安全工程專業(yè)適合發(fā)表論文的核心期刊大全5篇

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。第第頁平安工程專業(yè)適合發(fā)表論文的核心期刊[大全5篇]第一篇。平安工程專業(yè)適合發(fā)表論文的核心期刊我整理了平安工程專業(yè)適合發(fā)表論文的核心期刊，希望能對大家有所幫助。。

環(huán)境科學(xué)，平安科學(xué)

1.環(huán)境科學(xué)2.中國環(huán)境科學(xué)3.環(huán)境科學(xué)學(xué)報4.環(huán)境化學(xué)5.環(huán)境污染治理技術(shù)與設(shè)備6.環(huán)境科學(xué)研究7.環(huán)境保護8.環(huán)境污染與防治9.環(huán)境工程10.農(nóng)業(yè)環(huán)境保護（改名為：農(nóng)業(yè)環(huán)境科學(xué)學(xué)報）11.化工環(huán)保12.工業(yè)水處理13.海洋環(huán)境科學(xué)14.中國環(huán)境監(jiān)測15.環(huán)境科學(xué)與技術(shù)16.水處理技術(shù)17.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境18.應(yīng)用與環(huán)境生物學(xué)報19.中國人口、資源與環(huán)境20.長江流域資源與環(huán)境21.環(huán)境監(jiān)測管理與技術(shù)22.自然災(zāi)害學(xué)報23.水資源保護礦業(yè)工程

1.煤炭學(xué)報2.中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)報3.煤炭科學(xué)技術(shù)4.金屬礦山5.非金屬礦6.煤礦平安7.礦山壓力與頂板管理8.礦山機械9.礦業(yè)平安與環(huán)保10.中國煤炭11.中國礦業(yè)12.遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報.自然科學(xué)版13.煤炭工程14.礦冶工程15.煤田地質(zhì)與勘探16.煤礦機械17.礦業(yè)研究與開發(fā)18.選煤技術(shù)19.煤礦自動化（改名為：工礦自動化）20.西安科技學(xué)院學(xué)報21.湘潭礦業(yè)學(xué)院學(xué)報22.化工礦物與加工23.干凈煤技術(shù)石油，天然氣

1.石油學(xué)報2.石油勘探與開發(fā)3.石油地球物理勘探4.油田化學(xué)5.石油煉制與化工6.石油大學(xué)學(xué)報.自然科學(xué)版7.天然氣工業(yè)8.石油學(xué)報.石油加工9.石油鉆采工藝10.油氣儲運11.鉆井液與完井液12.石油機械13.石油與天然氣地質(zhì)14.煉油設(shè)計（改名為：煉油技術(shù)與工程）15.油

氣田地面工程16.鉆采工藝17.石油化工18._______石油地質(zhì)19.大慶石油地質(zhì)與開發(fā)20.石油實驗地質(zhì)21.石油與天然氣化工22.油氣地質(zhì)與采收率25.大慶石油學(xué)院學(xué)報26.江漢石油學(xué)院學(xué)報

第二篇：教育核心期刊論文發(fā)表在民漢合校的工作應(yīng)注意的幾個方面

加強雙語教育是大勢所趨，人心所向，利國利民的一項有力舉措，從二十一世紀(jì)開場，_______各地大力推行雙語教育，成立雙語班、雙語學(xué)校、民漢合校，民漢學(xué)生混合編班，雙語教育得到推廣和加強，我就是在這種大好形勢下進入了我現(xiàn)在所在的學(xué)校沙雅縣托依堡鎮(zhèn)民漢合校明德小學(xué)，擔(dān)任校長一職的。民漢合校是一項新事物，漢族和少數(shù)民族在生活習(xí)慣，思維方式等方面有一定的差異，特別是在語言交流方面存在一定的困難。為切實做好學(xué)校各項工作，我認真進展摸索，按照黨的教育方針處理各種問題，收到了較好的效果，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，受到上級的表彰獎勵和學(xué)生家長的好評，屢次在地區(qū)雙語教育交流會上發(fā)言，自治區(qū)、地區(qū)、縣和教育局領(lǐng)導(dǎo)屢次到我校調(diào)研和指導(dǎo)工作，全鎮(zhèn)的民族學(xué)生家長爭相送子女到我校上學(xué)，我校已成為全縣影響較大的一所民漢合校。總結(jié)近五年的工作，我認為在民漢合校工作應(yīng)注意以下幾個方面：

