學(xué)生實(shí)習(xí)社會實(shí)踐報告5篇

第第頁學(xué)生實(shí)習(xí)社會實(shí)踐報告5篇同學(xué)實(shí)習(xí)社會實(shí)踐報告1

〔春節(jié)〕前的幾天，我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)習(xí)幫助工作。雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天，賺錢也不多。但幾天的經(jīng)受使我收獲不小，感受頗深。第一次脫離校內(nèi)去外地，我們的〔口號〕是只賺〔閱歷〕不賺錢。以下是我這次實(shí)踐的簡介和心得。

一、實(shí)踐單位：

__教育補(bǔ)習(xí)班

二、實(shí)踐時間：

__年1日23日——__年1月28日

三、實(shí)踐內(nèi)容：

1、就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣揚(yáng)工作

2、為前來參與補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)作登記

3、相關(guān)輔導(dǎo)工作。

生活隨著社會的進(jìn)展，教育在生活中起著越來越重要的作用，許多家長不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)。傳統(tǒng)上的假期是同學(xué)們休息放松的日子，而如今卻成了許多同學(xué)上補(bǔ)習(xí)班的日子。近年來，補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn)，補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增加了〔作文〕、體育。補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢。補(bǔ)習(xí)班的競爭也越來越激烈。

“經(jīng)典教育”已有12年歷史，算是老字號補(bǔ)習(xí)班。但雖需作大力宣揚(yáng)。所謂宣揚(yáng)就是發(fā)傳單。家長會還沒結(jié)束，我們的宣揚(yáng)隊(duì)伍就在校門口排成了一條長龍，等待著散會的家長。老板給我們的目標(biāo)：寧錯發(fā)一千，不放過一個家長。發(fā)傳單肯定不是件輕松活。當(dāng)傳單遞上去的時候，許多家長甚至不看一眼。那時心里特殊委屈，想著自己怎么說也是高校生，竟落到如此地步。但也讓我明白：當(dāng)你走出校內(nèi)，沒人拿你當(dāng)同學(xué)，“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己，在別人眼里可能一文不值。工作，首先把自己的位置放低。

同學(xué)來報名，先要填寫登記表。登記表有班級、補(bǔ)習(xí)科目、平常成果、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后依據(jù)家長提問，給他們供應(yīng)一些上課時間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息?！敖?jīng)典教育”主營“一對一”教育，也就是一名老師一次只教一個同學(xué)。假期也進(jìn)行大班教育(一個班有三十多個同學(xué))。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，“一對一”學(xué)校生每小時100元。

有一個從鶴壁來的家長為孩子進(jìn)行“一對一”補(bǔ)習(xí)，前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，每天補(bǔ)習(xí)四小時，也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元。家長和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天。還有一女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，成果挺好，我當(dāng)時有些震動：這成果還用得著補(bǔ)習(xí)?課下，我與女孩的父親閑聊得知，女孩數(shù)學(xué)成果位于班級中下。班中幾乎每個孩子都有個手電筒，宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué)，怕宿舍管理員看到。那家長說著嘆了口氣，我知道他是心疼女兒。

不知是該佩服還是該心疼這些孩子，好了，我祝愿他們。所以，不管你多么努力，你要堅(jiān)信：總有一些人也為同樣的事比你付出更多，努力無止境。可憐天下父母心，可憐天下學(xué)子心。

去工作之前，老板說好是管吃管住的。到那才知道，所謂“管吃”是他們供應(yīng)材料自己做飯。天啊!我們哪里會做飯呀!但到這時候，不會也要硬著頭皮做了。第一天炒蘿卜，我放的老抽過多，蘿卜炒成黑色了，別人見了還以為是炒茄子。還有土豆，由于沒浸泡好，炒出來就簡單爛。但經(jīng)過兩天的熬煉，我炒的菜基本“成形”了，接下來的三天，眾人反映良好。幾天來，經(jīng)過別人指教加自創(chuàng)，本人學(xué)會了基本的〔炒菜〕煮粥。回到家后，連特地學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了。

