案選項:參考答案:A解析B、宣泄、爆發(fā)力C、神采D、相濡以沫

5、下列各句中有定語后置現(xiàn)象的一項是()。(1分)A、蚓無爪牙之利,筋骨之強B、子何恃而往C、欲予秦,秦城恐不可得,徒見欺D、劉備,天下梟雄正確答案選項:參考答案:A解析A項“爪牙之利,筋骨之強”意思是“鋒利的爪牙,強健的筋骨”,是定語后置;B項是賓語前置句;C項是被動句;D項是判斷句。

6、下列選項中讀音有誤的一項是()。(1分)A、載(zài)歌載舞

彌篤(dǔ)

諳(ān)習

躊躇(chú)滿志B、睚眥(cī)必報

傀(kuí)儡

阜(fù)盛

省(xǐng)親C、憤懣(mèn)

禪(shàn)讓

執(zhí)拗(niù)

玷(diàn)辱D、鬼蜮(yù)

檄(xí)文

跌宕(dàng)

叱咤(zhà)正確答案選項:參考答案:B解析B項,“眥”應讀“zì”。

7、下列有錯別字的一項是(

)(1分)A、弘揚協(xié)商貿易無獨有偶B、監(jiān)督隱患消耗力挽狂瀾C、浮燥強悍聚焦坦誠相待D、霧霾融資整治聞過則喜正確答案選項:參考答案:C解析浮躁而非“浮燥”,注意“燥”與“躁”的區(qū)別

8、下面各句中的[]成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、丁偉發(fā)現(xiàn)和自己打架的段鵬身手敏捷,一問才知是自己老戰(zhàn)友李云龍的部下,他哈哈大笑著說:“我說呢,[大水沖了龍王廟],鬧了半天是李云龍的兵啊?!盉、如果求人幫忙做別的什么事,我一定會難為情,不好意思開口,但如果求人幫忙借書,卻張口就來,[大言不慚],一點都不覺得羞慚。C、華裔著名導演李安最近在一家報紙的網站上說,許多媒體[斷章取義]了他的電影《斷臂山》。D、初春,乍暖還寒。他身著冬裝,漫步在廣闊的田野中,仍然覺得[不寒而栗]。正確答案選項:參考答案:A解析B[大言不慚]形容說大話,不感到難為情,用在題目中不符合語境。C[斷章取義]指引用他人文章或談話,只截取其中一段的意思,而不顧全文和原意,這個成語不應該接賓語。D[不寒而栗]意思是不冷而發(fā)抖,形容非??謶帧[大水沖了龍王廟]比喻本是自己人,因不相識而相互發(fā)生了沖突爭端,符合語境。故選A

9、材料阿房宮賦

嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負棟之柱,多于南畝之農夫;架梁之椽,多于機上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。

嗚呼!滅六國者,六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?(秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鑒之,亦使后人③而復哀后人④也。)下列各句中括號中的詞語古今義基本相同的一項是()。(1分)A、各抱地勢,(鉤心斗角)B、一日之內,一宮之間,而(氣候)不齊C、燕趙之(收藏),韓魏之經營D、瓦縫(參差),多于周身之帛縷正確答案選項:參考答案:D解析A項,鉤心斗角:文中指官室結構參差錯落,精巧工致;現(xiàn)在指各用心機,互相排擠。B項,氣候:在文中指氣溫;現(xiàn)在指一定地區(qū)里經過多年觀察所得到的概括性的氣象情況。C項,收藏:在文中是名詞,指收藏的金玉珍寶等物;現(xiàn)在是一個動詞。

