我們周圍的空氣

第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣元素符號(hào)氧元素銅元素氫元素碳元素氯元素硫元素磷元素氮元素鈉元素汞元素鎂元素鐵元素FeO

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CClSNPCuNaHgMg一、硫的燃燒在空氣中:1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰在氧氣中:（1）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰（2）放熱（3）產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體注：二氧化硫（SO2）是一種有害氣體，易溶于水，集氣瓶中加水目的是吸收SO2。2.文字表達(dá)式：化學(xué)表達(dá)式：（淡黃、固）（刺激性氣味、氣）點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃S+O2SO2二、木炭燃燒1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在空氣中:發(fā)紅光，無(wú)煙無(wú)焰注：木炭在空氣中不能充分燃燒，同時(shí)生成二氧化碳（CO2）和一氧化碳（CO）。在氧氣中:（1）發(fā)白光（2）放熱（3）產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體2.文字表達(dá)式：化學(xué)表達(dá)式：點(diǎn)燃碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃C+O2CO2三、鐵絲燃燒1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在空氣中:不能燃燒，只發(fā)生紅熱現(xiàn)象在氧氣中:（1）劇烈燃燒，火星四射（2）放大量熱（3）產(chǎn)生黑色固體2.文字表達(dá)式：化學(xué)表達(dá)式：（黑、固）點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃Fe+O2Fe3O43.注意事項(xiàng)：②火柴的作用：引燃鐵絲。①將鐵絲繞成螺旋狀：③待火柴即將燃盡時(shí)再將鐵絲伸入氧氣瓶中：④預(yù)先在集氣瓶底放少量水或鋪一層細(xì)沙：增大鐵絲與氧氣的接觸面積。防止火柴燃燒消耗過(guò)多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒防止熔融物濺落炸裂集氣瓶底。紅磷燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰木炭在氧氣中燃燒發(fā)出黃白色火焰硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光硫在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光鎂條燃燒劇烈燃燒，火星四射練習(xí)：

紅磷燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

木炭在氧氣中燃燒發(fā)出黃白色火焰

硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光

硫在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

鎂條燃燒劇烈燃燒，火星四射練習(xí)：光與火焰的區(qū)別：火焰：沸點(diǎn)低的固體、液體或氣體燃燒（紅磷、硫）光：沸點(diǎn)高的固體燃燒（鎂條、木炭、鐵絲）氧氣中空氣中硫木炭鐵絲比較空氣、氧氣中的燃燒現(xiàn)象O2中燃燒更劇烈思考1.物質(zhì)燃燒，其本質(zhì)是消耗空氣中的？氧氣（O2）2.同種物質(zhì)（比如硫、木炭、鐵絲）在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象相同嗎？原因？不同。因?yàn)檠鯕獾暮坎煌?。氧氣含量越高，燃燒越劇烈同時(shí)可以說(shuō)明？下列反應(yīng)有哪些共同特征？討論（P35）：實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)物生成物文字表達(dá)式實(shí)驗(yàn)2-1“紅磷燃燒”實(shí)驗(yàn)2-3“硫燃燒”

實(shí)驗(yàn)2-4“鐵絲燃燒”“木炭燃燒”紅磷、氧氣硫、氧氣鐵、氧氣碳、氧氣五氧化二磷二氧化硫四氧化三鐵二氧化碳紅磷＋氧氣

五氧化二磷硫＋氧氣

二氧化硫

鐵＋氧氣

四氧化三鐵

碳＋氧氣

二氧化碳

上述反應(yīng)的共同特征（2）生成物只有一種；（3）反應(yīng)物中都有氧氣參加反應(yīng)；（1）反應(yīng)物都有兩種；（4）反應(yīng)條件是點(diǎn)燃。四、化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。反應(yīng)通式：A+B+……M“多變一”討論：石蠟+氧氣

點(diǎn)燃兩種產(chǎn)物不是化合反應(yīng)石蠟與氧氣的反應(yīng)是化合反應(yīng)嗎？

二氧化碳+水下列反應(yīng)是否為化合反應(yīng)？練習(xí)：加熱汞+氧氣氧化汞氯化鈣+水石灰石+鹽酸二氧化碳+××加熱汞+氧氣氧化汞點(diǎn)燃紅磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃鎂+氧氣