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文檔簡介
關于學習行為表現(xiàn)【六篇】學習行為表現(xiàn)1根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動的要求,通過學習結合本職工作,我深刻體會到:此次教育活動,落實到我們每一位干警,就是要“規(guī)范司法行為,促進司法公正”。就是要在審判活動中,維護司法公正,提高司法效率,弘揚司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅定的信念,嫻熟的業(yè)務,高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務的精神。作為一名普通的法官,在這項活動中我認真閱讀了《中國章程》、《九江市黨的機關工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準則》和《人民法院審判紀律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學習,提高了遵守各項審判紀律的自覺性,依法公正行使手中的審判權和執(zhí)行權;切實提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。同時通過對法院系統(tǒng)先進典型的學習,堅持以正面典型引路,學習優(yōu)秀法官嚴格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻的先進事跡,弘揚司法正氣。行為規(guī)范教育活動與我們每一位干警,都是息息相關的,一定要在思想上高度重視,行動上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實公開審判原則,以公開促行為規(guī)范,以公開促司法公正。在審方面,要提高當庭舉證、質證、認證的質量,嚴格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開裁判結果的同時,更要公開裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細致認真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強,對標點符號,錯別字要認真校對,保證法律文書高質量,避免低級錯誤的發(fā)生。在遵守法庭紀律方面,要求旁聽群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機,隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等,要保持庭審嚴肅,維護法庭的形象。在接待當事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當事人或上訴群眾的激動情緒,化解矛盾,不能激言微詞對待當事人。總之,我們要保持在先進性教育活動中那種積極性和主動性,向政法戰(zhàn)線上的先進人物學習,在這次行為規(guī)范教育活動中,腳踏實地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處,堅決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。學習行為表現(xiàn)2我是朱清莙,是陜西紫陽縣的一位自主的個體戶,2023年秋季有幸成為一名國家開放大學的學生,開學后的幾天學習當中,發(fā)現(xiàn)國家開放大學的教程方式,既方便學習,又能學到新的知識和拿到理想的大學文憑,我是非常倍加珍惜的。對于工作家事和學習方面我予以了合理安排:平時可以利用業(yè)余時間到國家開放大學網(wǎng)站上進行學習,可以隨時隨地進行學習,也可以根據(jù)自己的時間靈活的進行學習,而且還可以多次學習,還有專業(yè)的老師可以指導學習,國家開放大學的教程對我們這些想學習而又走不出去的個體戶來說那是特別的方便。能利用自己的業(yè)余時間再學習一些新的知識,不僅是提升我們的學歷,也是開闊我們的眼界。通過本節(jié)的學習,我對國家開放大學有了更多的了解,我建議畢業(yè)后或者抽不開身出去學習的及還想提高自己學歷豐富自己的從業(yè)人員,可以來國開大學學習。學習是很快樂的事,學習同時也是很苦的事,我將銘記視頻中國開大學黨組書記即荊德剛校長送給學員們的三句話:“佛,是苦修煉出來的”,“偉大,是苦熬出來的”,“成功,是苦苦堅持和苦苦磨練出來的”。來時時提醒自己好好學習以致順利完成學業(yè)學習行為表現(xiàn)3培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要的,德才兼?zhèn)涞?,具有比較扎實的經(jīng)濟理論基礎,熟悉國家的財經(jīng)法律,精通會計實務操作,具有較強分析問題、解決問題的能力和決策能力,適應社會經(jīng)濟發(fā)展要求的適應性會計專門人才。職業(yè)發(fā)展:按照會計師的標準來確定本專業(yè)的培養(yǎng)目標,當學生按要求完成教學計劃規(guī)定的學業(yè)以后,能夠比較好的勝任中小企業(yè)的會計主管人員或財務負責人工作崗位要求,具有會計核算、會計管理、財務分析、經(jīng)濟決策的能力。專業(yè)特色:與行業(yè)企業(yè)合作密切,共同研發(fā)學習資源。重視實踐環(huán)節(jié)課程資源的建設和教學管理,提高學生的實操能力。培養(yǎng)目標明確,課程體系完善,有嚴格的專業(yè)教學計劃、實施方案。完整的質量保證體系,確保學生的學習效果和人才培養(yǎng)質量。豐富、優(yōu)質的課程教學資源,滿足學習者的學習需要。學習行為表現(xiàn)4首先我在開學初制定了活動考核細則。經(jīng)過幾周來活動的開展和總結,我對班級學生的情況比較了解,因此在制定細則的時候,我依據(jù)學生普遍存在的問題和學校的《學生一日常規(guī)》,從上課、上操、上學、下課、集會、放學六方面做了明確的規(guī)定。