四、心得〔總結(jié)〕：

在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天，工作上的付出不光有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越。由于自己變的成熟了，少了份嬌氣，多了份責(zé)任;少了份脆弱，多了份頑強(qiáng)。忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己自強(qiáng)。沒有了父母的關(guān)心，少了老師的指教，一切事情都要自己去解決。認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，這就是生活，真正的生活。許多事情，只有自己親自去做了，才有所體會。

通過這次社會實(shí)踐，我對補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言溝通力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量、生活力量也有所提高?；氐郊液螅业挠H戚伴侶鼓舞我暑假也開個補(bǔ)習(xí)班。究竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少，很多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)峻偏科，想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道：教育承載著太多的愛與責(zé)任，每一個孩子就像一畝良田，正沐浴著陽光健壯成長，若我做了農(nóng)夫，該如何去耕耘，才能帶來秋天金色的收獲!但我，有這個信念。

課本上學(xué)不到的東西就是社會閱歷。想想幾年后自己就要真正走向社會參與工作，或許這次實(shí)踐就是自己新你開頭，也意味著自己的成熟。我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，在熬煉中提高自己的力量，進(jìn)而飛向更寬闊的天空!

同學(xué)實(shí)習(xí)社會實(shí)踐報告2

由于如今我是一個師范專業(yè)的同學(xué)，所以在平常我就比較留意老師素養(yǎng)的培育。為了讓自己有一個充實(shí)的假期，并在實(shí)踐中熬煉自己，我通過伴侶的介紹找到了一份在暑期到中學(xué)幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語的工作。得到此工作時，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，由于自己得到了一個熬煉自己力量的同時表達(dá)自身價值的機(jī)會，通過〔面試〕，我順當(dāng)?shù)玫搅藢W(xué)校的認(rèn)可，于是，我的暑假生活又增加了一道絢麗的風(fēng)景。

教學(xué)的過程主要分為以下幾個階段：

第一是預(yù)備階段。

先熟識實(shí)習(xí)班級的狀況，熟悉班上的每個同學(xué)以及他們學(xué)習(xí)狀況。然后，仔細(xì)聽指導(dǎo)老師上課。如今的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)學(xué)問;如今聽課是學(xué)習(xí)〔教學(xué)〔方法〕〕。目的不一樣，上課的留意點(diǎn)就不一樣，如今留意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，依據(jù)在高校所學(xué)的教育學(xué)問和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課，。做足了上講臺的預(yù)備。在經(jīng)過了前兩天聽課后，第三天我正式走上講臺，_專題第一次感覺自己所學(xué)的學(xué)問派上用場。作為一名老師，還有一個天職就是教書，無私地把學(xué)問傳播給同學(xué)。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受同學(xué)反饋的信息——評講、穩(wěn)固練習(xí)”這樣一個流水線?？雌饋砗啙崳善渲忻總€環(huán)節(jié)又有許多小詳情，最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié)，也就是我們始終在探討的“課堂教學(xué)”。

這些都是初三的同學(xué)，面臨著中考的嚴(yán)峻形勢。為了孩子的學(xué)習(xí)問題，學(xué)校和家長都廢盡了心力。因此，每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純潔的眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了，也意識到自己的責(zé)任是多么的大，我在心里暗下決心，用全力關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，并向家長和學(xué)校保證，會重視這份工作，盡自己的全力把工作做好。

一個老師告知我：備課充分，能調(diào)動同學(xué)的主動性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力量，由于同學(xué)在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課肯定要設(shè)法令同學(xué)投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然，講課生動，難易適中照看全部，就自然能夠吸引住同學(xué)。所以，老師每天都要有充分的精神，讓同學(xué)感受到一種自然氣氛。英語是一門外語，對同學(xué)而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓同學(xué)寵愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生愛好。否則同學(xué)對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難心情，不愿學(xué)也無法學(xué)下去。而我教的同學(xué)在〔英語寫作〕方面存在著肯定的問題，所以學(xué)校和家長都提出要著重補(bǔ)一下〔英語作文〕方面，所以我在這方面做了許多預(yù)備。正式上課的第一天，我讓同學(xué)拿出了以前做過的卷子，在許多人的卷子上字跡很潦草，由字知人，我想他們在學(xué)習(xí)上肯定很隨便，對自己要求不嚴(yán)格，許多錯誤都沒有標(biāo)出來我跟他們講了卷面整齊的重要性，并幫他們訂正了錯誤。