一、要懂一些少數(shù)民族語言。要在民漢合校工作，不懂一些少數(shù)民族語言一切都無從談起，你無法同民族教師交流，你說的話民族學(xué)生聽不懂，不理解，無所適從，你就像一個聾子的耳朵，成了擺設(shè)。如果你能懂一些少數(shù)民族語言，就能同少數(shù)民族教師和學(xué)生進展有效溝通和交流，那么一切工作做起來就可以游刃有余，遇到問題和困難，就能得到民族教師、學(xué)生及學(xué)生家長的幫助和配合，少了很多誤會。同民族教師、學(xué)生及學(xué)生家長接觸的時間久了，你會發(fā)現(xiàn)他們有許多優(yōu)點，有許多值得學(xué)習(xí)的地方。彼此之間就能產(chǎn)生信任感，到了這種境界，在民漢合校工作你就可以得心應(yīng)手了。因此我在學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言方面下了較大的功夫，利用一切可以學(xué)習(xí)的時機進展學(xué)習(xí)，同民族教師交流時，盡量使用少數(shù)民族語言，經(jīng)過幾年不懈的努力，現(xiàn)在我已能用少數(shù)民族語言同民族同志進展溝通。

二、要了解少數(shù)民族的生活習(xí)慣。少數(shù)民族有些生活習(xí)慣確實不可取，如不注意衛(wèi)生，講封建迷信，無完無了的聊天等，但也有一些習(xí)慣有其積極意義，如使用流動的水洗手和臉，在長輩面前不吸煙、不喝酒等就是好的生活習(xí)慣，值得我們學(xué)習(xí)。所以在學(xué)到一些少數(shù)民族語言后，就要了解他們的生活習(xí)慣，對一些丑規(guī)陋習(xí)予以摒棄，對一些好的生活習(xí)慣予以發(fā)揚光大，你這樣做了，同樣可以得到少數(shù)民族教師、學(xué)生及學(xué)生家長的尊重。俗話說“走鄉(xiāng)隨俗”就是這個道理。不能有大漢族思想意識，其實，漢族也有許多習(xí)慣是不好的，只有互相尊重，互相理解，才能打好民族團結(jié)的根底。

三、要大張旗鼓宣傳_______自古以來就是中國的領(lǐng)土?，F(xiàn)在各學(xué)校都開設(shè)了《_______地方史》課程，用歷史事實講了_______自古至今同內(nèi)地就有著密切的聯(lián)系，_______自古以來就是中國的領(lǐng)土。教師要很好使用這本教材，首先自己要對教材進展認真鉆研，熟悉教材的內(nèi)容;其次要把這本教材的內(nèi)容用生動的實例進展講解，結(jié)合本地的實際進展講解，讓學(xué)生有切身和實在的感受，明確民族分裂分子妄圖分裂祖國的罪惡目的，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想情感。

四、要把加強民族團結(jié)落實在班級管理的各個方面。要講加強民族團結(jié)的重要意義，但光有這些顯然是不夠的，必須通過實例讓學(xué)生感受民族團結(jié)的重要性。除將報紙上、電視里的實例編成故事講給學(xué)生聽以外，在班級里要開展多種形式的民族團結(jié)活動，如“一幫一”、“結(jié)對子”，每天學(xué)一句漢語、學(xué)一句維語，互交朋友等等，這些都是行之有效的教育方法。教師要根據(jù)本班的實際情況進展摸索和總結(jié)，把民族團結(jié)這一工作落到實處，表達在班級管理的各個方面。我們學(xué)校在民族團結(jié)方面樹立了許多典型人物和典型事例，使學(xué)生學(xué)有典范，收到了較好的效果。多年來，學(xué)校從未出現(xiàn)過影響民族團結(jié)的人和事。

