Unit2 Lesson8 TV and Phone（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年英語四年級(jí)上冊(cè)-冀教版（三起）

Unit2Lesson8TVandPhone（教學(xué)設(shè)計(jì)）教學(xué)背景本教案是針對(duì)冀教版（三起）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit2Lesson8TVandPhone單元設(shè)計(jì)的。在該單元教學(xué)中，教師需要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何詢問別人是否喜歡用電視和電話，并能夠恰當(dāng)?shù)鼗卮?。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠正確詢問別人是否喜歡用電視和電話，并能夠理解回答。學(xué)生能夠正確使用以下句型：“DoyoulikewatchingTV?”“Yes,Ido.”“No,Idon’t.”“Doyoulikeusingthephone?”“Yes,Ido.”“No,Idon’t.”學(xué)生能夠自由運(yùn)用上述句型進(jìn)行口語交際，并能發(fā)揮創(chuàng)造性。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)詞匯：watching,phone重點(diǎn)句型：DoyoulikewatchingTV?Yes,Ido.No,Idon’t.Doyoulikeusingthephone?Yes,Ido.No,Idon’t.交際用語：A:DoyoulikewatchingTV?B:Yes,Ido./No,Idon’t.A:Doyoulikeusingthephone?B:Yes,Ido./No,Idon’t.語音規(guī)律：特殊疑問句語調(diào)。教學(xué)步驟Step1導(dǎo)入新課讓學(xué)生看圖片，說出圖片中包含的物品。lesson8_image1lesson8_image1用特殊疑問句“Doyoulike…”問學(xué)生是否喜歡圖片中包含的物品，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。Step2學(xué)習(xí)重點(diǎn)句型和交際用語引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀并理解重點(diǎn)句型。醒目部分想用表格，但是Markdown無法實(shí)現(xiàn)對(duì)齊，并不能很好地展示表格格式，所以在這里用一個(gè)列表的形式呈現(xiàn)。DoyoulikewatchingTV?Yes,Ido.No,Idon’t.Doyoulikeusingthephone?Yes,Ido.No,Idon’t.Step3學(xué)習(xí)語音規(guī)律讀并模仿教師的語音語調(diào)，理解特殊疑問句語調(diào)的應(yīng)用。DoyoulikewatchingTV?Doyoulikeusingthephone?練習(xí)語音語調(diào)，加深特殊疑問句的語音印象。Step4練習(xí)口語交際學(xué)生進(jìn)行A、B角色對(duì)話練習(xí)，多次操練。A:DoyoulikewatchingTV?B:Yes,Ido./No,Idon’t.A:Doyoulikeusingthephone?B:Yes,Ido./No,Idon’t.學(xué)生展示所學(xué)習(xí)內(nèi)容并發(fā)揮創(chuàng)造性，自由搭配句型進(jìn)行口語交際。Step5課堂小結(jié)教師對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行概括，讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。學(xué)生自主總結(jié)所學(xué)內(nèi)容并記錄在筆記本中，以備課后復(fù)習(xí)使用。課堂作業(yè)將學(xué)過的句型、交際用語寫在筆記本中。在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組練習(xí)，進(jìn)行口語表演，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，增強(qiáng)表達(dá)能力。教學(xué)反思本節(jié)課注重學(xué)生的口語交際能力，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生使用已學(xué)句型進(jìn)行實(shí)際交際練習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)