并且,在班級對學生詳細地逐條講解,要求學生每一條都牢記心中。要使學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,關鍵在于平時的與督促。所以,平時我一旦發(fā)現(xiàn)有學生行為不良,馬上對其指出,要求其改正。并且建立了班級日志,請負責的學生記錄下來,作為考核的依據(jù)。同時,我也充分發(fā)揮班干部的作用,在要求他們以身作則的同時,協(xié)助老師共同管理好同學。早自習的時候,我安排班長負責維持秩序,帶領大家進行早讀,大部分學生都能在班長的帶領下進行學習。在衛(wèi)生方面,除了我平時反復強調外,值日組長起了很大的作用,負責好一日三掃,由于組長的負責和學生的共同努力,本學期班級在衛(wèi)生方面比上學期有所進步,特別是放學前的值日,同學們都能自覺進行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量,我就要求班干部甚至所有的同學發(fā)現(xiàn)班級有違紀的同學馬上幫助其改正或向老師匯報,這也收到了較好的效果。學生的行為往往出現(xiàn)反復,我就利用每天晨會課的時間,根據(jù)班級日志的記載與我的發(fā)現(xiàn),對前一天的優(yōu)點和存在的問題向學生一一反饋,甚至是別的班級學生中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象,我也提出來,給學生打好預防針,使學生有則改之,無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學生,專門進行了行為偏差生的轉化工作,重點對班級的張翔、陸飛龍、徐洪斌等進行著重與強化,必要時,與家長取得聯(lián)系,共同努力,一學期下來,已收到了明顯的效果。為提高學生的積極性,班級開展“爭做小小達標生”的活動,在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級日志里的記錄情況,一周一小評,一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定:凡是一周內(nèi)沒有違反紀律的學生印上一朵小紅花以示鼓勵;一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學生就被評為本月小小達標生;一學期沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為的學生,就被評為本學期優(yōu)秀達標生。還進行了“一周小明星”的評比,在一周中哪個同學受到老師的表揚最多,他就可以被評為“一周小明星”。一學期下來,班級學生的行為整體上來說又有了較大的改善,當然,也出現(xiàn)了以前沒有的新問題,在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法,更好的培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。行為表現(xiàn)5國開開放大學各專業(yè)通用日常行為表現(xiàn)國開院校是為國家培養(yǎng)人才的場所,是建設社會主義精神文明的陣地,應當成為全社會講文明、講禮貌的楷模。制定《大學生日常行為表現(xiàn)》不僅有助于促進良好風氣的形成,而且有利于青年學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。校園內(nèi)1、學生平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應主動打招呼行禮,如“老師好“、“您好“。同學之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問好。2、行走時,要注意姿勢,遵守規(guī)則,同老師相遇,應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,應主動幫忙。3、進辦公室應先敲門或打招呼,經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊,應先征得教師或辦公室工作人員的同意。4、要愛護公共財物,愛護學校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。5、過好健康的業(yè)余文化生活,不得介紹、購買、出借、傳閱內(nèi)容反動和淫穢的書刊、圖片、音像制品等。遵守校園網(wǎng)絡的有關規(guī)定,文明上網(wǎng)。6、保持校內(nèi)環(huán)境的安靜,不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學習和休息的體育、文娛活動,午休、晚自習和上課時間不在教室或宿舍舉辦舞會。7、要珍惜學校的榮譽,不做有損學校榮譽的事,畢業(yè)離校時,要為母校留下珍貴的紀念。在校學生要愛護校友畢業(yè)前留下的紀念標志。8、在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。若遲到,應在教室外向老師行禮報告,得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課,同學全部起立,行注目禮。上課要專心聽講,不做與課本無關的事,對老師講授的內(nèi)容有疑問,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點記錄下來,待老師講授告一段落后,再舉手提問,亦可在課后或輔導課時向老師請教。9、上課時應保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、三角褲頭、拖鞋進入教室。10、對課堂教具、設備、墻壁、門窗等須備加愛護,不要隨便移動,不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節(jié)約用電,離開教室時應隨手關燈。11、教室內(nèi)外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。12、上、下課時,走動、移動桌椅動作要輕,避免發(fā)生嘈雜聲,影響其他班級學習。圖書館
