初中生物-植物的光合作用和呼吸作用教學(xué)課件設(shè)計(jì)

植物的光合作用和呼吸作用1、光合作用和呼吸作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。2、光合作用和呼吸作用的實(shí)質(zhì)、意義、公式及應(yīng)用。3、影響光合作用和呼吸作用的外界因素。1考點(diǎn)分析實(shí)驗(yàn)一:綠葉在光下制造有機(jī)物

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①暗處理：目的是

；②設(shè)計(jì)對(duì)照(選葉遮光)：使

部分與

部分形成對(duì)照；③光照幾小時(shí)：為了

；④脫色：選用

脫色，方法是

，葉片由

色變?yōu)?/p>

色；⑤漂洗；⑥染色；⑦漂洗后觀察。2將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡見(jiàn)光隔水加熱遮光讓葉片在光下制造出新淀粉酒精綠黃白考點(diǎn)一:探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象見(jiàn)光部分：遮光部分：3變藍(lán)色不變藍(lán)結(jié)論：1、綠葉在光下制造了有機(jī)物＿＿。

2、＿＿是光合作用必不可少的條件。淀粉光

實(shí)驗(yàn)二:光合作用產(chǎn)生氧氣4此裝置應(yīng)放在什么環(huán)境中？有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？怎樣進(jìn)行檢驗(yàn)？金魚(yú)藻（用帶火星的木條插入試管，木條會(huì)猛烈燃燒）（有大量氣泡產(chǎn)生）（光下）實(shí)驗(yàn)三:二氧化碳是光合作用的原料51、氫氧化鈉溶液有什么作用？2、甲乙都進(jìn)行暗處理、光照、脫色處理后，滴碘液觀察，會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？甲乙（吸收二氧化碳）（甲中的葉片不變藍(lán)，乙中的葉片變藍(lán)。）3、本實(shí)驗(yàn)證明了什么？（二氧化碳是光合作用的原料）小結(jié)：光合作用公式:場(chǎng)所：意義：1.滿足植物自身

的需要;2.為其它生物提供

來(lái)源；3.維持生物圈的

平衡。實(shí)質(zhì)：6二氧化碳水氧光能葉綠體有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）＋＋生長(zhǎng)發(fā)育繁殖食物碳----氧制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量葉綠體考點(diǎn)二：影響光合作用的因素及應(yīng)用外界條件影響生產(chǎn)措施溫度在一定范圍內(nèi)，隨溫度升高而加強(qiáng)，在范圍外，過(guò)高過(guò)低都減弱大鵬種植蔬菜、水果，光照在一定范圍內(nèi)，隨光照的增強(qiáng)而增強(qiáng)。但光照達(dá)到一定程度后會(huì)減弱大鵬種植蔬菜、水果，二氧化碳適當(dāng)提高二氧化碳濃度，可以增強(qiáng)光合作用大鵬種植蔬菜、水果，適當(dāng)增施氣肥7適當(dāng)提高溫度適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間萌發(fā)的種子甲煮熟并冷卻的種子乙考點(diǎn)三：探究植物的呼吸作用甲溫度上升，乙基本不變呼吸作用釋放能量實(shí)驗(yàn)一

8現(xiàn)象：證明：煮熟并冷卻的種子乙萌發(fā)的種子甲結(jié)論：種子的呼吸作用釋放二氧化碳實(shí)驗(yàn)二9萌發(fā)的種子甲煮熟并冷卻的種子乙結(jié)論：種子的呼吸作用吸收氧實(shí)驗(yàn)三10小結(jié)：呼吸作用公式：場(chǎng)所：意義：實(shí)質(zhì)：11有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）＋氧二氧化碳水＋線粒體為生命活動(dòng)提供能量能量＋分解有機(jī)物，釋放能量考點(diǎn)四：影響呼吸作用的因素及應(yīng)用外界條件影響采取措施溫度隨溫度升高而加強(qiáng)，過(guò)高又減弱儲(chǔ)藏蔬菜、水果、糧食時(shí)保持低溫水分隨植物含水量的增加而加強(qiáng)糧食在入倉(cāng)以前一定要曬干氧氣在一定濃度內(nèi)隨氧的濃度增加而加強(qiáng)儲(chǔ)藏水果、蔬菜時(shí)降低含氧量（如充加氮?dú)猓┒趸级趸紳舛却髸r(shí)，受到抑制充加二氧化碳延長(zhǎng)水果、蔬菜的儲(chǔ)藏時(shí)間12一株生理功能正常的綠色植物，在下圖所示的五種不同條件下都能持續(xù)進(jìn)行的生理活動(dòng)是 B

A.光臺(tái)作用B.呼吸作用C.根毛吸水D.蒸騰作用13練習(xí)題右圖是某種樹(shù)葉的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖及箭頭所示，回答下列問(wèn)題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是[1]_______[2]____[3]___[4]__________。（2）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是[1]_____[2]_______。（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)[2]___。（4）物質(zhì)[1]、[2]進(jìn)出葉片的通道是____，物質(zhì)[3]的運(yùn)輸通道是____，物質(zhì)[4]的運(yùn)輸通道是____。2二氧化碳氧