五、要堅決反對民族分裂主義。民族分裂主義的本質(zhì)是分裂祖國，是國家的敵人。近年來_______民族分裂主義活動猖獗，影響惡劣，使各族人民深受其害。對民族分裂主義的危害一定要進展深刻的批判，讓學(xué)生了解其分裂祖國的本質(zhì)。在這一點上，教師不能有絲毫的模糊?，F(xiàn)在批判民族分裂主義的材料很多，教師要結(jié)合本學(xué)校、本班級學(xué)生的實際從中選取，深入淺出進展講解，使學(xué)生從小樹立起堅決反對民族分裂的思想意識。我們學(xué)校有一半是民族教師，他們在這個大是大非問題上都能做到立場堅決旗幟鮮明反對民族分裂主義，確保了我校各項工作的順利開展。

六、要堅決反對非法宗教活動。非法宗教活動和民族分裂主義有著千絲萬縷的聯(lián)系，比民族分裂主義更有欺騙性，更能迷惑青少年。_______的大局部少數(shù)民族信仰的是伊斯蘭教，教規(guī)教義傳播廣泛，深入到所有人的心目中。因此少數(shù)民族少年兒童從小耳濡目染，影響深刻，更有甚者，一些學(xué)生家長經(jīng)不起宗教教職人員的蠱惑，讓少年兒童也去學(xué)習(xí)宗教內(nèi)容。憲法規(guī)定這是絕對不允許的，這是犯罪。在這個問題上，班主任教師要立場堅決，旗幟鮮明，要通過多種方法堅決杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生，讓青少年兒童從小就承受正確的教育。

七、要一視同仁對待所有學(xué)生。絕對不能歧視少數(shù)民族學(xué)生，在有些方面還要對少數(shù)民族學(xué)生予以特別照顧，如：有些少數(shù)民族學(xué)生由于漢語水平差，造成理解能力差，學(xué)習(xí)成績跟不上去，班主任就要耐心做工作，利用休息時間給他們補課，在課堂上多提問這些同學(xué)，給他們發(fā)言的時機，讓他們樹立起自信心。再如有些少數(shù)民族學(xué)生家庭生活困難，班主任就要想方法為他們排憂解難，在“兩免一補”方面對他們予以特別照顧。這樣就能取得少數(shù)民族學(xué)生及其家長的信任，各方面的工作做起了就順利得多。

八、要經(jīng)常進展家訪。具備了懂一些少數(shù)民族語言和生活習(xí)慣以后，還要經(jīng)常到少數(shù)民族學(xué)生家庭進展家訪，家訪是溝通的最好方式，當(dāng)你進展幾次家訪后，你會覺得少數(shù)民族老鄉(xiāng)是那么熱情好客，那么純樸熱情，那么容易溝通，你會交上一批維吾爾朋友，你要解決的問題就可以迎刃而解了。應(yīng)該說我原來所帶的班級，一些民族學(xué)生有經(jīng)常曠課的現(xiàn)象，甚至有輟學(xué)現(xiàn)象，經(jīng)過我的幾次家訪后，他們都十分體諒我的工作，能認識到普及九年義務(wù)教育的意義，讓自己的孩子回到學(xué)校上課。

這八個方面是最根本的內(nèi)容，民漢合校學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)（核心論文發(fā)表）和教師還要根據(jù)學(xué)校和班級的實際情況，進展具體的安排和設(shè)計，只要堅持不懈，各方面的工作一定會取得成效。

第三篇：學(xué)前教育論文發(fā)表核心期刊推薦學(xué)前教育論文發(fā)表核心期刊推薦

當(dāng)代學(xué)前教育

周期：季刊

出版地：湖北省武漢市

語種：中文

開本：16開

issn：1005-8958

cn：42-1767/g

4郵發(fā)代號：38-154

《當(dāng)代學(xué)前教育》是由湖北少年兒童出版社主辦的學(xué)前教育類專業(yè)刊物，是目前湖北省唯一的一份幼教雜志。本刊辦刊宗旨：引導(dǎo)實踐、貼近實踐、促進交流、鼓勵創(chuàng)新，風(fēng)格定位：強調(diào)導(dǎo)向性，突出實用性，表達資料性，增進探索性。本刊堅持為社會主義效勞的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和_______理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進的科學(xué)文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活潑教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研效勞。本刊面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科根底理論研究，交流科技成果，促進學(xué)院教學(xué)、科研工作的開展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建立做出奉獻。