1、圖書館開放時要有秩序地進館,夏天不準穿背心、三角褲頭、拖鞋等進閱覽室,如果穿硬底釘有鐵掌的皮鞋入室時,要盡量放輕腳步,以免影響他人。2、借閱圖書時不要亂翻亂扔,保持原有擺放順序。3、不要替他們代占座位,也不要強占暫時離開的讀者的座位。對于閱覽室里的書刊,閱后應及時插入原處,不要一人同時占用幾本雜志,以妨礙其他同學借閱。4、不在圖書雜志上亂寫亂畫,更不得拆撕書刊。會場上
1、準時參加會議,不遲到、不無故缺席。2、自覺維護會場秩序,服從會議統(tǒng)一指揮,遵守會場紀律,尊重講話人、報告人的勞動,不做與會議無關的事情。3、愛護公共設施,保持會場清潔衛(wèi)生,不吃果殼食物,不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物。4、因故遲到或中途出場時動作要輕,不弄響坐椅,以免影響他人。5、散會時,有秩序地離開會場,不要搶先、擁擠,避免造成混亂和意外事故。運動場
1、參觀比賽要遵守有關運動規(guī)則。2、做文明觀眾,觀看球賽或其它比賽時,要尊重裁判和工作人員,自覺遵守并維護運動場的秩序,要為雙方的精彩表演鼓掌,不要鼓倒掌、喝倒彩。飯?zhí)?/p>
1、就餐者要遵守食堂就餐時間,要自覺排隊,不得插隊和擁擠。2、就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃,要講究衛(wèi)生,保持食堂清潔。要愛惜糧食,吃剩的飯菜須倒入泔水缸,不得隨便亂倒。不要將飯菜端回宿舍用餐。3、尊重老師,不在教工窗口排隊,不到教工餐廳用餐。4、學生要尊重工人的勞動,平時見到工人要熱情地招呼,要配合和幫助工人師傅搞好食堂工作。宿舍
1、自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度,服從管理、主動配合有關人員的檢查。遇到停水停電等突發(fā)事件時要保持安靜和冷靜,通過學生干部或管理、值班人員及時解決問題,嚴禁起哄滋事,嚴防發(fā)生意外。2、宿舍內(nèi)要加強團結,互相關心,互相愛護,互相幫助,相鄰宿舍的同學要互相尊重、友好交往。3、遵守作息制度,按時起身,按時就寢,晚間遲歸宿舍要主動進行登記。在自習或別人休息時,動作要輕,打電話時要節(jié)約時間、控制音量。不得在宿舍區(qū)喧嘩、打鬧,不得放大錄音機、收音機的音量,嚴禁偷聽敵臺,嚴禁看“黃“。4、宿舍里要注意語言美,不講臟話、粗野的話,嚴禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍,宿舍內(nèi)嚴禁燒酒精爐、煤油爐、點蠟燭,嚴禁使用電爐、電烙鐵等電熱設備,嚴禁私接電源,不準自行留客住宿。不得抽煙、酗酒。5、增強自我防范意識,提高警惕,防火防盜。休息或外出時要關鎖好門、窗,玻璃壞了要及時報修。發(fā)現(xiàn)可疑人員要立即詢問、報告,確保宿舍治安安全。6、注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,起身后要及時疊好被子,注意床上整潔,床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰,隨地小便,亂拋果皮紙屑,更不得將剩飯菜、瓜果皮殼倒在水池里、室內(nèi)外、走廊里,垃圾一律倒入垃圾簍。宿舍衛(wèi)生值周工作要正常。待人接物
1、遇見他人寫信,或閱讀信件,不要偷看或強行拆閱,不要隨便打聽來信的對象和內(nèi)容,不要私拆他人信件。2、代傳他人的書信要原封不動地轉交,不要因集郵等原因而損毀他人的郵件。3、有客人敲門或打招呼問訊時,應回答“請進“或到門口相迎,客人進屋,主人應放下手中的工作,起身熱情迎接。待客應讓座、敬茶。4、男女生之間要文明交往、舉止得體。與他人交談時應避免不禮貌的口頭語,應注意談吐文明,措詞雅潔,行為雅觀。5、尊重外地人,遇有問路人,認真指引。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣,維護國家榮譽和學校形象,遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。其他
1、觀看電影、演出,應準時入場,對號入座。如果遲到,詢問排號要低聲,穿過座位時應表示歉意。做文明觀眾,嚴禁起哄滋事。2、乘公共電、汽車主動購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位。3、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不違章騎車,過馬路走人行橫道。4、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營業(yè)人員有禮貌。5、參觀博物館、紀念館要遵守秩序,未經(jīng)同意,不可觸摸設備和展品。瞻仰烈士陵墓應保持肅穆。6、愛護公共設施、文明古跡。愛護莊稼、花草、樹木。保護有益動物。7、節(jié)制浪費,穿戴整潔,樸素大方。8、見義勇為,對違反社會公德的行為,要進行勸阻。學習行為表現(xiàn)6
學年來,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,認真學習黨的“十六大”精神,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業(yè)務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀
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