高校教材選用實施細(xì)則高校體育教學(xué)技能競賽實施細(xì)則_第1頁
高校教材選用實施細(xì)則高校體育教學(xué)技能競賽實施細(xì)則_第2頁
高校教材選用實施細(xì)則高校體育教學(xué)技能競賽實施細(xì)則_第3頁
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高校教材選用實施細(xì)則前言教材是高等教育教學(xué)的基礎(chǔ)，教材的選用對教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量具有重要影響。因此，為保證高校教學(xué)質(zhì)量，有必要制定教材選用實施細(xì)則。教材選用的基本原則適應(yīng)教育改革需要教材應(yīng)符合國家教育改革和高等教育改革的需要，貼近時代發(fā)展和社會需求。向優(yōu)質(zhì)教材靠攏教材選用應(yīng)向品質(zhì)優(yōu)良、內(nèi)容豐富、體系完整、適合教學(xué)要求的教材靠攏，力求做到以優(yōu)秀教材為核心開展教學(xué)。堅持質(zhì)量第一教材選用實施應(yīng)堅持“質(zhì)量第一”的原則，重視教材的質(zhì)量，確保師生使用的教材內(nèi)容科學(xué)、規(guī)范、先進(jìn)。突出課程特色和目標(biāo)教材選用應(yīng)突出課程的特色、目標(biāo)和發(fā)展趨勢，盡可能的滿足不同專業(yè)、不同課程的需求，為實現(xiàn)高水平人才培養(yǎng)提供支持。教材選用的程序和方法選編人員的組成（1）配備有相關(guān)專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗的教師，應(yīng)覆蓋各個學(xué)科領(lǐng)域。（2）結(jié)合教學(xué)實際情況，適當(dāng)邀請課程研究和教材編寫高層次人才參與選編工作。組成出版選編小組根據(jù)需要，組成教材選編小組，負(fù)責(zé)對指定學(xué)科領(lǐng)域教材進(jìn)行選編評審。選編過程（1）提出選編建議并征求意見（2）逐篇研究選編教材，確定選編教材名單（3）評審選編教材的適應(yīng)性，性價比以及分析選編教材的優(yōu)缺點(diǎn)（4）根據(jù)評審意見，進(jìn)一步完善選編教材名單（5）公示選編教材名單實施過程（1）根據(jù)學(xué)校課程實際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)指定管理規(guī)定，監(jiān)督推薦教材的質(zhì)量，以保證選用的教材能夠滿足教學(xué)需求（2）下達(dá)選用教材的通知（3）加強(qiáng)師資培訓(xùn)，指導(dǎo)教師推進(jìn)教材的使用（4）定期對使用效果進(jìn)行評估，保障教材使用效果結(jié)論高校教材選用實施細(xì)則的建立，是高校提升教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分，也是推進(jìn)高水平人才培養(yǎng)新機(jī)制建設(shè)的重要舉措。只有

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