《少年世界》現(xiàn)用名《當(dāng)代學(xué)前教育》

學(xué)前教育

周期：月刊

出版地：北京市

語種：中文

開本：16開

issn：1000-4130

cn：11-1371/g

4郵發(fā)代號：2-150

《學(xué)前教育》原名《幼教通訊》，1980年創(chuàng)刊，1984年更名《學(xué)前教育》，創(chuàng)刊以來，一直面向幼兒教育工作者和在園兒童（2至6歲）家長，逐步形成了導(dǎo)向性強、視野開闊、注重讀者參與等鮮明特色，在學(xué)前教育理論與實踐領(lǐng)域，贏得了較高的社會聲譽。發(fā)揮期刊的品牌優(yōu)勢，業(yè)界通常的做法有開展讀者效勞，如銷售圖書、教具，開展培訓(xùn)；或者是拓展產(chǎn)品，如介入圖書、音像制品出版，創(chuàng)辦半月刊、系列刊等等。其中的關(guān)鍵是真正認清自身的優(yōu)勢?！秾W(xué)前教育》有明確的市場定位和穩(wěn)定的贏利模式，積累了不少可開發(fā)利用的資源：多年來面向廣闊教師，兼顧在園幼兒家長，形成了理論導(dǎo)向性強的特色，在學(xué)前教育理論和實踐領(lǐng)域具備一定影響力，有信譽。

辦刊宗旨—“幼教工作者的親密助手，幼兒家長的有益讀物”，亦即“家園互動”。定位是2至6歲在園幼兒及其家長。在北京乃至全國不少地區(qū)，學(xué)前教育形成了相對穩(wěn)定的、可倚重的通聯(lián)發(fā)行網(wǎng)絡(luò)，而且通過行政部門——幼兒園，有組織地向家長滲透的發(fā)行策略初見成效。可預(yù)見，未來業(yè)內(nèi)期刊爭奪的焦點，就在幼兒園。因為，幼兒園是最有效約束孩子進而影響家長的集體教育機構(gòu)，家長市場不僅在街頭，更在幼兒園，通過零售渠道隨機面向家長，遠不如面向機構(gòu)來得容易。本文轉(zhuǎn)載：論文發(fā)表向?qū)ЬW(wǎng)，提示：還有沒有關(guān)于期刊信息更復(fù)雜的問題呢。。需要期刊雜志發(fā)表論文嗎。只要你需要幫助點擊論文發(fā)表向?qū)ЬW(wǎng)我們都能幫助到你。咨詢：2723406742闕編輯

年，將《學(xué)前教育》改成半月刊：上半月刊每月１日出版，《學(xué)前教育-幼教版》牢牢把握學(xué)前教育事業(yè)的開展主流，緊緊依靠學(xué)前教育一線理論與實踐工作者；下半月刊每月16日出版，《學(xué)前教育-家教版》主要針對家長在培養(yǎng)孩子可能遇到的問題。新觀念，新技巧，點擊家長育兒心事，鏈接全程教養(yǎng)效勞，一半彩色印刷，新童話，新游戲，關(guān)注寶寶居家生活，建構(gòu)時尚學(xué)習(xí)家庭。我們的目標(biāo)是：家園共育，營造家長教師交流的空間；親子共讀，尋找適合孩子的最正確同步教育方案。

學(xué)前教育研究

周期：月刊

出版地：湖南省長沙市

語種：中文

開本：大16開

issn：1007-8169

cn：43-1038/g

4郵發(fā)代號：42-166

本刊由中國學(xué)前教育研究會和湖南省長沙師范學(xué)校聯(lián)合主辦的《學(xué)前教育研究》雜志創(chuàng)辦于1987年，是全國學(xué)前教育理論核心刊物、全國教育核心期刊、中文核心期刊。該刊以即使反映我國幼教研究成果為特色，以有效指導(dǎo)幼教實踐為宗旨，是我國唯一一本幼教學(xué)術(shù)刊物。該刊的讀者和作者主要是幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學(xué)前教育專業(yè)師生、幼兒園園長以及廣闊的幼兒教師。