10、材料明代花鳥畫

明代初期,因太祖朱元璋對南宋院體畫風青睞有加,花鳥畫大致延續(xù)了宋代院體工筆畫風格,沒有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一樣,雅好詩文書畫,尤好花鳥畫。他在位期間,宮廷畫院的花鳥畫風格面貌多樣,有延續(xù)南宋院體花鳥畫艷麗典雅風格的工筆重彩畫家邊文進,有出自北宋徐熙野逸風格的沒骨畫家孫隆,有筆墨洗練奔放、造型生動的水墨寫意畫家林良,還有精麗粗健并存、工筆寫意兼具的畫家呂紀。不過,這些風格面貌大多沿襲宋代花鳥畫,并無根本突破。從意境與格調方面看,這時期的花鳥畫比宋代院體花鳥畫略遜一籌。事實上,明代花鳥畫的大突破直到中期以后才出現(xiàn)。明代中期,文人越來越多地參與花鳥畫創(chuàng)作,他們的創(chuàng)作風格一開始就與院體畫大相徑庭,最有代表性的是吳門畫派。吳門畫派的成就主要在山水畫方面,代表人物有兼擅人物、山水、花鳥的"吳門四家",即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周與文徵明主要延續(xù)宋、元文人畫傳統(tǒng),疏簡而不放逸;唐寅與仇英主要吸收南宋院體畫風,并融入了時代的精神特質,體現(xiàn)了當時的市民趣味。他們的花鳥畫在吸收前代大師成果的基礎上發(fā)展處鮮明的個性特征,在美術史上頗有影響。嚴格地說,吳門畫派的花鳥畫是對前代的延續(xù),并沒有開宗立派的意義。然而,到吳門畫派的弟子一代,花鳥畫在陳淳、陸治、周之冕那里結出了碩果。陳淳早年習元代繪畫,后學于文徵明,花鳥、山水兼擅。他將書法和山水畫筆法融入花鳥畫,運用水墨的干濕濃淡和滲透,巧妙地表現(xiàn)花葉的形態(tài)與陰陽向背,簡練放逸又不失法度,開寫意花鳥一代新風。如果說陳淳的大寫意花鳥充分表達了筆墨的特性與畫面的形式感,那么徐渭的作品則充分發(fā)揮了大寫意花鳥托物言志的功能,澆胸中塊壘,書澎湃激情。在繪畫語言風格方面,他吸收宋、元文人畫即林良、沈周、陳淳的長處,兼融民間畫師的優(yōu)點,同時將自己擅長的狂草筆法融入繪畫。在其筆下,梅蘭竹石被賦予了他強烈的個性,以狂怪奇崛的姿態(tài)傲視萬物。他是第一個使用生宣作畫的花鳥畫家,利用生宣良好的吸水性來控制畫面水墨滲化效果,表達特殊韻味。他還以潑墨法作花鳥,用筆墨的縱橫捭闔表達自身的憤懣情緒。徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥的新體派,八大山人、石濤、揚州八怪、海派乃至齊白石都曾受其影響。他的成就超越了早于他的陳淳,后世將二人并稱為"青藤白陽"。下列關于明代花鳥畫的表述,不符合原文意思的一項是()(1分)A、明宣宗時,宮廷畫院花鳥畫風格面貌多樣,但意境與格調比宋代院體花鳥畫略遜一籌。B、"吳門四家"花鳥畫在吸收前代大師成果基礎上發(fā)展處鮮明個性特征,取得重大突破。C、陳淳的大寫意花鳥畫充分表達了筆墨的特性與畫面的形式感,開寫意花鳥一代新風。D、徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥的新體派,其成就超越了早于他的陳淳,對后世影響深遠。正確答案選項:參考答案:B解析B項文中只說吳門畫派“在美術史上頗有影響”。由“嚴格地說,吳門畫派……并沒有開宗立派的意義”可知“取得重大突破”錯。本題考查“理解文中重要句子的含意”、“分析概括作者在文中的觀點態(tài)度”的能力。

11、選出下列文學常識表述正確的一項()

(1分)A、《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰(zhàn)國策》,《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史料整理編訂的國別體史書。B、《游山西村》是一首記游抒情詩,是七言絕句,作者陸游,字務觀,號放翁。C、《山坡羊·潼關懷古》與《天凈沙·秋思》均為散曲,作者分別為馬致遠、張養(yǎng)浩,他們是元代散曲家。D、《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》,《孟子》與《大學》《中庸》《禮記》合稱為“四書”。正確答案選項:參考答案:A解析B“是七言絕句”表述錯誤,是七言律詩。C“作者分別為馬致遠、張養(yǎng)浩”表述錯誤,應該是“作者分別為張養(yǎng)浩、馬致遠”。D“四書”包括《孟子》與《大學》《中庸》《論語》,《禮記》屬于“五經”之一。故選A。

12、下列作品、作家、國別(朝代)對應全都正確的一項是()

(1分)A、《世說新語》——劉向——漢代;《解放了的普羅米修斯》——雪萊——英國B、《女神》——郭沫若——現(xiàn)代;《隨園詩話》——袁枚——清代C、《徐霞客游記》——徐宏祖——清代;《駱駝祥子》——老舍—現(xiàn)代D、《德國,—個冬天的神話》——海涅——德國;《送元二使安西》——王勃——唐代正確答案選項:參考答案:B解析A《世說新語》——劉義慶——南朝

C《徐霞客游記》——徐霞客——明代

D《送元二使安西》——王維——唐代

13、請選出依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁棧ǎ┣桨蹴绲膩韯萑鐗海l敢相撼?_____云煙一起,莊重的山態(tài)便改了。霧來的日子,山變成一座座的列嶼,在白煙的橫波回瀾里,_____。八仙嶺果真_____了過海的八仙,時在波上,時在_____的云間。

(1分)A、如果、起伏不定、成為、飄渺B、要是、波瀾壯闊、變成、虛無C、可是、跌宕起伏、幻化、朦朧D、但是、載浮載沉、化作、彌漫正確答案選項:參考答案:D解析第二處只有“載浮載沉”合乎語境,故用排除法選擇D

14、材料君子曰:學不可以已。青.取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中繩,鞣以為輪.其曲中規(guī)。雖有搞暴,不復挺者,操使之然也。故木受繩則直,金就礪則利。君子博學而日參省乎己.則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗歧而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,,幣見者遠:順風而呼,聲非加疾也.而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者.非能水也.而絕江河。君子生非異也.善假于物也。本文大量使用習見習聞得比喻來闡述道理。下列不屬于設喻說理的句是()(1分)A、青,取之于藍,而青于藍B、冰,水為之,而寒于水C、君子博學而日參省乎己D、吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也正確答案選項:參考答案:C

15、結合語境,將下列句子填入序號處,最恰當?shù)囊豁検牵ǎN覀儼炎约旱念^腦,變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思維,①。我們把自己的頭腦,②,卻不給自己的發(fā)現(xiàn),留下一個小小的儲藏盒。

