感恩與青春同行作文11篇

第頁(yè)共頁(yè)感恩與青春同行作文11篇感恩與青春同行作文11篇感恩與青春同行作文1青春是一條曲折的河流。它來(lái)自高高的山峰，穿過(guò)茂密的叢林，路過(guò)清幽寧?kù)o的山谷；沿著這條河流，我們可以欣賞到許多美麗動(dòng)人的風(fēng)景，體會(huì)人生的美妙?？墒牵啻褐吩诿赖耐瑫r(shí)又隱藏著危險(xiǎn)和誘惑，隨時(shí)可以把我們拖進(jìn)黑暗的深淵，有的人已經(jīng)跌倒，有的人仍然在勇往直前。如何才能堅(jiān)持走到最后，走得更遠(yuǎn)？除了需要我們具有吃苦耐勞的精神和奮勇向前的毅力，還需要我們常懷感恩之心。飲水要思，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的漫長(zhǎng)人生道路上沿途欣賞風(fēng)景的時(shí)候，往往會(huì)忘記是誰(shuí)把我們送上了這條精彩的旅程。知恩圖報(bào)，善莫大焉。滴水之恩，涌泉相報(bào)。成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情，都將牢記于心！感恩父母，是他們把我們帶到這個(gè)世界，是他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，從我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，父母始終在為我們操勞。感恩教師，是他們帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，是他們精心培養(yǎng)我們，認(rèn)真地教育我們，傳授我們文化知識(shí)，教育我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有用的人。感恩朋友，是他們?cè)谖覀儽瘋麩o(wú)助的時(shí)候，給我們撫慰與關(guān)心，是他們?cè)谖覀兂晒g樂(lè)的時(shí)候，分享我們的成功和喜悅。感恩給過(guò)我們幫助的每一個(gè)人，是他們給了我們這個(gè)色彩斑斕的世界。飲水要思。在我們面對(duì)誘惑時(shí)，想想父母的期待、教師的教導(dǎo)和朋友的囑托，之后，甩開(kāi)誘惑，我們就成功了大半。我們不能被眼前的煩惱和一時(shí)的挫折遮住了眼睛，要英勇地抬頭看遠(yuǎn)方，那頭的風(fēng)光更美妙，又更來(lái)之不易。這需要我們常懷感恩，英勇地探究，追求真理，用我們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)真、善、美。讓我們?cè)谇啻旱穆飞铣錆M(mǎn)希望、對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)向往，感恩你我他，感恩與青春同行！感恩與青春同行作文2冬天就要來(lái)了，我早就盼望著冬天的到來(lái)。媽媽和我說(shuō)，冬天到后，她會(huì)送我一件禮物。于是，我天天都在問(wèn)媽媽?zhuān)斓搅藛?？媽媽一次次笑瞇瞇答復(fù)，還沒(méi)有。終于在一天下午，媽媽神秘的告訴我，冬天到了。我便問(wèn)母親索要禮物，媽媽將禮物拿給我，是一只鋼筆，我的眼淚不禁落下。幾個(gè)月前，學(xué)校里開(kāi)場(chǎng)風(fēng)行起鋼筆有各式各樣的鋼筆，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是很昂貴。這對(duì)于我一個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生實(shí)在是太過(guò)奢侈了，是從來(lái)都不敢想的，有的同學(xué)嘲笑我，這使本來(lái)成績(jī)不太好的我更自卑了。回到家，我氣沖沖的把書(shū)包扔到沙發(fā)上。媽媽愣了愣，小心翼翼的走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我一五一十的答復(fù)，越說(shuō)越孬，最后就哭了起來(lái)。母親一直在撫慰我，并告訴我一定會(huì)幫我買(mǎi)一只，我才停住了哭泣。于是，每天回到家，都會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽不在。問(wèn)一下隔壁的朱哥哥，才知道為了幫我買(mǎi)鋼筆，去給別人帶孩子。我聽(tīng)后，心頭一顫，眼淚有一次流了出來(lái)。晚上，媽媽抱著疲憊的身子回到家，我讓她別再去了，她點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)母親告訴我，她要給我禮物時(shí)，我就知道她又要去干活了，但我并沒(méi)有阻攔，我只能每天更聽(tīng)話(huà)，讓她更開(kāi)心。在這個(gè)家庭中，她覺(jué)得虧欠我太多了。這只鋼筆，我會(huì)珍藏，母親的愛(ài)，永不相忘。羊有跪乳，鴉知反哺。感恩與青春同行作文3在我們成長(zhǎng)的青春歲月里，懷著一顆感恩的心很重要。感謝父母一路走來(lái)的扶持，感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝教師的諄諄教導(dǎo)……感恩伴隨著我們成長(zhǎng)。為什么要感恩？你仔細(xì)想想——是誰(shuí)在困難的情況下，伸出援助之手？是誰(shuí)生育你、養(yǎng)育你？是誰(shuí)讓你不再孤單？是誰(shuí)盡力在開(kāi)導(dǎo)你、鼓勵(lì)你？……沒(méi)錯(cuò)，就是自己身邊的人。做人，需要一顆感恩的心，去報(bào)答身邊的人。感謝親人，讓我擁有一個(gè)溫馨而美滿(mǎn)的家“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉?！