小學法制教育活動方案(7篇)_第1頁
小學法制教育活動方案(7篇)_第2頁
小學法制教育活動方案(7篇)_第3頁
小學法制教育活動方案(7篇)_第4頁
小學法制教育活動方案(7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第小學法制教育活動方案(7篇)小學法制教育活動方案(篇一)

一、活動目的:

為進一步增強學生的法制觀念,提高學生的法律意識,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學生。現(xiàn)學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學生的整體素質(zhì),使學生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

二、活動時間:

20__年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)

三、活動地點:

各班課室

四、參加活動人員:

全校師生

五、活動要求:

1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。

2、各班主任要組織好學生參加這次講座,并且在講座完后,要對學生進行這方面的教育和小結(jié)。

六、具體工作安排:

1、演播廳衛(wèi)生(__)

2、音響(__)

3、橫額、拍攝(__)

以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務(wù)。小學法制教育活動方案(篇二)

為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神,進一步推動普法工作的深入開展,英塘小學結(jié)合自身實際,制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案。

一、活動主題

弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:蔡__(校長)

副組長:__

組員:各班主任各科任教師

三、活動安排

(一)進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下,大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進行了守法宣誓,號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下,努力學習科學文化知識和法律知識,不斷提高自身道德修養(yǎng),做新世紀全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者!

(二)組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。

(三)開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上,各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,開展了一次“弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展”的主題班會,活動能填補了學生的法制知識空白,使全校師生進一步增強法制意識。

(四)組織各班學生制作法制手抄報,并展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,并用法律保護自己的意識。

四、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展”,這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢。

(五)留存資料,建立檔案。小學法制教育活動方案(篇三)

活動主題:

“愛我__,爭做文明守法小公民”

活動時間:

20__年3月3日

活動地點:

學校操場

活動目的:

1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。

2、通過本次活動,使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。

3、進一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,進一步培養(yǎng)學生關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。

活動準備:

1、讓同學們收集有關(guān)少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。

2、學生簽名用布幕,筆。

3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學生。

4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。

5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。

活動過程:

1、學校領(lǐng)導(dǎo)主持會議,介紹到校講座的法制副校長。

2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。

3、法制副校長講話。

4、由少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學生宣誓。

5、學生進行簽名活動

6、校長進行總結(jié),并講話。

7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。小學法制教育活動方案(篇四)

一、指導(dǎo)思想

為進一步推進法制教育工作,使學生切實掌握與其學習、生活相關(guān)的法律法規(guī)基本知識,自覺的用法律法規(guī)約束自己,增強學生的法制觀念和自我保護意識,從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人,切實預(yù)防青少年違法犯罪。特制定法制教育工作計劃。

二、工作目標

以班級教育為重點,廣泛深入的進行法制教育,使學生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來,整體推進德育工作。

三、主要措施

利用廣播、板報、演講、主題會進行法制教育宣傳活動,聘請高年級教師為一年級講解法律知識。不斷調(diào)整法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。

1、加強遵規(guī)守紀的教育,養(yǎng)成良好習慣。開展好“五講五做”及“兩個遠離”主題教育活動?!拔逯v五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關(guān)愛他人的青少年;講誠信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年?!皟蓚€遠離”,即遠離網(wǎng)吧,遠離亂花錢,遠離不良嗜好。

2、積極開辟第二課堂,對學生進行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治一年級長進行法制講座,在活動中,促進學生法律意識的'進一步增強。

3、利用重要節(jié)日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通,通過家長會、家訪、電話等形式,使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,從而積極配合采集學一年級的法制工作。

4、加強法制工作的理論探究,在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,積極開辟新途徑、探索新方法,不斷推動學一年級法制教育工作的深入開展。