(1分)A、①留下一條細細的羊腸小道②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館B、①留下一扇小小的窗戶②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館C、①留下一條細細的羊腸小道②變成搜羅最新信息、網羅八面來風的集裝箱D、①留下一扇小小的窗戶②變成搜羅最新信息、網羅八面來風的集裝箱正確答案選項:參考答案:C解析首先要研讀材料,找到關鍵詞做到一一對應,就能很好的解答這道題.高速公路,對應羊腸小路,都是路的范疇,通過第一個空把答案鎖定在A和C之間;從”儲蓄盒”可知,第二個空應該是一個收納工具,所以對應的應該是“集裝箱”而不是“圖書館”.故答案是C

16、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處一酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木;落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里有漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。下列說法有誤的一項是()

(1分)A、作者筆下的荷塘月色,月光如水,荷塘如夢如幻,突出了優(yōu)雅、朦朧、幽靜的物境之美。B、朱自清,原名自華,當代著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。C、《荷塘月色》作于1927年7月,當時正值大革命失敗,中國處于一片黑暗之中。D、散文的特點是“形散而神不散”,“形散”是指其取材自由廣泛,形式靈活多樣;“神不散”是指它立意明確而集中。正確答案選項:參考答案:B解析朱自清,中國現(xiàn)代散文家

17、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()①他的功績仿佛早就為時間所______,他也從不向別人說起自己光榮的過去。②微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖,目前已成為載人航天領域中一個_____解決的嚴重問題。③一座占地面積相當于600個足球場,融商務貿易、金融會展等功能于一體的地下城剛剛______專家論證,預計6月初破土動工。

(1分)A、淹沒、亟待、經過B、湮沒、急需、通過C、湮沒、亟待、通過D、淹沒、急需、經過正確答案選項:參考答案:C解析“淹沒”意為漫過、蓋過;“湮沒”指埋沒;“亟待”意為急迫地等著;“急需”指緊急需要。

18、生活中,面對別人的困難,有的人總是一副___的姿態(tài)。殊不知,自私導致自傷,___沒有一個人能夠___到一生不會遇到任何困難。如果大家都___別人的困難,那么當自己遇到困難時,又能指望誰來幫助呢?依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

(1分)A、事不關己、所以、幸福、無視B、心安理得、因為、幸福、漠視C、心安理得、所以、幸運、無視D、事不關己、因為、幸運、漠視正確答案選項:參考答案:D解析事不關己:指事情同自己沒有關系.心安理得:指自以為做的事情合乎道理,心里很坦然.第一空是說“面對別人的困難”不關心,故用“事不關己”;第二空交待“自私導致自傷”的原因,故用“因為”;第三空“一生不會遇到任何困難”是一種“幸運”;漠視指冷淡地對待.無視指不放在眼里,有輕視之意.第四空和第一空照應,應是對“別人的困難”冷淡,故用“漠視”故選D

19、下列不含通假字的一項是()

(1分)A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也

B、雖大風浪不能鳴也C、毋內諸侯

D、旦日不可不蚤自來謝項王正確答案選項:參考答案:B解析A受一授C內一納D蚤一早

20、材料聯(lián)覺,是指各種感覺之間的相互聯(lián)系和影響,是一種感覺兼有另一種感覺的心理現(xiàn)象。聯(lián)覺最常見的現(xiàn)象時通過溫度、形狀、氣味、聲音或味道感知色彩。比如,紅、橙、黃。類似于太陽和烈火的顏色,往往引起溫暖感,是一種暖色。藍、青、紫,類似于碧空和寒水的顏色,常常引起寒冷感,是一種冷色。前者是進色,給人向前方突出的感覺;后者是退色,給人向后方退讓的感覺。色調的濃淡也使人產生遠近之感:深色調使人感到近些,淺色調讓人感到遠些。聯(lián)覺是一種真實穩(wěn)定的感受。最初,人們認為聯(lián)覺不過是對兒時的認知記憶和聯(lián)想。也有人認為,當一個人說數(shù)字5是紅色、數(shù)字6是綠色的時候,這種聯(lián)覺描述是一種比喻形式。但是,都無法解釋為什么只有一部分人擁有聯(lián)覺能力。于是,科學家開始提出也許這種現(xiàn)象可以從生物學上得到解釋。有研究者認為,這種紊亂現(xiàn)象是由大腦中最原始的邊緣系統(tǒng),或者說主管情緒的大腦區(qū)域造成的異?;顒?。這是一種所有人都會產生的現(xiàn)象,只不過一些人對此有意識。西班牙實驗心理學研究員阿莉西亞·卡列哈斯說:“建立在客觀數(shù)據(jù)基礎上的所有理論都認為,聯(lián)覺現(xiàn)象是因大腦不同區(qū)域之間存在額外聯(lián)系而造成的。

利用磁共振進行的研究似乎可以證實以下的假設:對于正常人來說,當看到數(shù)字和字母是,大腦中與形狀處理相關的平層區(qū)域就會被激活。但如果是一位擁有聯(lián)覺恩呢管理的人,除了上述區(qū)域外,與顏色認知相關的V4區(qū)域也同時被激活。科學家們認為,聯(lián)覺者的大腦區(qū)域間可能存在更加廣泛的聯(lián)系,毗鄰區(qū)域間的互相溝通比正常人更加活躍。這種互相聯(lián)系可能存在于所有人的大腦中,但只有聯(lián)覺者的被激活。

人們普遍存在一種疑問,即為什么只有一部分人會發(fā)生連覺現(xiàn)象。一些人用問題。有研究者已經注意到,如果一個家族中有一人具有聯(lián)覺能力,那么很可能會出現(xiàn)更多這樣的人。研究結果顯示,42%的聯(lián)覺者在家譜的同一等級種有一位親屬具有同樣能力。