通過分析他們的語文卷子，我發(fā)覺他們在回答下列問題上很有自己的想法，只是答題的看法不端正，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。但是他們的思路很清楚，對考試存在著看法不正確的問題。但是可以看出他們是有獨(dú)特想法的孩子，假如他們仔細(xì)審題，認(rèn)真做答的話，我信任他們會有很不錯的成果。我把我的想法和思路都告知他們，他們頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開頭意識到：如今的首要任務(wù)不是講課，而是關(guān)心他們端正〔學(xué)習(xí)看法〕。此后，我也常常給他們上類似的課程，不時地與他們交談學(xué)習(xí)體會。他們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。

關(guān)于作文的輔導(dǎo)，我雖然水平有限，但對于學(xué)校生的英語作文的應(yīng)試我還是了解一些的，由于我也曾是一個學(xué)校生。我自己平常也寫一些東西，我把我的〔文章〕給他們看，告知他們我的思路的想法，以及下筆的線索，有時也針對一些例文進(jìn)行講解，告知他們在拿到一個題目時要有怎么樣的切入點(diǎn)，要樹立怎樣的觀念。對于作文開頭結(jié)尾等方面，我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了他們，并貫穿了一些我在高校中學(xué)到的學(xué)問，有時我也會即興出個小題目問他們要怎樣去寫，他們也往往能很好的告知我他們的想法，有時讓我都感到很驚訝，我也很興奮看到他們打開了思路，活躍了思維。

每天只有兩個小時課程，中間有一段休息時間，在這段時間，他們會和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他們寫的一些東西。對于他們說的話題，我都仔細(xì)去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他們一起分析這些流行的〔文化〕的現(xiàn)象，商量進(jìn)展的趨勢和之所以能流行起來的緣由，從中我發(fā)覺他們的見解很獨(dú)特，在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過這些溝通我告知他們，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用途的。所以在經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練之后他們也學(xué)到了一些寫作的基本技巧，寫作水平有了肯定的提高。

另外，為了培育他們在〔英語學(xué)習(xí)〕方面全面的愛好，我仿照我們在高校時的閱歷，在班級組織英語短劇表演，我們演的是白雪公主，這對他們來說是第一次，所以同學(xué)們的主動性很高，每個人都努力預(yù)備，當(dāng)然，效果很好。

另外，在實(shí)習(xí)期間我還擔(dān)當(dāng)班主任工作，我有這樣一個熟悉，班主任對同學(xué)的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個與同學(xué)實(shí)行心理溝通的過程，只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能到達(dá)老師對同學(xué)的成長供應(yīng)關(guān)心指導(dǎo)、同學(xué)對老師的工作賜予協(xié)作支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻贤瑢W(xué)心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級工作中的一點(diǎn)體會。一、獎懲適當(dāng)。我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)當(dāng)用“愛”去開啟同學(xué)的心靈，許多時候我們的一個笑容，一個課余懇切的交談，有時是一個眼神，一句鼓舞的話，都會對同學(xué)產(chǎn)生長期的影響，你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報。但我們細(xì)想一下，光有愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，今日我面對的不是幾個同學(xué)，而是四十二人的班級。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中，懲處也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲處特殊要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲處同學(xué)時，應(yīng)當(dāng)留意以下幾個方面：

①首先肯定要留意敬重同學(xué)的人格，愛護(hù)好同學(xué)的自信念、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否認(rèn);

②懲處的目的是警示同學(xué)什么不行以做，做了會有什么后果，不是為懲處而懲處同學(xué)，而是為教育同學(xué)而懲處同學(xué)，換句話說，懲處是手段，教育才是目的;

③誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲處沒關(guān)系，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲處，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯誤。

由于每天上午要去學(xué)校，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時起床，上課，回家后總會有一種非常充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)瞬他們就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期十天的老師生活。他們的學(xué)習(xí)看法比以前端正了很多，學(xué)習(xí)也知道用力了，以前的疑難問題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高，他們很感謝我這段時間對他們的關(guān)心，看到他們的進(jìn)步，我也很欣慰。通過在暑期的這段老師生活，讓我得到了許多感受。首先讓我實(shí)踐了老師這個職業(yè)的工作，熬煉了我的表達(dá)力量，交往力量以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生主動影響，我信任這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的缺乏之處。社會的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，預(yù)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

