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初二英語教師個人年終工作總結(jié)?初二英語老師個人年終工作總結(jié)

作為一名初二的英語老師,我在學校的初二英語的教學又達年底了。

時間過的真快,一下就一年了,工作也到這一年結(jié)尾了,在這一學年里,我在英語教學的一個工作中也遇到一些小問題,有許多還需要去學習的,就本學年做我的工作總結(jié)

一、在同學方面

我所教的班的同學對英語的學習樂觀度不是很高,許多同學對英語是持不感愛好的態(tài)度的。

一上英語課,許多人都表現(xiàn)的興致不高,上課回答問題,基本回答不出來,保持緘默。

自從發(fā)覺是這樣的狀況時,我就非常留意同學們對于英語的想法,在平常教他們的時候,會問問他們在以前學習英語的時候,是怎樣學的。

然后,我就發(fā)覺他們在前期學習英語時,沒有系統(tǒng)的學,沒有對英語產(chǎn)生愛好的機會。

一開頭學的時候,老師就沒有引起他們學習的愛好,在之后的英語學習中也不會有太大的愛好。

對于這種狀況,我做出以下措施

1、重新把英語音標教他們一遍,英語音標是學習英語的一個基礎(chǔ),學會了音標,對英語的學習就會簡潔的多,他們對英語的一個愛好自然而然就上來了。

2、實行嘉獎制度。

讓同學們?nèi)ビ浤瑔卧~、背誦簡潔的英語文章,記得單詞并默寫的單詞出來,嘉獎他們筆等等。

背的出文章的人嘉獎他們筆記本。

這樣一點點的建立起他們對想要去學英語的愛好,同時也提高了他們的英語成果,一舉兩得。

二、在個人教學方面

在上課之前做好了課前的備課,便利其次天的講課,把學問充分傳達到同學那里。

仔細把課堂上的每一個步驟寫好,遇到不懂的就向其他的老師請教,把每一個問題弄透徹了。

向有閱歷的英語老師請教教學閱歷。

去到他們的老師聽課,收集有關(guān)的英語資料,記錄好在聽課的老師的教學方法,提高自己的英語教學水平。

關(guān)注同學們的英語學習狀況,日常對他們進行英語學習的引導,課下多與他們溝通,找出問題大家一起解決。

對于課后同學們的作業(yè),合理的布置英語作業(yè),不會超出作業(yè)量,保證作業(yè)的精髓,這樣可以讓同學越來越喜愛英語。

三、存在的不足

1、對于同學們的只能總體狀況還不太了解,需要深化了解;

2、教學方法有待改正,對有些人可以適應(yīng),有些同學不能適應(yīng),要依據(jù)不同的同學制定不同的教學方法;

3、自己對于英語的討論還不夠,不能很好的把英語中遇到的每一個問題得到很好的解決。

最終,這一學年我作為一名英語老師也從中學到許多新的學問,總體上,我這一年也很盡職盡責,在以后的英語教學中,我會做的更好,不斷總結(jié)整理前輩的教學方法,提高

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