科學研究指出,聯(lián)覺現(xiàn)象大多出現(xiàn)在教學較差的人身上,此外,左撇子、方向感較差以及有過預知經歷的人也通常會出現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象。也有人認為,聯(lián)覺你呢管理與一個人的創(chuàng)造力有關,許多著名的科學家和藝術家都具備聯(lián)覺能力。

聯(lián)覺現(xiàn)象對于人類認識和意識行為的研究,具有特殊意義。許多專家指出,使聲音和物體形狀之間建立聯(lián)系的能力可以成為語言和抽象思維發(fā)展的一粒種子。下列對文章內容的理解,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?1分)A、聯(lián)覺作為一種感官混合現(xiàn)象可以表現(xiàn)為:聲音能夠“看”到,色彩能夠“觸摸”到,形狀能夠“嗅”到,等等。B、顏色感覺極易產生聯(lián)覺,色調的濃淡往往使人產生遠近之感?!敖綕饽?,遠樹輕描”的畫法,就是;利用這種心理效應。C、聯(lián)覺現(xiàn)象只在一部分人中出現(xiàn)。研究結果顯示,聯(lián)覺者的同輩親屬中,有42%的人具備同樣能力。D、聯(lián)覺現(xiàn)象的研究對探索人類認知和意識行為,找到比喻和預言能力的神經學基礎具有積極意義。正確答案選項:參考答案:C解析研究結果顯示,“42%的聯(lián)覺者在家譜的同一等級種有一位親屬具有同樣能力”,是42%的“聯(lián)覺者”而不是“親屬”。

21、下列各句中,沒有通假字的一項是()

(1分)A、故患有所不辟也B、寡助之至,親戚畔之C、鄉(xiāng)為身死而不受D、子非魚,安知魚之樂正確答案選項:參考答案:D解析子非魚,安知魚之樂,這句話沒有通假字。A項“辟”通“避”;B項“畔”通“叛”;C項“鄉(xiāng)”通“向”。

22、下列判斷有誤的一項是()

(1分)A、古人常用某些詞語作為人的年齡的別稱,如“始齔”指小孩剛換牙,七八歲;“垂髫”指童年;“弱冠”指青少年,“束發(fā)”指二十歲;“不惑”指三十歲;“而立”指四十歲。B、《孔雀東南飛》中“奄奄黃昏后,寂寂人定初”的“黃昏后”指一更時分,“人定初”指二更剛開始。C、文言文中常用“社稷”一詞,“社”指土神,“稷”指谷神,古代君主都祭禮社稷,后來就用“社稷”代表國家。D、古代學校有“庠”“序”“太學”等名稱。明清時最高學府稱“國子監(jiān)”,入監(jiān)讀書的人稱“監(jiān)生”,教學人員稱“教授”“博士”等。正確答案選項:參考答案:A解析古人“束發(fā)”指十五歲,“弱冠”指二十歲,“三十”為“而立”,“四十”為“不惑”

23、下列《賈生》中的詩句,有錯別字的一項是()

(1分)A、宣室求賢訪逐臣B、賈生才調更無論C、可憐夜半虛前席D、不問蒼生問鬼神正確答案選項:參考答案:B解析本題要求選出“《賈生》中的詩句,有錯別字的一項”,題目已經降低了難度,給出了《賈生》中四句話,要求學生判斷出其中書寫有錯誤的一組。B項,“賈生才調更無論”中“論”應為“倫”。故選B。

24、材料閱讀下面文字,回答問題。

(一)賈生名誼,洛陽人也。年十八,以能誦詩屬書聞于郡中。吳廷尉為河南守,聞其秀才。召置門下,甚幸愛。孝文皇帝初立,聞河南守吳公治平為天下第一,故與李斯同邑而常學事焉,乃征為廷尉。廷尉乃言賈生年少,頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時賈生年二十余,最為少,每詔令議下,諸生不能言,賈生盡為之對,人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝文帝說之,超遷,一歲中至太中大夫。

(二)嗚呼!賈生志大而量小,才有余而識不足也。古之人,有高世之才,必有遺俗之累;是故非聰明睿智不惑之主,則不能全其用。古今稱苻堅得王猛于草茅之中,一朝盡斥其舊臣而與之謀。彼其匹夫,略有天下之半,其以此哉?愚深悲生之志,故備論之。亦使人君得如賈生之臣,則知其有狷介之操,一不見用,則憂傷病沮,不能復振;而為賈生者,亦謹其所發(fā)哉!文段(二)畫線處,作者引用該事例的目的是()(1分)A、贊揚王猛明智,善于發(fā)現(xiàn)苻堅這樣的人才。B、贊揚苻堅聰明,善于發(fā)現(xiàn)王猛這樣的人才。C、說明只有盡斥舊臣才能充分發(fā)揮人才的作用。D、說明只有聰明通達、頭腦清醒的君主才能充分發(fā)揮賢才的作用。正確答案選項:參考答案:D

25、下列作品中不屬于四大名著的是()。

(1分)A、《西游記》B、《紅樓夢》C、《三國演義》D、《聊齋志異》正確答案選項:參考答案:D解析中國古典長篇小說四大名著,簡稱四大名著,是指《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》這四部巨著。

26、下列各句中,沒有語病的一項是()

