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雙學(xué)位經(jīng)驗分享采訪稿?雙學(xué)位閱歷共享采訪稿

Q當(dāng)時為什么想學(xué)雙學(xué)位?

A1

我覺得雙學(xué)位和同學(xué)社團、組織一樣,都是豐富自己高校經(jīng)受、提高自己力量的選擇。

我由于當(dāng)時轉(zhuǎn)專業(yè)沒有轉(zhuǎn)成所以有時間去學(xué)習(xí)雙學(xué)位,究竟假如轉(zhuǎn)成的話要補課可能時間就不夠了。

然后又感覺大一的時候時間比較充分,生活也還算閑適,所以就選擇報了英語的雙學(xué)位。

A2

我是船舶專業(yè)的,我之前始終對自己學(xué)的專業(yè)不是很感愛好,究竟我是準(zhǔn)備就業(yè)的,而船舶專業(yè)就業(yè)八成要去船廠,我不喜愛那種工作,也想從事更加商務(wù)性的工作吧,所以選擇修會計。

A3

我是經(jīng)管的,學(xué)的是英語雙學(xué)位。

在學(xué)習(xí)雙學(xué)位之前,我也了解過雙學(xué)位作業(yè)多,課程緊。

管院課程原來就許多,常常滿課,之前也很遲疑會不會影響本專業(yè)的學(xué)習(xí)還有日常生活,甚至擔(dān)憂自己不能堅持下去。

但是我覺得,高校英語課只有大一和大二開設(shè),而且一周只有一節(jié),我覺得以管院對外語的要求來說,真的不太夠。

而且很有可能英語水平會漸漸退化,甚至不如高三的時候。

所以對我來說,雙學(xué)位也是一種監(jiān)督自己連續(xù)學(xué)英語的選擇。

Q雙學(xué)位的相關(guān)信息,可以通過哪些渠道得知呢?

A1

上高校之前我就有了解過修雙學(xué)位的事,來到高校之后也向?qū)W姐詢問過這方面的狀況,到大一學(xué)校期的時候會有關(guān)于雙學(xué)位的宣講會。

另外校網(wǎng)也會發(fā)布通知,差不多大一學(xué)校期的時候,校網(wǎng)會發(fā)布雙學(xué)位招生的通知,告知你報名需要預(yù)備什么材料,像英語雙學(xué)位的話對四級的成果有肯定的要求(550分以上),不過假如你特別想學(xué)習(xí)也會有特別狀況可以報名的。

A2

之前知道大多數(shù)高校都可以修雙學(xué)位,我就自己關(guān)注了一下,看到消息一發(fā)布,遲疑了幾天就報名了。

-為什么會遲疑呢?

-遲疑的話是由于雙學(xué)位修起來的確很累。

不過人還是要逼一逼自己的,就報名了。

Q可以談?wù)勊x的雙學(xué)位的一些基本狀況嗎?

A1

我們英語每年會有兩個班級六十多名同學(xué)。

大二的時候是周一到周四每天晚上上課,主要有聽力、口語、寫作、閱讀課。

英語課有外教老師也有中國老師。

作業(yè)也會比較多,比如寫日記等等,所以最好每天都做一點,不然最終堆到一起,可能就寫不完了。

所以還是需要提前做好這些方面的預(yù)備的。

A2

學(xué)校對于英語雙學(xué)位上課的要求還是很嚴(yán)格的,不能曠課,必需要提前寫假條請假。

但是老師們都很平易近人,假如你太焦急沒時間去辦理假條,和老師打一聲招呼老師也不會太犯難你,可以以后再補上。

老師們間或也會在課堂上開開玩笑,給大家講一些有意思的故事。

還會去找你談天什么的,這也特殊熬煉你和外國人溝通的力量。

Q修雙學(xué)位對于第一學(xué)位的學(xué)習(xí)以及日常生活有什么影響么?

A1

確定會占用一些時間,比如,不修雙學(xué)位可以去自習(xí)或者干別的自己想做的事情,修了雙學(xué)位可能就不行了。

但是假如你可以很好地協(xié)調(diào)時間,平常也有時間去自習(xí)或者做別的自己喜愛的事情,那就不會耽擱你的日常學(xué)習(xí)生活了。

A2

交友方面,伴侶圈可以擴大一些,質(zhì)量也不錯,究竟修雙學(xué)位的同學(xué),也都算是有肯定追求的。

社團組織方面我覺得沒啥影響,現(xiàn)在又沒有每天搞活動的社團。

時間確定會更緊急啦,但是沒有想象中那么可怕就是了。

雙學(xué)位其實修起來也挺有意思的。

A3

沒有太大的影響吧。

就是可能累一點,你不能像其他人一樣白天上完課晚上待在宿舍打嬉戲,基本上完課回去就十點了嘛。

但是這樣其實也很充實,不然你假如一天就在寢室打嬉戲也收獲不到什么。

由于雙學(xué)位從大二開頭,大二就沒有強制晚自習(xí)了,所以也不用請假。

平常的作業(yè)要自己找時間寫了,不能像大一的時候一樣等著晚自習(xí)再寫,因此要有自覺完成作業(yè)的意識了。

A4

英語二學(xué)位是晚上上課,一般是六點半到九點五十。

其實也就是晚自習(xí)時間。

大二時作業(yè)量大,大三的課程難度高,的確有可能會影響本專業(yè)課的學(xué)習(xí),但是我覺得只要合理支配時間還是可以的。

比如我是將二學(xué)位的作業(yè)留到周末寫,下課后當(dāng)天簡潔看一看專業(yè)課不懂的問題,等到空課的時候再找時間復(fù)習(xí)。

對于生活上來說就是習(xí)慣晚

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