由于如今我是一個師范專業(yè)的同學(xué)，所以在平常我就比較留意老師素養(yǎng)的培育。為了讓自己有一個充實(shí)的假期，并在實(shí)踐中熬煉自己，我通過伴侶的介紹找到了一份在暑期到中學(xué)幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語的工作。得到此工作時，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，由于自己得到了一個熬煉自己力量的同時表達(dá)自身價值的機(jī)會，通過面試，我順當(dāng)?shù)玫搅藢W(xué)校的認(rèn)可，于是，我的暑假生活又增加了一道絢麗的風(fēng)景。教學(xué)的過程主要分為以下幾個階段：第一是預(yù)備階段。先熟識實(shí)習(xí)班級的狀況，熟悉班上的每個同學(xué)以及他們學(xué)習(xí)狀況。然后，仔細(xì)聽指導(dǎo)老師上課。如今的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)學(xué)問;如今聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的留意點(diǎn)就不一樣，如今留意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，依據(jù)在高校所學(xué)的教育學(xué)問和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課。做足了上講臺的預(yù)備。在經(jīng)過了前兩天聽課后，第三天我正式走上講臺，第一次感覺自己所學(xué)的學(xué)問派上用場。作為一名老師，還有一個天職就是教書，無私地把學(xué)問傳播給同學(xué)。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受同學(xué)反饋的信息——評講、穩(wěn)固練習(xí)”這樣一個流水線?？雌饋砗啙崳善渲忻總€環(huán)節(jié)又有許多小詳情，最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié)，也就是我們始終在探討的“課堂教學(xué)”。這些都是初三的同學(xué)，面臨著中考的嚴(yán)峻形勢。

為了孩子的學(xué)習(xí)問題，學(xué)校和家長都廢盡了心力。因此，每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純潔的眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了，也意識到自己的責(zé)任是多么的大，我在心里暗下決心，用全力關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，并向家長和學(xué)校保證，會重視這份工作，盡自己的全力把工作做好。一個老師告知我：備課充分，能調(diào)動同學(xué)的主動性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力量，由于同學(xué)在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課肯定要設(shè)法令同學(xué)投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然，講課生動，難易適中照看全部，就自然能夠吸引住同學(xué)。所以，老師每天都要有充分的精神，讓同學(xué)感受到一種自然氣氛。英語是一門外語，對同學(xué)而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓同學(xué)寵愛英。

同學(xué)實(shí)習(xí)社會實(shí)踐報告3

時間飛逝、日月如梭。刺眼間，幾個月已經(jīng)過去了，緊急而又勞碌的一學(xué)期又結(jié)束了。這一學(xué)期以來，我們社會實(shí)踐部在同學(xué)會這個大家庭中，成長著，進(jìn)展著，探究著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過勝利的喜悅，也有過失敗。雖然我們部門的工作做得不是很好，但我們已經(jīng)努力了，但信任我們部門的成員將在下學(xué)期會更加的努力。

同學(xué)會作為一個團(tuán)體，身在其中的我們，讓我們明白了團(tuán)隊(duì)的合作的重要性。不管部門內(nèi)部還是部門與部門之間的。懂得了一座大廈不行能由一根柱子建成，而一個團(tuán)體不行能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)，所以在工作中，我們學(xué)會了與別人合作，互相協(xié)作去完成各項(xiàng)工作，在社會實(shí)踐部我們學(xué)到了許多的東西這對我們來說這也是一個很大的收獲。在此將本學(xué)期工作的收獲與缺乏總結(jié)如下：