(1分)A、近日,教育部官網公布了《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》,要求省級行政部門保證學生充足睡眠出發(fā),合理確定中小學生作息時間。B、這些年得益于持續(xù)、全面、深入地開展愛國衛(wèi)生運動,杭州市造就了文明健康品牌,生活環(huán)境既有顏值,又有內涵,市民的健康生活習慣進一步養(yǎng)成。C、國際能源署指出,要想讓電動汽車在實現(xiàn)氣候目標方面發(fā)揮更大作用,各國必須加大扶持的力度,繼續(xù)增加在充電基礎設施上的投入,進一步提高燃油經濟性標準。D、雖然新冠疫苗的產能和可及性都在提升,但目前我國疫苗接種率僅在4%左右,不僅距構筑免疫屏障所需的70%相比存在差距,也距某些發(fā)達經濟體相比存在差距。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A“保證學生充足睡眠出發(fā)”成分殘缺,改為“從保證學生充足睡眠需要出發(fā)”;B“造就了文明健康品牌”動賓搭配不當,“造就品牌”應為“樹立品牌”;D“距構筑免疫屏障所需的70%相比存在差距,也距某些發(fā)達經濟體相比存在差距”句式雜糅,改為“距……存在差距”或“與……相比存在差距”故選C。

27、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、寶剎(chà)

包扎(zhā)

矯(jiǎo)揉造作

強(qiǎng)顏歡笑B、傾軋(yà)

媲(bǐ)美

棱(léng)角分明

間(jiān)不容發(fā)C、勝券(quàn)

模(mú)具

順心遂(suì)意

少不更(gēng)事D、埋(mán)怨

押解(xiè)

寧(nìng)缺毋濫

呱(gū)呱墜地正確答案選項:參考答案:C解析A項,“扎”應讀“zā”;B項,“媲”應讀“pì

”;D項,“解”應讀“jiè”。

28、對下面文段中使用的修辭手法的作用理解錯誤的一項是()。①我家院里的那兩盆夾竹桃紅的似火,白的似雪,它們融洽地開在一起,使我顧而樂之。②站在大門內,它們靜悄悄地一聲不響,一朵花開敗了,又開出一朵花。③從春天一直到秋天,從迎春花一直到菊花,它就那樣開著,同院里其他花比起來,那韌性不是形成了一個強烈的對照嗎?④在和煦的春風里,在盛夏的暴雨中,在深秋的清冷里,看不出什么茂盛,也看不出什么衰敗,只是花敗又花開,點綴著這小院。(選自《夾竹桃》,有改動)(1分)A、第①句中將兩盆夾竹桃的顏色分別形容為“火”和“雪”,形象地寫出了夾竹桃的艷麗和素潔,紅白相映,令作者喜愛無比。B、第②句使用了擬人的修辭手法,寫出了夾竹桃的默默無聞,不慌不忙,絲毫不引人注意,以致受人冷落。C、第③句使用了反問的修辭手法,突出了夾竹桃的堅韌特點,強烈地表達了作者的贊美之情。D、第④句使用了排比的修辭手法,表明了夾竹桃在任何環(huán)境下都能保持自己的本色堅韌,為小院點綴色彩。正確答案選項:參考答案:B解析②句中“靜悄悄地一聲不響”是用擬人手法寫夾竹桃不張揚,“一朵花開敗了,又開出一朵花”是用擬人手法寫夾竹桃樂觀堅強。所以,B項中“絲毫不引人注意,以致受人冷落”的理解是錯誤的。

29、下列各句中,沒有語病的一項是()

(1分)A、如何更好地傳承民族文化?有學者提議,應倡導全民重溫中華經典,對弘揚民族文化更具積極意義。B、坐上畫舫游清江,如行畫卷之中,江水清澈,綠樹蓊郁,自然與人,和諧相依,隨風生長,好一派如詩如畫的風光!C、老北京四合院處于皇城天子腳下,受到等級制度的嚴格約束,在形制、格局方面難免會千篇一律,顯得呆板而缺乏創(chuàng)意。D、關于《品三國》,粗粗一看,似乎與其他同類的書沒有多大的區(qū)別,反復品讀,就會發(fā)現(xiàn)其意味深長。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A“應倡導全民重溫中華經典”和“對弘揚民族文化更具積極意義”雙謂雜糅,造成結構混亂,可以在“對”的前面加“此舉”或“這”。B“自然與人……隨風生長”搭配不當,也可以說語序不當,將“隨風生長”移至“綠樹蓊郁”后。D“關于《品三國》,粗粗一看……”缺少主語,應去掉“關于”。故選C。

30、下列各句中沒有語病的一項是()

(1分)A、我們曾經無知地把麻雀作為“四害”之一,而大肆捕殺,結果造成一些地區(qū)麻雀絕跡,蝗蟲肆虐。B、我們清醒地認識到,腐敗已成為社會的毒瘤,反腐問題是全社會的所有公民都高度關注并深惡痛絕的。C、肆意編造一些“趣聞”來迎合部分讀者的需要,出版社賺了錢,可是那些書能起到什么樣的社會效果呢?D、圣誕前夕,姚明和他的隊友給火箭隊的小球迷發(fā)送了精美的禮物,他們一個個興奮得手舞足蹈。正確答案選項:參考答案:A解析B“全社會”與“所有公民”重復;C“迎合”與“需要”搭配不當;D“他們”指代不明

