山西《人和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能》

涑水雙語，致力于未來的教育細(xì)胞壁液泡細(xì)胞核線粒體葉綠體細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)你認(rèn)識嗎？人和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)一樣嗎？人和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第二節(jié)

1、說出人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能（重點）2、說出動物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點（重難點）3、說出細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能（重點）學(xué)習(xí)目標(biāo)先自學(xué)課本40頁到42頁，后觀看微視頻，完成下列任務(wù)（時間10分鐘）

德國動物學(xué)家施旺觀察了大量動物材料的玻片標(biāo)本后，得出了動物體也是由細(xì)胞構(gòu)成的結(jié)論。自主學(xué)習(xí)一、觀察：人的口腔上皮細(xì)胞簡單步驟：1.制作臨時玻片標(biāo)本

2.觀察

3.畫圖

觀察人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的實驗步驟擦滴刮涂蓋觀察人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的詳細(xì)步驟染畫圖吸觀察合作探究1.在載玻片中央滴什么?為什么?2.為什么要用涼開水漱口?3.取生物材料還是撕取嗎？4.蓋蓋玻片時應(yīng)該注意什么?5.應(yīng)該怎樣染色?你說對了嗎？2.為什么要用涼開水漱口?1.在載玻片中央滴什么?為什么?質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水。為了保持細(xì)胞的正常形態(tài)。清除口腔中存在的食物殘渣。3.取生物材料還是撕取嗎?4.蓋蓋玻片時應(yīng)該注意什么?5.應(yīng)該怎樣染色?不是，用牙簽稍鈍的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁上涂抹一下。盡量避免產(chǎn)生氣泡。在蓋玻片一側(cè)滴碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2~3次，這樣才能讓染色劑浸潤整個材料，染色才能充分、均勻。幾種不同形態(tài)的動物細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞骨細(xì)胞白細(xì)胞肌肉細(xì)胞肌肉細(xì)胞動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核1.人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體二、人和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能2.人和動物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體含有遺傳物質(zhì)、傳遞遺傳信息生命活動的重要場所控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定與呼吸作用有關(guān)，為細(xì)胞的生命活動提供能量動物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點、不同點

線粒體線粒體

火眼金睛植物細(xì)胞動物細(xì)胞細(xì)胞壁（有無）細(xì)胞膜（有無）細(xì)胞質(zhì)（有無）細(xì)胞核（有無）液泡（有無）葉綠體（有無）線粒體（有無）有

有有有有有有有成熟細(xì)胞有綠色部位有有無動物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較無無三、細(xì)胞核在遺傳中的重要作用

蠑螈是有尾兩棲動物，體形和蜥蜴相似，但體表沒有鱗，也是良好的觀賞動物，包括北螈、蠑螈、大隱鰓鯢（一種大型的水棲蠑螈）。它們大部分棲息在淡水和沼澤地區(qū)，主要是北半球的溫帶區(qū)域。他們靠皮膚來吸收水分，因此需要潮濕的生活環(huán)境。環(huán)境到攝氏零下以后，他們會進(jìn)入冬眠狀態(tài)。染色體

細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，在細(xì)胞的生長和發(fā)育中起著非常重要的作用。細(xì)胞核里有什么呢？染色體又是由什么構(gòu)成？染色體蛋白質(zhì)DNA(遺傳物質(zhì))細(xì)胞核細(xì)胞核染色體DNA細(xì)胞生物體染色體DNA生物體細(xì)胞我能阻擋有害物質(zhì)進(jìn)不了細(xì)胞，我是誰？我的肚子里有好多的水，還有色素、糖等物質(zhì)，我是誰？我在細(xì)胞的內(nèi)部，我能生產(chǎn)有機(jī)物釋放氧氣，我是誰？我的肚子里有許多條DNA，我是誰？我能釋放能量，來維持各項生命活動，我是誰？我是葉綠體、線粒體、液泡等結(jié)構(gòu)的大本營，我是誰？我能維持細(xì)胞規(guī)則的形狀，我是誰？WhoamI?1、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)小結(jié)：人和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能