本學(xué)期中，我們社會實(shí)踐部與各部門的協(xié)作，在本學(xué)期我們完成了以下幾項(xiàng)大型活動，例如：

1、沙灘〔排球〕志愿者

為了確保本次活動的圓滿勝利，全部志愿者在團(tuán)市委的組織下到咸寧學(xué)院進(jìn)行了前期培訓(xùn)工作，提前做好熱身。在競賽前一天，本院全部志愿者在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，老師樂于的組織下到達(dá)賽場為期一天的前期培訓(xùn)工作，提前為賽事工作做好熱身。沙灘排球組委會根據(jù)工作分組分別對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，全部志愿者在領(lǐng)導(dǎo)、組委會的組織下快速的進(jìn)入工作狀態(tài)，仔細(xì)地接受培訓(xùn)，志愿者雖有參與過去年的志愿者活動，也有我們這些當(dāng)選的新志愿者，大家都很仔細(xì)地接受培訓(xùn)，有資格的學(xué)長，學(xué)姐們也很熱忱地關(guān)心我們這些什么都不懂得的。面對即將開賽的亞洲賽事，志愿者們都難掩興奮之情，他們都以最絢爛的.微笑、最熱忱的服務(wù)為賽事供應(yīng)最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時借此平臺，讓自己得到熬煉。全部志愿者統(tǒng)一著裝，每天提前到達(dá)現(xiàn)場做預(yù)備工作，競賽期間，雖下著蒙蒙細(xì)雨，冷風(fēng)直吹，但同學(xué)們的熱忱依舊高漲，同學(xué)們服務(wù)的精神依舊飽滿，都各司其職，仔細(xì)開展各自的工作。

2、爬潛山競賽

大家都很主動向上，盡自己的所能參加這次競賽，融入這個競賽的氣氛，雖然我是以慢跑兼走路上去的，但是我可以體會到全力登上山頂，跑到終點(diǎn)的人是有多么的艱苦，到達(dá)終點(diǎn)的時候，都是汗流浹背，但是在爬山的過程中充實(shí)了自己，磨練了自己，超越了自己，這也是一項(xiàng)值得紀(jì)念的事情，我以為名次不重要，只要你不懊悔自己，一些都是以微笑結(jié)束。爬山就像人的一生，有開頭，有中途，有結(jié)束，每一個環(huán)節(jié)都是有不同的感覺，爬山不僅是可以熬煉自己，還可以激發(fā)自己的潛能，不斷地超越自己，只有這樣，你的人生才會是歡樂而充實(shí)的，不管將來是怎么樣的，堅(jiān)持像爬山一樣，這樣肯定會勝利。

3、校運(yùn)動會

校運(yùn)會期間，為了使活動成功召開，同學(xué)們主動協(xié)作各組老師的工作，仔細(xì)做好每項(xiàng)工作，從不埋怨，從不喊苦喊累爭取以最好的看法去為運(yùn)動員們服務(wù)，讓他們在競賽場上感受到體育部同學(xué)們的熱忱。

4、福利院志愿活動

我們社會實(shí)踐部在團(tuán)支書同學(xué)會的帶著下在系進(jìn)行了一次以心連心弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心為主題的活動。12月18日，我們前往龍?zhí)陡∩礁＠簽楦魑焕先怂蛺坌模团?。在了解各位老人們的狀況之后，由于老人們的行動不便，在同學(xué)會主席的明確分工下，有的同學(xué)關(guān)心老人們清掃房間，有的關(guān)心老人們清洗一些臟東西，有的幫老人們修剪指甲等，有的房間衛(wèi)生不是很好，有的還有一股味道，但同學(xué)們都無所畏懼，甚至有的同學(xué)趴到床底下為老人們清理的衛(wèi)生，同學(xué)們都很熱忱的為老人們做一些自己力所能及的事情。在清理之后同學(xué)們和老人們談天拉家常，甚至有的還要老爺爺吹口琴給他們聽感受老爺爺?shù)漠?dāng)年的技長，有的還要老奶奶為她們扎辮子等等。同學(xué)們與老人們都沉醉在快樂之中。讓老人們感受到子女的暖和，讓同學(xué)們感受到實(shí)踐的意義。一切預(yù)備就緒后，同學(xué)們又把他們當(dāng)心翼翼的把他們攙扶到院子里，還搬來凳子讓老人們坐好。讓老人們觀看我們的同學(xué)們?yōu)樗麄儙砹艘粋€又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了懷舊的歌曲，老人們一邊仔細(xì)的聽著一邊為我們鼓掌說好，有的小演員還跳了我們年輕人活力的〔衰弱操〕，有的小演員們還表演了相聲等，融洽的氣氛讓我們都沉醉其中，老人的臉上漸漸洋溢出美好的笑容，歡樂的感覺在心中蕩漾開來。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完善。