31、無人機,有前途①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地或是重大新聞現(xiàn)場,我們經常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“無人機”呢?②“無人機”英文縮寫為“UAV”,是“無人駕駛飛機”的簡稱,是利用無線電遙控設備和自備程序控制裝置操縱,或由車載計算機完全或間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機,通常指的是攜帶載荷飛行的無人機機身,完整意義上的無人機,指的是由無人機平臺、任務載荷、起降系統(tǒng)、測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機系統(tǒng)”。③【常見的無人機有三種類型,第一種是固定翼,顧名思義就是翅膀形狀固定,靠流過機翼的風提供升力;第二種是直升機,特點是靠一個或者兩個主旋翼提供升力;第三種是多旋翼,就是具有四個或者更多旋翼的直升機?!坎煌愋偷臒o人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快、高度高,飛行覆蓋面積大,抗風能力強,比較適合全管段巡航、通信巡線、航拍等工作。直升機飛行高度低、速度慢,比較適合短距離巡航、高清攝影和對地面目標監(jiān)控與跟蹤,還可以定點懸停,在各種情況下均可起降。④無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等特點,可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機執(zhí)行“3D”任務——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(臟)、“Dangerous”(危險)的任務。無人機用途廣泛,被業(yè)界寵愛有加。軍事上,可用于偵察監(jiān)視、對地攻擊、通訊中繼、靶標模擬等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科學研究、氣象觀測、貨物配送、娛樂體驗等,是“百變小能手”。⑤無人機市場前景廣闊。目前,我國約有150家無人機生產企業(yè),產品達1000多種,基于預測的國際數(shù)據(jù)以及對我國市場的樂觀預判,到2020年,美國小型無人機總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬架,其中消費級無人機有430萬架,另有270萬架用于商業(yè)目的。2025年我國無人機市場規(guī)模將達到750億元,其中軍用無人機市場約占7%,民用無人機市場約占93%。⑥無人機畢竟是機器,其可靠性還取決于系統(tǒng)復雜程度和外部使用環(huán)境,無人機系統(tǒng)中任意設備的故障都將影響任務執(zhí)行,無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全,這需要制造商和消費者共同努力。(選自《人民日報》2017年2月17日,有刪改)對第⑤段中的“飆升”一詞理解最準確的是()

(1分)A、緩慢上升B、急劇上升C、有所上升D、勻速上升正確答案選項:參考答案:B解析飆升:(數(shù)量、價格、指標等)急速上升

32、材料師說

古之學者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今

之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復,可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵校瑒t必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業(yè)有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經傳皆通習之,不拘于時,學于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下列句子中,括號里字意義和用法與其他三項不相同的一項是()。(1分)A、古之圣人,(其)出人也遠矣B、(其)聞道也固先乎吾C、余嘉(其)能行古道,作《師說》以貽之D、(其)皆出于此乎正確答案選項:參考答案:D解析D項副詞,表揣測語氣,大概;A、B、C三項都是代詞,意為“他,他們”。

33、

下列句式變換不符合要求的一項是()

(1分)A、原句:赴美國普渡大學讀書的鄧稼先,時時刻刻思念著家鄉(xiāng)的親人。(要求:改為雙重否定句)改句:赴美國普渡大學讀書的鄧稼先,無時無刻不思念著家鄉(xiāng)的親人。B、原句:如果有機會的話,我還樂意再活一次。(要求:改為語氣更強烈的句子)改句:如果有機會的話,我還不樂意再活一次?C、原句:趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。(要求:縮寫句子)改句:趙州橋顯示智慧和力量。D、原句:在他的背后,是大片矮矮靜靜的森林。(要求:突出森林的特點)改句:在他的背后,是大片的森林,矮矮的,靜靜的。正確答案選項:參考答案:C解析[解析]ABD.正確C.有誤;原句應縮寫:水平和價值顯示智慧和力量。故選:C。本題考查句式的轉換。要注意根據(jù)題干的要求對句式進行轉換。縮句的方法指導:①分析長句的結構,找出句子主干;②將句子中復雜的部分分解成符合要求的短句;③檢查變換后的句子意思是否與原句一致,語意是否連貫。

34、“水則載舟,水則覆舟”是誰的名言?()

(1分)A、老子B、荀子C、孔子D、孟子正確答案選項:參考答案:B解析水則載舟,水則覆舟是一個漢語成語,比喻民可擁護君主,也能推翻君主。君王好比是船,百姓好比是水,水可以使船行駛,也可以使船淹沒。出自《荀子·王制》與《荀子·哀公》:“君者舟也,庶人者水也,水則載舟,水則覆舟?!?/p>

35、下列文學常識表述不正確的一項是()

(1分)A、鐵凝是我國當代著名女作家,短篇小說《哦,香雪》是她的成名作。B、《祝福》的作者是魯迅,小說中的主要人物祥林嫂是被封建禮教迫害的舊社會中國勞動婦女的典型形象。C、世界三大短篇小說家是英國的莫泊桑、美國的歐·亨利和俄國的契訶夫。D、小說的三要素是指人物形象、故事情節(jié)和環(huán)境描寫,環(huán)境描寫又包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。正確答案選項:參考答案:C解析世界三大著名短篇小說家是指法國的莫泊桑(1850-1893),俄國的契訶夫(1860-1904),美國的歐·亨利(1862-1910)三位文學大師。

36、下列詞語中【】里的的字,讀音全都正確的一組是()