四、加強對不良行為學生的法制教育,做好幫教、轉(zhuǎn)化工作

每位班主任要準確掌握本班有不良行為學生在校、在家、在社會上的基本情況;做到底數(shù)清、情況明。要減少流失、輟學現(xiàn)象的發(fā)生。

做好法制教育工作,維護青少年切身利益的重要舉措,我校一年級將把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來,推進我校一年級法制教育工作的科學化、規(guī)范化。最大限度的預(yù)防和減少青少年學生違法犯罪現(xiàn)象的滋生,努力使每一名學生成長為有益于社會的合格公民。小學法制教育活動方案(篇五)

一、時間:

20__年_月_日

二、地點:

教室

三、參加人員:

全班同學及班主任

四、主持人:

班主任或?qū)W生干部

五、主題:

法律與我們同行

六、目標:

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。

七、主要內(nèi)容:

1、加強法紀教育,引導(dǎo)學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

八、形式:

印發(fā)法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

九、活動過程:

1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。畫面三:一販子正誘騙一群中學生吸煙。畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!小學法制教育活動方案(篇六)

一、指導(dǎo)思想

全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念,有效預(yù)防和減少學生違法犯罪行為,促進青少年健康成長,維護青少年合法權(quán)益,培養(yǎng)和造就社會主義“四好”少年,創(chuàng)建和諧校園。

二、活動具體要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo),認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育,促進和諧社會發(fā)展”的活動主題,結(jié)合本校的實際,精心組織,認真落實,切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動,讓學生從活動中獲益。

2、突出主題,活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題,為青少年積極創(chuàng)設(shè)主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育活動,為構(gòu)建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

3、加強宣傳,及時反饋。各學校要精心策劃,認真組織,確保法制宣傳月活動收到實效。

4、將法制教育有機滲透到學科教學中,特別是班會課,對學生進行法制教育。

5、利用廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地,對學生適時進行法制宣傳教育,提高法制教育的針對性、實效性。

通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

三、具體活動安排

1、法制教育宣傳月啟動

時間:11月5日

范圍:全校師生

形式:網(wǎng)站上公布活動宣傳方案

2、召開法制講座

時間:11月11日

范圍:全校家長

形式:集體聽講座

安排:法制輔導(dǎo)員周功勤講有關(guān)法制教育內(nèi)容。

3、主題班會

時間:11月18日(法制)

地點:教室

范圍:全校24個班級

形式:主題班會

4、法制教育講座

時間:11月25日

地點:報告廳(視頻轉(zhuǎn)播)

范圍:全校師生

形式:集體聽講座

安排:法制輔導(dǎo)員周功勤講有關(guān)法制教育內(nèi)容。

5、征文評選

時間:11月22日

范圍:四至六年級,參加評比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。

6、出版一期黑板報。

時間:12月2日

地點:教室板報

安排:由班主任負責,關(guān)于法制教育內(nèi)容。

7、以班為單位,觀看法制教育內(nèi)容宣傳片。

時間:11月22日。

形式:在班級內(nèi)觀看視頻點播

8、開展“少年模擬法庭”活動

時間:12月1日

地點:電教室

范圍:六年級

9、法律知識競賽

時間:12月2日。

安排:舉行法律知識競賽,評選“法律知識小博士”。(每班5名)

范圍:五、六年級

10、活動總結(jié)

時間:12月8日

安排:以年級組為單位交一篇活動小結(jié),直接保存到“全校共享—德育處—法制教育”文件夾。小學法制教育活動方案(篇七)

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實科學發(fā)展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。

二、活動主題

我是法制小主人

三、活動時間

20__年11月1日————12月25日

四、活動內(nèi)容

1、完善校外法制教育體系:

法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)

法制輔導(dǎo)員:朱海民(沙灣派出所警察)

2、各班上好法制教育課

3、中高年級安排一次模擬法庭活動

4、組織年級家長法制教育報告會

5、展示法制教育成果圖片

6、各班組織學生觀看法制專題片

7、年級間開展法律知識答題活動

8、各班開展“我是法制小主人”主題活動

9、給全校學生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信

五、活動形式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論