在以上的活動中我們不斷的進(jìn)步著，不斷地學(xué)習(xí)著，雖然我們的處事不是那么的豐富，考慮事情不是那么的周全，但我們信任隨著時間的積累與不斷地學(xué)習(xí)，對于今后的工作與學(xué)習(xí)我們布滿信念，我們也會懷著主動向上的良好看法與精神始終努力著。

通過這幾次的活動也提高了我們部門的辦事效率，在那些大型活動中讓我們部門的成員們學(xué)會了許多、也體會了許多、對社會實(shí)踐部有更進(jìn)一步的了解，在工作中也有進(jìn)一步的提高，同時也提高了我們部門成員們得與人溝通力量與工作方面的閱歷。

本學(xué)期通過開展的活動，我們社會實(shí)踐部也得到了熬煉與提高，當(dāng)然也有缺乏之處：開展的活動較少，沒有真正的做到活動的群眾化，沒有太多的創(chuàng)新性活動，互動性不強(qiáng)。下一步我們將不斷總結(jié)，爭取在同學(xué)會的工作，主動主動的工作看法對我們來說很重要，看法賽過一切。

總之，切實(shí)提高高校生的社會實(shí)踐力量，打造校際合作，共同實(shí)踐的特色活動。加強(qiáng)對口專業(yè)對口企業(yè)的掛鉤式聯(lián)系基礎(chǔ)建設(shè)，以成長，友誼主題部門文化建設(shè)，加強(qiáng)干事的培育與監(jiān)督，是社會實(shí)踐部門下學(xué)期的主要工作思想思路。

信任在各位領(lǐng)導(dǎo)與各位同學(xué)的大力支持，社會實(shí)踐部在明天將會更加美妙。

同學(xué)實(shí)習(xí)社會實(shí)踐報告4

時間：

這次能有機(jī)會去工廠實(shí)習(xí)，我感到特別榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的熟悉，感覺到受益匪淺。

以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及〔心得體會〕。在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應(yīng)對上，盼望能有所借鑒。

一、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)進(jìn)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小出名氣。

走進(jìn)廠區(qū)，只見干凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些嫻熟的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的削減到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)峻問題好像在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間，并且都會嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持干凈的緣由之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至一般工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特別化。

二、學(xué)習(xí)過程

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)習(xí)期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些學(xué)問以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的緣由——正是“一分價錢一分貨”。mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司許多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來到達(dá)仿實(shí)木的效果。對于一些想節(jié)約本錢的客戶來說可以推舉一用。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有肯定數(shù)量的庫存，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量推舉選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量浩大值得工廠選購另外一些昂貴的木材)，這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長本錢等都會有所關(guān)心。

(二)加工方面

工廠所采納的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來說都是機(jī)器自動操作，比方cnc數(shù)控機(jī)，萬能圓鋸機(jī)，立軸機(jī)等。所以，只要操作得當(dāng)，人員支配合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說，都需要嫻熟人工)。

雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿意客戶要求的同時，還要盡量站在工廠的立場上考慮。比方，可以向客戶推舉一些形狀相同，但是做法簡潔，結(jié)構(gòu)清楚的樣品。這對于工廠來說不但可以降低本錢，而且還可以提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采納的底漆是nc漆，由于pu漆的本錢要比nc高，而且假如噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高，必需有無塵房才可以。一般都會推舉客戶用nc漆。

噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時間不長，但是一張訂單的完成，工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會支配到位。因此，在和客戶確認(rèn)訂單的時候，肯定要把每個要求都確認(rèn)完好。有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定，這樣擱在一邊的話，不但產(chǎn)品簡單變形，而且也影響了訂單的進(jìn)度，給工廠帶來了不必要的麻煩。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm

鐳射后可以上色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更清楚。但是一般不推舉客戶鐳射后上色，這樣的話會增加本錢。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的冗雜程度而言的，一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法，但是它的要求是絲印的外表要光滑。

要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶供應(yīng)圖片，最好是電子文檔。

(五)包裝

包裝是成品完工前的最終一道工序，也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡潔組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此，我們工廠對質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最終的裝箱，每個詳情都會有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對于一些外銷客戶來說，對于產(chǎn)品都會比較挑剔，但工廠都會滿意這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少消失質(zhì)量紕漏的緣由。