第四篇：怎樣寫出適合學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的論文怎樣寫出適合學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的論文

（一）選題

所謂選題，即選擇論文的論題，就是說在寫論文之初，要選擇確定文章所要論證的問題。在此，必須先分清課題、論題、題目三個概念。這三個學(xué)術(shù)概念，既有聯(lián)系又有區(qū)別。

首先，論題比課題的研究范圍小得多，課題通常指研究和討論的主要問題或亟待解決的重大的科研工程。比方，旅游教育研究就是一個大課題，其中包括許多論題，如旅游管理專業(yè)研究生教育研究、旅游管理專業(yè)本科教育研究、旅游高職高專教育研究，等等。

其次，論題又比題目所涉及的范圍大。題目是指能概括論文內(nèi)容的標(biāo)題，顯然，它關(guān)涉的范圍比論題小很多。比方你選定的論題是旅游管理專業(yè)本科教育研究，就有許多論文題目可以選擇：像《旅游管理專業(yè)本科教育的課程設(shè)置要適應(yīng)旅游市場的需要》《旅游本科院校也要突出人文精神素質(zhì)教育》《論加強旅游本科院校學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的假設(shè)干途徑》，等等。

正確而又適宜的選題，對撰寫論文具有重要意義。分析研究選題，一般可以透視出作者的研究趣味、學(xué)術(shù)意向和學(xué)術(shù)風(fēng)格，大致能判斷出他的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)?！疤岢鰡栴}往往比解決問題更重要”（愛因斯坦語）。通常說，題目選準(zhǔn)了，就等于完成了論文的一半，就是說，題目選得好，能起到事半功倍的作用。

那么，我們應(yīng)該怎樣選好題呢。竊以為，在自主性、個性化方面，人文學(xué)科選題應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢，可以比自然科學(xué)研究更顯出自己的個性。一般來說，在自然科學(xué)領(lǐng)域，論文選題通常和導(dǎo)師的研究課題嚴(yán)密相連，或許就是某一研究團隊的課題的子課題。而文科選題，照我的體驗，最重要的是選準(zhǔn)突破口。在此，我提幾點小建議供諸位參考，是不是可以從下述四方面加以考慮。

1、緊扣所學(xué)所教的專業(yè)或工作選題。這樣才能保證將寫論文和自身的學(xué)習(xí)、工作和學(xué)術(shù)研究結(jié)合起來，才能保證論文言之有物，到達質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

2、寫自己最感興趣的話題。這樣才有可能保持寫論文和做學(xué)術(shù)研究的熱情，才有可能最終完成論文的寫作。

3、寫最熟悉或體驗深刻的話題。惟其如此，論文方能顯出個人整體風(fēng)格，顯出鮮明的原創(chuàng)魅力和人格魅力。

4、寫具有現(xiàn)實針對性和具有學(xué)術(shù)前沿性的話題。尤其應(yīng)當(dāng)研究那些尚無定論并即將凸現(xiàn)于眼前且有可能成為人類開展新的中心或焦點，對時代以重大影響的東西。惟其如此，論文方能顯出其較高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和解決問題的能力。

5、大處著眼，小處著手。前面提到，題目選得好，論文成功了一半。這里又一次聲明，愿諸君重視之。按我的體驗，只要大處著眼，小處著手，小題目一樣可以寫出大文章，小地方、小院校一樣可以寫出大文章。

