遼寧省盤錦市2021年中考化學(xué)考試真題與答案解析

遼寧省盤錦市2021年中考[化學(xué)]考試真題與答案解析一、選擇題本大題共10小題，每小題1分，共10分，每小題只有一個選項符合題意。1．下列傳統(tǒng)工藝品制作過程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（B）A．手工剪紙 B．燒制陶瓷 C．雕刻石像 D．棉線織布2．常喝牛奶能預(yù)防骨質(zhì)疏松，對此起重要作用的元素是（D）A．鋅 B．鐵 C．碘 D．鈣3．下列基本實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（B）A．pH試紙的使用 B．取用液體藥品 C．稱量氯化鈉 D．移走蒸發(fā)皿4．下列常見物質(zhì)屬于有機(jī)物的是（A）A．CH4 B．CO C．H2CO3 D．ZnCO35．遼寧省加速布局清潔能源，助力綠色低碳發(fā)展。下列不屬于清潔能源應(yīng)用的是（C）A．風(fēng)力發(fā)電 B．氫燃料電池 C．火力發(fā)電 D．太陽能電池6．在氧氣轉(zhuǎn)化為液氧的過程中，發(fā)生改變的是（C）A．分子大小 B．分子種類 C．分子間隔 D．分子數(shù)目7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象既能體現(xiàn)二氧化碳的物理性質(zhì)，又能體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是（A）A．蠟燭自下而上熄滅 B．軟塑料瓶變癟 C．石蕊溶液變紅 D．氣球上浮8．化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識。下列做法符合安全要求的是（D）A．室內(nèi)天然氣泄漏應(yīng)打開排風(fēng)扇 B．可用漏斗向燃著的酒精燈里添加酒精 C．煤爐上放盆水能防止CO中毒 D．稀釋濃硫酸時將濃硫酸緩慢注入水中9．生產(chǎn)替代氟利昂的新型制冷劑需要原料四氟化碳（CF4），其可由下列反應(yīng)制得：SiC+2F2CF4+X。下列說法中正確的是（B）A．反應(yīng)前后氟元素的化合價不變 B．該反應(yīng)為置換反應(yīng) C．反應(yīng)中F2與CF4的粒子個數(shù)比為1：2 D．X的化學(xué)式為SI10．化學(xué)與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。下列說法中不正確的是（C）A．工業(yè)上常用焦炭來冶煉金屬 B．醫(yī)療上常用小蘇打治療胃酸過多 C．生產(chǎn)中用鐵桶配制波爾多液 D．農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤二、非選擇題11．對物質(zhì)組成的定量研究使化學(xué)科學(xué)獲得迅速發(fā)展?！举Y料一】拉瓦錫把少量汞放在密閉容器中連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時容器里的空氣體積差不多減少了，剩余體積的氣體既不能供給呼吸，也不能支持燃燒。（1）約占空氣體積的氣體是氧氣。（2）剩余體積的氣體中，其主要成分的重要用途之一是做保護(hù)氣（合理即可）?！举Y料二】拉瓦錫將水蒸氣通過一定量高溫紅熱的軟鐵薄片，結(jié)果水減重，鐵增重變成黑色的氧化物（四氧化三鐵），同時收集到“可燃空氣”。通過大量的定量實(shí)驗(yàn)，他得出結(jié)論：水不是一種元素，而是由氫、氧元素組成的化合物。（3）根據(jù)資料二提供的信息，寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：3Fe+4H2O4H2+Fe3O4。水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：8（填最簡整數(shù)比）。12．宏觀辨識和微觀探析是化學(xué)學(xué)科的基本素養(yǎng)。【資料】生物細(xì)胞中的元素組成（部分）元素氧碳?xì)涞}磷鉀硫鈉鎂質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%65181031.51.00.350.250.150.05（1）上表中屬于金屬元素的有4種。（2）在農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素中，氮、磷、鉀需要量較大。根據(jù)上表中所給元素寫出一種常見氮肥的化學(xué)式：CO（NH2）2（合理即可）。（3）氫元素在生物細(xì)胞中含量較大、和均屬于氫元素的原因是質(zhì)子數(shù)相同，均為1。如圖模型A、B、C中能正確表示原子結(jié)構(gòu)的是A。13．化學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中有重要作用。請根據(jù)圖表回答下列問題?！举Y料】兩種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度溫度/℃010203040溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.6Na2CO37.112.521.538.849.0（1）生活在鹽堿湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽、冬天撈堿”，“夏天曬鹽”是利用了氯化鈉的溶解度受溫度影響不大的特點(diǎn)。這樣獲得的NaCl中常混有少量Na2CO3，為了除去NaCl溶液中的少量Na2CO3，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取適量樣品于試管中，加入過量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后加熱煮沸。