(1分)A、辛【亥】(hài);隔【閡】(hé);形【骸】(hài);言簡意【賅】(gāi);【駭】(hài)人聽聞B、【沮】(jǔ)喪;【咀】(jǔ)嚼;【詛】(zǔ)咒;艱難險【阻】(zǔ);越【俎】(chú)代庖C、【沏】(qì)茶;【砌】(qì)墻;【竊】(qiè)?。弧緩亍?chè)頭徹尾;【切】(qiè)中時弊D、【黜】(chù)免;【茁】(zhuó)壯;【拙】(zhuō)劣;相形見【絀】(chù);【咄】(duō)咄逼人正確答案選項:參考答案:D解析A,形骸xínghái];B,越俎代庖[yuèzǔdàipáo];C,沏茶[qīchá]

37、“美”字最初的含義是()

(1分)A、羊大即為美B、戴著頭飾站立的人C、土地里生長的花朵D、遠方茂盛的森林正確答案選項:參考答案:B解析“美”字的最初含義是不少人以為美字由“羊”與“大”兩個字構成,認為美是來源于古人認為羊大為美。其實不然,甲骨文中“美”其實是站立的人,頭戴羽毛頭飾的形狀,后來簡寫時誤作“羊”、“大”兩個字。故選B

38、將下列關聯(lián)詞語依次填入語段橫線處,完全恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪矣X得真正的格物致知精神,①_______研究學術不可缺少,②_______對應付今天的世界環(huán)境也是不可少的。我們需要培養(yǎng)實驗的精神,就是說,③_______是研究自然科學,研究人文科學,還是在個人行動上,我們④_______要保留一個懷疑求真的態(tài)度,要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相。

(1分)A、①因為②所以③但是④就B、①由于②因此③雖然④卻C、①不但②而且③不論④都,D、①不僅②并且③然而④卻正確答案選項:參考答案:C解析這道題突破口在“,③是研究自然科學,研究人文科學,還是...”根據(jù)搭配.一般是“不論是...還是...”,只有C滿足條件.另外①②句是遞進關系,用不但...而且.③④是條件關系,用不論是...還是.故選:C

39、材料

我對中央電視臺的奧運會轉播有一點兒意見,那就是它對別國運動員的成績說得少,在奧運會頭幾天,我們錯過了多少游泳比賽的精彩場面呀??删W上的一項調查顯示,六成以上觀眾就喜歡看國旗升起,聽國歌奏響,關心全人類的是少數(shù)。

美國NBC的轉播也受到一堆批評,他們酷愛沙灘排球,陽光、沙灘、海浪、大美人,還有什么項目能展現(xiàn)如此的運動之美。可一個美國專欄作家說了,奧運會又不是沙灘排球比賽。NBC的轉播太關注皮膚,國色天香。除了美國人參加的比賽,就剩沙灘排球了?!断つ嵯闰尦繄蟆氛f得好,女運動員不再僅僅展現(xiàn)其體育技能,還要顯示好身材,就如一位模特兒所言,這是一種上癮的事,因為你通過別人的眼睛獲得自己存在的意義。

據(jù)說,在澳大利亞看電視,你就很難看到乒乓球和體操,他們把奧運會改成了游泳比賽,從早上的預賽到晚上的決賽,場場轉播。別的項目,那只有澳大利亞人參加的馬術、賽艇和田徑了,簡直可以算是一場“澳運會”。

由此說來,一場全人類的聚會被分割了,觀眾在這里加強了對自己祖國的認同感,而不是對人類的認同。有記者跑到悉尼,說世界多和平呀,伊朗人和美國人能和諧相處,朝鮮選手和韓國選手都攜手入場了,這世界沒有霸權主義沒有恐怖主義。是呀,這愿望是美好的,奧林匹克呈現(xiàn)了這種假象,但檢點一下自己被奧運會鼓蕩起來的民族情緒,就會警惕,1936年的柏林奧運會,被一位德國導演拍攝成一個紀錄片,片名叫《意志的勝利》,據(jù)說它展現(xiàn)了納粹的美感,給德國人灌上了迷魂藥。

(選自《生活周刊》2000年第19期,有改動)作者開篇說“對中央電視臺的奧運會轉播有一點兒意見”,總觀全文,“意見”的實際含義是()(1分)A、中央電視臺很少報道別國運動員的成績,使作者錯過了許多精彩的節(jié)目。B、六成以上的觀眾只喜歡看國旗升起,聽國歌奏響,而不關心全人類。C、中國、美國、澳大利亞等國的奧運轉播電視節(jié)目,分割了全人類的聚會。D、中央電視臺的奧運報道,有一種淡化人類認同感的傾向。正確答案選項:參考答案:D解析切記總觀全文

40、與“且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤?!钡摹按币饬x相同的一項是()。(1分)A、揚州城下,進退不由,殆例送死B、以父母之遺體行殆,而死有余責C、軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者D、學而不思則罔,思而不學則殆正確答案選項:參考答案:A解析例句和A項中的“殆”都是“幾乎、接近于”的意思。B項,危險;C項,大概、恐怕;D項,疑惑。

41、下列語句中【】的成語使用不正確的一項是()

