舉辦大學(xué)校園特色活動的方案(5篇)

5舉辦大學(xué)校園特色活動的方案【篇舉辦大學(xué)校園特色活動的方案【篇1】一、活動目的一、活動目的1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增加民族驕傲感。1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增加民族驕傲感。2、通過唱歌形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生供給呈現(xiàn)才華的舞臺。2、通過唱歌形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生供給呈現(xiàn)才華的舞臺。33年的祝福和歡快。二、活動對象二、活動對象 全體學(xué)生三、競賽形式三、競賽形式以班級為單位參與合唱競賽。以班級為單位參與合唱競賽。四、活動時間四、活動時間2020 年 月 日(暫定)五、活動要求五、活動要求112、活動排練由班主任教師、音樂教師組織，副班主任教師協(xié)作。2、活動排練由班主任教師、音樂教師組織，副班主任教師協(xié)作。3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)呈現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)呈現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)當(dāng)。6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)當(dāng)。六、活動評委六、活動評委合唱評委：全校教師合唱評委：全校教師七、嘉獎方法七、嘉獎方法本次競賽設(shè)一等獎(x本次競賽設(shè)一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)八、場地安排八、場地安排學(xué)校操場學(xué)校操場附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x22x3、演員出入場精神面貌3、演員出入場精神面貌 分;44x55x舉辦大學(xué)校園特色活動的方案【篇舉辦大學(xué)校園特色活動的方案【篇2】一、活動目的一、活動目的展現(xiàn)，培育學(xué)生的創(chuàng)作精神，挖掘?qū)W生的創(chuàng)力量。展現(xiàn)，培育學(xué)生的創(chuàng)作精神，挖掘?qū)W生的創(chuàng)力量。的自我進(jìn)展空間，為所擁有著音樂才華和音樂夢想的人供給一個施展才華的舞則，選拔出前的自我進(jìn)展空間，為所擁有著音樂才華和音樂夢想的人供給一個施展才華的舞則，選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手。二、活動主題二、活動主題炫舞青春，音樂同行(暫定)炫舞青春，音樂同行(暫定)三、活動時間三、活動時間 年 月 日四、活動周期四、活動周期全年(暫定)全年(暫定)五、活動組織機(jī)構(gòu)五、活動組織機(jī)構(gòu)1)活動主辦方：1)活動主辦方： 2)活動承辦方：2)活動承辦方： 3)活動媒體支持：10743)活動媒體支持：1074六、活動亮點六、活動亮點1)總決賽中現(xiàn)場播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻，為選手助陣。1)總決賽中現(xiàn)場播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻，為選手助陣。2)總決賽中將邀請廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓。2)總決賽中將邀請廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓。3)3)戲。戲。七、活動宣傳打算七、活動宣傳打算一)活動前期宣傳工作一)活動前期宣傳工作1)學(xué)校：提前一個月進(jìn)展校內(nèi)宣傳、組織鼓舞學(xué)生樂觀參與。1)學(xué)校：提前一個月進(jìn)展校內(nèi)宣傳、組織鼓舞學(xué)生樂觀參與。2)媒體：為本次活動及商家，進(jìn)展前期預(yù)熱宣傳。2)媒體：為本次活動及商家，進(jìn)展前期預(yù)熱宣傳。二)活動中期安排二)活動中期安排1)學(xué)校：樂觀協(xié)作主辦方的工作，保證活動順當(dāng)進(jìn)展。1)學(xué)校：樂觀協(xié)作主辦方的工作，保證活動順當(dāng)進(jìn)展。2)2)家專訪，具體時間由雙方協(xié)定;現(xiàn)場主持人對活動的口播協(xié)作資訊。三)活動后期宣傳工作三)活動后期宣傳工作媒體將對此次活動及商家進(jìn)展為期半個月的后續(xù)宣傳(注：宣傳媒體為本次媒體將對此次活動及商家進(jìn)展為期半個月的后續(xù)宣傳(注：宣傳媒體為本次舉辦大學(xué)校園特色活動的方案【篇舉辦大學(xué)校園特色活動的方案【篇3】一、目的意義一、目的意義提高審美素養(yǎng)，覺察培育優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。提高審美素養(yǎng)，覺察培育優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。二、指導(dǎo)思想二、指導(dǎo)思想安康、活潑的課外文體活動，以到達(dá)促進(jìn)學(xué)生身心全面進(jìn)展的目的。安康、活潑的課外文體活動，以到達(dá)促進(jìn)學(xué)生身心全面進(jìn)展的目的。三、實施原則三、實施原則1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心進(jìn)展特點，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心進(jìn)展特點，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、素養(yǎng)的全面提高，并形成在普及與提高的根底上良性進(jìn)展的局面。2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、素養(yǎng)的全面提高，并形成在普及與提高的根底上良性進(jìn)展的局面。3、堅持自主自愿與樂觀引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參與課外文體活動的好環(huán)境和氣氛。3、堅持自主自愿與樂觀引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參與課外文體活動的好環(huán)境和氣氛。4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校境。4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校境。5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強(qiáng)安全教防止以怕出事故為由不樂觀開展活動的傾向。5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強(qiáng)安全教防止以怕出事故為由不樂觀開展活動的傾向。四、實施范圍:克州三小全體學(xué)生四、實施范圍:克州三小全體學(xué)生五、實施目標(biāo)與具體措施:五、實施目標(biāo)與具體措施:1、實施目標(biāo):學(xué)校以實施教育部“體育、藝術(shù)1、實施目標(biāo):學(xué)校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”工程和《學(xué)生體質(zhì)安康織課外文體活動掩蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)織課外文體活動掩蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1工程”2、細(xì)心組織，強(qiáng)化落實。