請分析該方法是否合理并說明原因：合理，稀鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳和水，同時氯化氫具有揮發(fā)性，氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，加熱煮沸后得到的只剩下氯化鈉。（2）水是常用的溶劑，下列說法中正確的是②③（填數(shù)字序號）。①生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度②我國水資源豐富，但人均水量很少，要節(jié)約用水③實(shí)驗(yàn)室常將固體配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，以提高反應(yīng)速率（3）20℃時，配制等質(zhì)量的Na2CO3和NaCl的飽和溶液，所需溶劑質(zhì)量較大的是Na2CO3。（4）如圖，將兩枚潔凈無銹的鐵釘分別放入A、B兩支試管中，可觀察到B（填字母序號）試管中的鐵釘銹蝕較快。金屬生銹有弊也有利，請舉出一個對生產(chǎn)、生活有利的實(shí)例：給桌子釘釘子時，蘸取少量的水生銹后更結(jié)實(shí)。【答案】（1）受溫度影響不大；合理；稀鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳和水，同時氯化氫具有揮發(fā)性，氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，加熱煮沸后得到的只剩下氯化鈉；（2）②③；（3）Na2CO3；（4）B；給桌子釘釘子時，蘸取少量的水生銹后更結(jié)實(shí)。14．科學(xué)探究離不開實(shí)驗(yàn)活動。（1）制作儀器a需利用金屬（填“金屬”或“合成”）材料。請寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2↑。（2）用裝置B制氧氣，把過氧化氫溶液加入盛有少量氧化鐵的錐形瓶中，產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)驗(yàn)證氧化鐵在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，說明氧化鐵也是過氧化氫分解的催化劑。反應(yīng)結(jié)束后，倒出上層清液，再向錐形瓶內(nèi)加入適量稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O。（3）碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應(yīng)、木炭燃燒、高溫煅燒石灰石都能生成二氧化碳，比較說明實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用大理石和稀鹽酸的原因：反應(yīng)速率適中，便于收集。73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng)（其中雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），生成二氧化碳的質(zhì)量為3.212g。（4）裝置C有多種用途，下列說法中正確的是①③（填數(shù)字序號）。①用排空氣法收集H2，H2從n端進(jìn)入②用排水法收集O2需先裝滿水，O2從m端進(jìn)入③盛放Ca（OH）2溶液時，可用于檢驗(yàn)CO2④盛放NaOH溶液時，可用于除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體（5）如圖D所示實(shí)驗(yàn)中，可觀察到甲中白磷燃燒，乙中紅磷不燃燒，由此說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。15．科學(xué)探究是認(rèn)識和解決化學(xué)問題的重要實(shí)踐活動?！举Y料】部分酸、堿和鹽的溶解性表（室溫）陽離子陰離子OH﹣NO3﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣H+溶、揮溶、揮溶溶、揮K+溶溶溶溶溶Na+溶溶溶溶溶Ba2+溶溶溶不不Cu2+不溶溶溶﹣說明：“溶”表示對應(yīng)物質(zhì)可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“揮”表示揮發(fā)性，“一”表示物質(zhì)不存在或遇到水就分解了。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)并作出判斷。（1）實(shí)驗(yàn)A中有白色沉淀生成，依據(jù)溶解性表可知構(gòu)成該物質(zhì)的兩種離子是Ba2+和SO42﹣。（2）實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+Ba（OH）2═2KOH+BaCO3↓，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成情況可能有三種。（3）實(shí)驗(yàn)C中無明顯現(xiàn)象，為了證明反應(yīng)是否發(fā)生，小組同學(xué)設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取適量混合后的溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液無氣泡產(chǎn)生二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)方案二取適量混合后的溶液于試管中，加入硝酸銅溶液有藍(lán)色沉淀生成二者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【反思與評價】小組同學(xué)經(jīng)過反思，認(rèn)為方案二的