學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防

學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防備近年來，學(xué)校安全事件頻頻發(fā)生，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來極大危害。因此，學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防備已經(jīng)成為學(xué)校管理中的緊要問題。本文將從學(xué)校安全的背景、現(xiàn)狀和存在的問題啟程，結(jié)合實(shí)際案例，探討如何防備學(xué)校內(nèi)的安全風(fēng)險(xiǎn)。一、學(xué)校安全的背景學(xué)校安全驟降的背景，重要與以下方面漸漸加劇有關(guān)：1.惡劣的社會(huì)環(huán)境：當(dāng)前，社會(huì)貧富差距日益擴(kuò)大，不同階層間的沖突和沖突不斷加添。一些和學(xué)校有關(guān)的犯罪和違法行為也隨之加添。2.家庭教育缺失：隨著社會(huì)進(jìn)展和經(jīng)濟(jì)快速增長，很多家長疏忽了對子女教育的緊要性，導(dǎo)致子女缺乏很多基本道德和行為規(guī)范，這些規(guī)范是學(xué)校教育的緊要補(bǔ)充。3.學(xué)校管理不善：學(xué)校管理中缺乏科學(xué)的方法和手段，導(dǎo)致學(xué)校安全管理達(dá)不到科學(xué)有效的效果。以上三種情況是造成學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)的重要原因，這也提示我們必需正確認(rèn)得學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，充分發(fā)揮學(xué)校的政治職能，提高學(xué)校管理水平和服務(wù)質(zhì)量，為保障廣闊師生的生命財(cái)產(chǎn)安全供給堅(jiān)實(shí)保障。二、學(xué)校安全現(xiàn)狀關(guān)注學(xué)校安全現(xiàn)狀，不難發(fā)覺，近年來，各類學(xué)校發(fā)生同學(xué)損害和溺水等安全事件的多有報(bào)道。據(jù)調(diào)查，學(xué)校安全問題的重要原因是管理不到位，安全制度不健全，老師缺乏安全意識，同學(xué)的安全意識較低等。目前學(xué)校的安全責(zé)任多為學(xué)校負(fù)責(zé)，屬于管理范疇。故學(xué)校的安全管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。安全意識需通過安全教育提升，訂立安全制度和安全管理人員的責(zé)任明確，強(qiáng)化安全監(jiān)管手段，實(shí)行安全掌控策略。此外，做好衛(wèi)生防疫工作，提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生水平，也是安全管理的重點(diǎn)。針對同學(xué)的特別性，加強(qiáng)電子產(chǎn)品和班級安全教育和保障，建設(shè)便利和安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三、學(xué)校安全問題1.學(xué)校安全隱患：在學(xué)校的安全問題中，安全隱患指學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、安全監(jiān)控環(huán)境等存在安全隱患。雖然針對這個(gè)問題學(xué)校已經(jīng)做了不少工作，但我國職業(yè)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)尚無定論，且學(xué)校教育質(zhì)量參差不齊，這些都會(huì)導(dǎo)致學(xué)校安全隱患。2.同學(xué)自我保護(hù)意識欠缺：盡管學(xué)校教育已經(jīng)開始重視同學(xué)的自我保護(hù)教育，但目前同學(xué)的自我保護(hù)意識依舊不夠。在真正碰到突發(fā)事件時(shí)，同學(xué)往往無法快速反應(yīng)和自我保護(hù)。3.家長對同學(xué)的安全關(guān)注不足：家長對同學(xué)的安全關(guān)注不足，可能導(dǎo)致同學(xué)安全教育的失去。四、安全風(fēng)險(xiǎn)防范1.加強(qiáng)管理：不斷改進(jìn)學(xué)校制度和方法，建立完善的學(xué)校安全管理體系，把同學(xué)安全行為納入學(xué)校教育管理的重心。2.加強(qiáng)防備：加大安全宣揚(yáng)，提高師生安全意識；訂立安全教育計(jì)劃，加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)同學(xué)自我保護(hù)本領(lǐng)；依據(jù)實(shí)際情況，建立針對性的安全預(yù)案，加強(qiáng)安全監(jiān)管等。3.加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作：切實(shí)做好學(xué)校疫情防控和環(huán)境衛(wèi)生工作，包括對空氣質(zhì)量、食品安全、衛(wèi)生設(shè)施等的檢查考核，落實(shí)衛(wèi)生安全管理責(zé)任，定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)測，確保環(huán)境衛(wèi)生水平達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。4.建立安全團(tuán)隊(duì)：建立安全管理團(tuán)隊(duì)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，學(xué)校管理人員及各學(xué)科老師構(gòu)成安全管理團(tuán)隊(duì)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，加強(qiáng)學(xué)校安全管理力度。同時(shí)，可以加強(qiáng)安全器材的配備，如煙霧報(bào)警器、滅火器等。5.加強(qiáng)家長、社會(huì)的關(guān)注度：學(xué)校將加強(qiáng)與家長、社會(huì)的反饋和信息共享，深化家校合作，通過信息共享、提高安全教育和閱歷共享的方式，建立起中學(xué)和基層學(xué)校之間的有效服務(wù)體系。同時(shí)，學(xué)校還可以邀請專業(yè)安全機(jī)構(gòu)或警察到校開展安全講座、安全演練等，提高同學(xué)、家長的安全意識。五、結(jié)論學(xué)校安全是同學(xué)安全的基礎(chǔ)，但學(xué)校安全工作仍有很大的改進(jìn)空間。通過加強(qiáng)學(xué)校管理、安全防備、衛(wèi)生防疫工作、建立安全團(tuán)隊(duì)、加強(qiáng)家長和社會(huì)的關(guān)注度等，可以有效地防備學(xué)校內(nèi)的安全風(fēng)險(xiǎn)，保障廣闊師生的生命