2、細(xì)心組織，強(qiáng)化落實。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下:以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下:1)1)定場所、定指導(dǎo)教師。2)2)間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等競賽。3)、“二操”活動(眼保健操、學(xué)生播送體操)。3)、“二操”活動(眼保健操、學(xué)生播送體操)。4)、開展學(xué)校特色文體活動。4)、開展學(xué)校特色文體活動。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動會。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動會。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫競賽。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫競賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模競賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模競賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽。(5)每學(xué)期進(jìn)展一次單項性文體活動和競賽。(5)每學(xué)期進(jìn)展一次單項性文體活動和競賽。六、活動具體時間和形式:六、活動具體時間和形式:3:40——4:30.每天保證學(xué)生在校文體活動時間不少于一小時。2、活動形式分為集體活動、分組活動。2、活動形式分為集體活動、分組活動。七、課外文體活開工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組組長:七、課外文體活開工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組組長:賽都拉副組長:楊花明、熱依木江成員:全體中層賽都拉副組長:楊花明、熱依木江成員:全體中層八、保障機(jī)制八、保障機(jī)制1、統(tǒng)一思想，提高生疏，切實加強(qiáng)學(xué)校課外文體活開工程的領(lǐng)導(dǎo)和治理。實效。1、統(tǒng)一思想，提高生疏，切實加強(qiáng)學(xué)校課外文體活開工程的領(lǐng)導(dǎo)和治理。實效。體活動開展、有利于全面實施素養(yǎng)教育的良好氣氛。體活動開展、有利于全面實施素養(yǎng)教育的良好氣氛。3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動，是學(xué)校教育的一項地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探究中不斷完善，形成特色。3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動，是學(xué)校教育的一項地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探究中不斷完善，形成特色。4、組織保障，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活開工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)外文體活動的開展。4、組織保障，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活開工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)外文體活動的開展。舉辦大學(xué)校園特色活動的方案【篇舉辦大學(xué)校園特色活動的方案【篇4】根底上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。根底上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。(715班)欲籌劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(715班)欲籌劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動學(xué)生承受更多的事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)?；顒訒r間：20活動時間：20 -10-21活動籌劃人：715活動籌劃人：715班1、活動背景：1、活動背景：sos幫助，更需要的是1個布滿回憶的童年。1心和士氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。2、活動主題：2、活動主題：“安康成長，歡快童年”“安康成長，歡快童年”3、活動時間：203、活動時間：20 -1————20 -1144sos5、路線：2322102232402145、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，由于車并不是到并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。6、狀況說明6、狀況說明南昌南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。舉辦大學(xué)校園特色活動的方案【篇舉辦大學(xué)校園特色活動的方案【篇5】一、活動背景：一、活動背景：讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活，我們特在讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活，我們特在20 年10月20日舉辦學(xué)校大力士體育競技大賽。二、活動名稱：二、活動名稱：學(xué)校大力士活動學(xué)校大力士活動三、活動的主要工程有：三、活動的主要工程有：拉車競賽;負(fù)重跑競賽;自行車慢騎競賽;臥推競賽;拔河競賽。拉車競賽;負(fù)重跑競賽;自行車慢騎競賽;臥推競賽;拔河競賽。四、籌劃主辦單位：四、籌劃主辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會五、活動的具體流程如下：五、活動的具體流程如下：1、前期預(yù)備：101、前期預(yù)備：1014—1019(1)學(xué)校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。(1)學(xué)校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。(2)進(jìn)取鼓舞和調(diào)動同學(xué)們的競賽熱忱。(2)進(jìn)取鼓舞和調(diào)動同學(xué)們的競賽熱忱。(3)預(yù)備好各項任務(wù)的安排工作。(3)預(yù)備好各項任務(wù)的安排工作。(4)預(yù)備好競賽所需要的物品。(4)預(yù)備好競賽所需要的物品。2、活動開展：102、活動開展：1020(1)連續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動，吸引更多的同學(xué)參與。(1)連續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動，吸引更多的同學(xué)參與。3、活動后續(xù)工作：103、活動后續(xù)工作：1020——1031(1)做好我們成功進(jìn)展的