所謂大處，指的是立意高遠，就是高瞻遠矚、高屋建瓴、視野開闊，就是瞻前顧后、左顧右

盼、游刃有余。

所謂小，指的是主題集中，口子小，大體包含下面一些內(nèi)容：

一是范圍小。指論文選題所涉及的內(nèi)容范圍不大，和相關(guān)科目不多。

二是論題專一。指一篇論文只討論一個問題，容易討論得集中，容易深入，容易講透，容易講出自己的個性，也就有利于把論文寫好，使論文有意思。

三是篇幅小。通常，一般性學(xué)術(shù)論文都在萬字以內(nèi)，考慮到容易為期刊發(fā)表，常常將文章篇幅控制在4000~6000字之間。

四是費時少。指從課題的選定，材料的搜集，到論文的撰寫、定稿，前后費時大約在半年之內(nèi)。一年寫出兩篇較好的一般學(xué)術(shù)論文是可以做得到的。

總之，小題目容易駕馭，容易寫得“有意思”；而大題目，對青年學(xué)人來說，由于種種原因，容易寫得空洞，流于淺薄，無價值，無意思，不利寫好，因而是不適宜的。

（二）煉意

1、讀者對象決定目的。就是說，論文作者心中要有人，要有自己的讀者，清楚自己的論文是寫給誰看的，要解決“為誰”的問題，作者心中一定不能只有自己，忘記了讀者，不看對象，信筆涂鴉。

2、所要解決的問題定中心。就是說，論文作者心中要有事，要有解決的問題，為了解決問題而寫文章，而提煉主題、提煉中心。

3、圍繞中心選擇論據(jù)，理清行文思路，布局謀篇，分析論證。與中心無關(guān)的材料、言語，都應(yīng)統(tǒng)統(tǒng)去掉。

4、高瞻遠矚，腳踏實地。這是對論文中心思想的要求，應(yīng)該讓論文既立意高遠，又實事求是，不小家子氣，不空中樓閣，不虎頭蛇尾。

（三）謀篇

1、開門見山表述中心論點

2、彈鋼琴式地安排分論點

3、過渡語氣要自然

4、結(jié)尾擁有大氣度

5、語言運用貴簡潔

6、擬好提綱認真寫

宋編輯認為，撰寫論文最重要的一點是運用邏輯思維，常用歸納法、演繹法，否那么，就寫不好論文。

思維越縝密，思路越清晰，布局越嚴(yán)謹(jǐn)，表達越準(zhǔn)確，寫出來的論文，才越好。

提綱，是作者思路的展現(xiàn)，是論文的“藍圖”。編寫論文提綱，理清思路，合理謀篇布局，是寫好論文的保證。論文提綱，通常要用文字記下來，論文越長，提綱就要寫得詳細些，五六千字的一般論文，可以擬簡單些的提綱，也可以用打腹稿的形式擬提綱。我以為，擬了提綱撰寫論文，比沒有提綱撰寫論文效率高些。

擬提綱寫論文的一般內(nèi)容和根本步驟如下。

（1）確定論文主題，擬出中心論點和分論點。

（2）推敲、確定論文題目。

（3）搭好論文骨架?？紤]如何提出問題，引出中心論點，開好頭；考慮如何過渡，引出第一個分論點，再考慮如何引出其他分論點。

（4）按論點、分論點的排列順序，確定論文的層次、段落，過渡、照應(yīng)，詳寫、略寫。

（5）按照邏輯關(guān)系、意義、作用，精選材料，并恰當(dāng)?shù)匕阉鼈儼才诺较鄳?yīng)的層次和段落里。

（6）考慮結(jié)論的歸納表達。要簡潔有力，不使人有虎頭蛇尾之感。

（7）撰寫論文初稿。

（8）寫論文摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻。

（9）審查、修改、定稿，使論文格式化、標(biāo)準(zhǔn)化。

幾點需要注意的事項：

（1）論文標(biāo)題（包括文內(nèi)小標(biāo)題）要簡短有力，新穎獨到，有誘惑力，能吸引眼球，忌空、大、舊、長，字?jǐn)?shù)最好在5個字到15個字之間，最長不超過20字，視情況可以給論文標(biāo)題設(shè)一個副題。

（2）中心論點和分論點要鮮明、正確、突出。

（3）摘要、關(guān)鍵詞和作者簡介寫作得體、得當(dāng)。

（4）論文開頭局部的遣詞用句要精心考慮、反復(fù)推敲，