(1分)A、近幾年來,揚州對古運河進行了大規(guī)模的綜合整治,形成了令人【心曠神怡】的古運河風光帶。B、青少年是祖國的未來、民族的希望,引導青少年樹立社會主義榮辱觀是現(xiàn)階段學?!玖x不容辭】的責任。C、中國經濟發(fā)展了,國力強大了,許多外交難題自然就會【山窮水盡】了。D、為了面子,不少孩子在外【一擲千金】;而為了孩子,一些家長在家“一切從簡”。正確答案選項:參考答案:C解析C山窮水盡:山和水都到了盡頭,前面再也無路可走。比喻陷入絕境。窮:盡。不符合題意。A心曠神怡:心境開闊,精神愉快。B義不容辭:指道義上不允許推辭。D一擲千金:原指賭博時一注就扔下千金。現(xiàn)形容花錢沒有節(jié)制,任意揮霍。

42、下列各句中括號里的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、科舉時代的(莘莘學子),寒窗苦讀,為的就是金榜題名,為的就是榮華富貴。B、小王同學站起來說道:“陳教授剛才那番話是(拋磚引玉),我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂。”C、看著孩子們一雙雙渴求知識的眼睛,他下定決心要做一個(懸壺濟世)的企業(yè)家。D、我的家鄉(xiāng)有一片竹林,萬竿碧竹,郁郁蔥蔥,蔚為壯觀。這景色讓我久久(難以釋懷)。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查的是詞語的使用對象問題。A項中的“莘莘學子”意思是“眾多的學子”,古代有許多的讀書人,他們讀書都有著“金榜題名”、“榮華富貴”這些共同的目的,這一成語用在這里是恰當?shù)?;B項中的“拋磚引玉”是個謙辭,比喻自己先發(fā)表粗淺的意見或文章,目的在于引出別人的高見或佳作,這個詞只能用于自己,這里小王同學把它用在陳教授身上,用錯了對象;C項中懸壺濟世是頌譽醫(yī)者救人于病痛的一個詞語。D項中難以釋懷:無法放棄,無法割舍。也就是說有某件事總是壓在心里,放不下也忘不了的意思。不符合語義。

43、下列句子中標點符號使用不規(guī)范的一項是(

(1分)A、白楊樹尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺樸質、堅強、力求上進的精神!B、低碳生活要從身邊的點滴小事做起,如隨手關燈,出門選乘公交車等等……C、毛主席的《沁園春·雪》開頭幾句“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,充分體現(xiàn)了詩人崇高的思想境界。D、“你看這段布美不美?”兩個騙子問。他們指著、描述著一些美麗的花紋——事實上它們并不存在。正確答案選項:參考答案:B解析B.省略號不能與“等”“等等”這些詞語連用,應去掉“等等”。故選B。

44、材料美國科學家日前宣布,他們找到了易于獲取并有很強繁殖力的干細胞的新來源。他們已經從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出干細胞,并培育出了肌肉、骨骼、血管、神經和肝臟細胞。

這項研究由威克森林大學醫(yī)學院和哈佛醫(yī)學院的科學家共同完成。研究人員在羊水中發(fā)現(xiàn)了少量的干細胞,估計只占1%。他們將這類細胞命名為羊水液體來源細胞(AFS細胞),并相信這類細胞處于胚胎干細胞和成體干細胞的中間狀態(tài)。這種AFS細胞醫(yī)學應用的優(yōu)勢在于它很容易獲取。論文描述了從羊水中提取干細胞的方法,干細胞既可從產前遺傳疾病檢查所需的羊水診斷中提取,也可以從產后的羊水中分離出來。

據(jù)介紹這種AFS細胞不僅容易獲取,而且繁殖很快,每36小時數(shù)量就翻一倍。這一過程不需要其它細胞的參與,而且也不像其它類型的干細胞那樣可能會引起腫瘤??茖W家還發(fā)現(xiàn),胚胎外胚層、中胚層和內胚層所分化出的三類細胞,AFS細胞都可以分化出來,科學家相信它也可以像胚胎干細胞那樣分化出所需的各種成體細胞。

威克森林大學醫(yī)學院高級研究員阿塔拉自7年前就開始了這項研究,阿塔拉說:“我們花了很長時間來驗證它是否是真正的干細胞。目前,我們還不清楚AFS細胞到底能分化成多少種細胞,現(xiàn)在我們嘗試分化和培育的每一種細胞都取得了成功。而且這些細胞也通過了功能測試,這表明它們的醫(yī)用價值?!庇嘘P功能測試包括:將AFS細胞分化出的神經細胞注入患腦部退化疾病的小鼠中,發(fā)現(xiàn)細胞生長并重新占據(jù)了疾病區(qū)域;AFS分化出的骨細胞在小鼠中成功生長出骨組織;分化出的肝臟細胞能起到分泌作用。

科學家相信干細胞可以用于治療脊髓損傷、糖尿病、阿爾茨海默病、中風等多種疾病中受損的細胞組織。阿塔拉認為,10萬份樣本的儲存庫,理論上就可以為99%的美國人提供理想的移植遺傳配型。美國每年的新生人口超過400萬,羊水無疑是穩(wěn)定的干細胞新來源。文中“這類細胞”指的是()(1分)A、從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出的有很強繁殖力的干細胞B、培育出了肌肉、骨骼、血管、神經和肝臟細胞的干細胞C、處于胚胎干細胞和成體干細胞中間狀態(tài)的干細胞D、可從羊水中提取的有很強繁殖力的干細胞正確答案選項:參考答案:D解析羊水液體來源細胞可來自產前---也可來自產后。

45、材料沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。范增起,出召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉唬骸爸Z?!表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹堅唬骸按似纫?臣請入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內。樊噲側其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰:“壯士!——賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽

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