而同樣是國內(nèi)訂單的話，往往會有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是由于木質(zhì)品本身的問題之外，還要讓他們了解我們工廠對于質(zhì)量方面的掌握要求是到達(dá)了國內(nèi)先進(jìn)水平的，許多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。

當(dāng)然，為了避開在運(yùn)輸途中的損壞，在采納一般的平安包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珠寶棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外，還可以在紙箱六個面用保力龍板愛護(hù)。

(六)其他配件

五金是常用到的配件。因此，對于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會選購肯定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的力量，許多都可以完成。

另外像eva之類的，也都需要另外選購。

三、心得體會

這次的實(shí)習(xí)，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中信任會有較大的關(guān)心。

另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時，另一方面也要主動協(xié)作工廠，把雙方的工作都做好。同時，自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的學(xué)問，服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了，才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。

同學(xué)實(shí)習(xí)社會實(shí)踐報告5

白駒過隙，一轉(zhuǎn)瞬，我們已迎來了高校的第一個暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開頭我們可就是學(xué)長學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛〔畢業(yè)〕的高中生而已，預(yù)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而如今已然是一名高校生一年有余了(當(dāng)然，假如按開學(xué)時間來算自然是不大到一年)，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說是辛苦卻也充實(shí)，說是疲乏卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說，本準(zhǔn)備在暑假里到工廠找一份臨時工作的，圓滿的是并沒有找到，四周的工廠里都沒有熟人，廠子里好像也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不行能找到活干了(或許是不夠遠(yuǎn)，后來聽說很多同學(xué)都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開頭找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必需得住在那兒，后來讓我給推辭掉了，由于那樣一來幾乎每天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來的電話，說是次日七八個同學(xué)小聚一下，心想也是，究竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市，連見面都不太可能，更別說弄一個小小的聚會了，遂確定參與聚會。

事實(shí)證明，我的確定是特別正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是，有兩個同學(xué)大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此熬煉了自己在社會上闖蕩的力量，此外還有一個同學(xué)就在這個暑假辦了一個補(bǔ)習(xí)班，收了五六十個即將上高中的同學(xué)，保守估量一個暑假下來凈賺幾千元。其間，“社會”一詞必定成為話題的重中之重，彼此溝通闖蕩社會的閱歷、趣聞，以及個人對社會的熟悉，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自己對社會的熟悉唯恐多半是紙上談兵吧!因此，我自是靜默而少言，有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工?我照實(shí)訴說，不想同學(xué)竟幫我出想法，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的想法多半是要我突破自己，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的!最終，一同學(xué)說暑假有許多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另一個同學(xué)和我一塊。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動，也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣揚(yáng)這一活動兼詢問員的身份。詳細(xì)詳情，在下文中會有具體說明。

那是一個有點(diǎn)陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個參與工作的同學(xué)會面，然后我和那同學(xué)一塊被舉薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告知我們詳細(xì)的工作流程等。是時，會議室已經(jīng)有幾人同學(xué)摸樣的人在那兒了。大約非常鐘后，來了一個二十五六歲的男子，進(jìn)門后他做了一個極其短暫的〔自我介紹〕，隨即切入主題，如今由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動宣揚(yáng)傳單，不等我認(rèn)真看那張宣揚(yáng)單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’，什么意思呢?就是說，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標(biāo)有兩個價，一個是原價，另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清晰，但是我還是要跟你們講一遍，由于你們得比一般人更加明白，你們說是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“仔細(xì)聽啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴(yán)峻后果，是吧?但是在這，一會沒聽明白給我走人?！蔽覀兌夹α恕Ｐ笙胂?，他說的很在理，等到真正參與工作時，假如看法不仔細(xì)負(fù)責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色，好像生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成肯定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不肯定非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的?！蔽覀冇质且魂嚉g樂?，慢慢佩服起他的幽默來，“這家電呢，不管它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換。當(dāng)然有人會問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實(shí)在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國家補(bǔ)貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)待不同，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)待的越多?”我看了一下，確實(shí)是。

培訓(xùn)接近結(jié)束，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機(jī)會，兩次機(jī)會，好，沒機(jī)會啦