蔽沂羌依锏膶檭海瑺敔斂偸前盐遗踉谑中睦锖亲o(hù)；奶奶雖然是“刀子嘴”，但我們都明白他是“豆腐心”，總知道我喜歡什么，別扭的說(shuō)幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，然后毫不猶豫的把東西扔給我，例如一些糖果什么的；媽媽只要聽(tīng)說(shuō)我想吃什么水果，幾乎都會(huì)給我買(mǎi)；爸爸時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫和，我知道他是為了我好：既不會(huì)讓我當(dāng)溫室里的花朵，也不會(huì)讓我生活在一個(gè)苛刻、沒(méi)有溫暖的家里……趁著如今還不晚，在這光陰里好好孝敬父母吧，如假設(shè)晚了，就連一個(gè)時(shí)機(jī)都沒(méi)了。這會(huì)讓你追悔莫及的。感謝朋友，讓我不再害怕，不再孤單。我是一個(gè)不擅長(zhǎng)用語(yǔ)言表達(dá)的人，以前，我初來(lái)乍到，對(duì)于一個(gè)完全生疏的地方，心里很是糾結(jié)，用沉默來(lái)代替心中那亂糟糟的感覺(jué)。后來(lái)，有人主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)，聊著聊著，就成了好朋友。她的開(kāi)朗感染了我，使我找回了自己的信心，與更多人結(jié)識(shí)。于是，我的學(xué)習(xí)生活又豐富多彩了起來(lái)……感謝教師，在教師的竭力鼓舞下，我有了勇氣答復(fù)教師的問(wèn)題，讓我汲取了更多的知識(shí)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”感恩，與青春同行！感恩與青春同行作文4青春是翻開(kāi)了就合不攏的書(shū)，人生踏上了永不回頭的路，青春猶如種滿(mǎn)了果實(shí)的莊園，種下的希望，結(jié)出的是成功；青春是一段揮之不去的.回憶，永存人心。童年之路，我們已經(jīng)度過(guò)，當(dāng)推開(kāi)青春大門(mén)時(shí)，正式宣告了：我們踏上了一條嶄新的求知之路，一路上都是智慧與希望，陡峭的山坡，平坦的大道，都埋藏著許多未知的謎團(tuán)，等待著我們前來(lái)探究。青春猶如一片汪洋，承載著千百條夢(mèng)想之船，成功將是我們成功的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢(mèng)想之船的前進(jìn)。作為夢(mèng)想領(lǐng)航人，我們有權(quán)使自己的夢(mèng)想之船渡過(guò)這片青春的汪洋，當(dāng)你到達(dá)成功的此岸時(shí)，你的青春將更加五彩繽紛。青春如同一位美麗的天使，她用青春魔杖點(diǎn)亮了我們的智慧；青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥(niǎo)，帶我們飛上那智慧的藍(lán)天，撫摸那智慧的云霞，前方就是智慧的云海。青春是一篇篇樂(lè)譜，青春的旋律正等待著我們吹奏，這將是永不結(jié)束的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩(shī)文，青春的語(yǔ)言，在詩(shī)文里交流著，仿佛在朗讀著青春的詩(shī)篇。青春帶著我們的夢(mèng)魂，我們的夢(mèng)想飛到智慧的星空，渡過(guò)知識(shí)的海洋，踏過(guò)人生哲理之路，這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋，隨時(shí)訴說(shuō)著各自的語(yǔ)言，青春是美妙的，讓我們使用青春的鑰匙來(lái)翻開(kāi)成功之門(mén)，這樣的人生是多么完美！感恩，青春帶我們走過(guò)的一切！感恩與青春同行作文5在我們成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人物，有我們最真摯的朋友，他們給了我們快樂(lè)；有我們最尊敬的教師，是他們?yōu)槲覀儌鬟f知識(shí)；還有我們最親愛(ài)的父母親，是他們給我們生命，教我們做人的道理！在我的腦海中，深深地刻下一件事，還記得那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那天，本來(lái)晴朗的天氣，說(shuō)變臉就變臉了。下課鈴聲敲響了，同學(xué)們紛紛被家長(zhǎng)接走了，眼看班里的同學(xué)所剩無(wú)幾，我的心尤如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。早上來(lái)上學(xué)時(shí)，媽媽就叮囑我記得帶把雨傘，我看這晴朗的天空，就趕忙地出門(mén)了。這下該怎么辦呢：我寄在托管，托管教師也顧不到那么多人，爸爸媽媽又在工作。就在這時(shí)候，校門(mén)口出現(xiàn)了一道熟悉的身影。哦！那是媽媽?zhuān)胰讲⒆饕徊降嘏艿叫ｉT(mén)口，擁入了媽媽的懷抱。這時(shí)，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，可是我并不覺(jué)得寒冷，反而讓我感受到的是母親那溫暖的懷抱。果然，在你最需要幫助時(shí)，第一個(gè)會(huì)想到你的人是父母，父母親是我們最親的人，我們也是他們最親的人，是他們心目中的小寶貝、小棉襖。接到我之后，媽媽就直接帶我去醫(yī)院。結(jié)果呢，身體素質(zhì)不好的我，發(fā)了高燒。媽媽給正在工作的爸爸打了，爸爸也趕到這了。打高了小米粥給我和媽媽吃。在病床上的這一星期多，都是爸爸媽媽在照顧我。他們需要給我打包飲食，還得喂我。藥水打完了，還要去叫護(hù)士姐姐來(lái)?yè)Q。辦這辦那的，父母親都消瘦不少。我才體會(huì)到父母親辛苦。他們要做的事情有很多。假如問(wèn)我誰(shuí)是我最想要感恩的人，那么我會(huì)告訴你：“父母親是我最想要感謝的人”。我千言萬(wàn)語(yǔ)只想說(shuō)一句：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”感恩與青春同行作文6泉水，經(jīng)過(guò)百年地質(zhì)過(guò)濾，才能流出；經(jīng)過(guò)屢次與石塊的碰撞，才能帶出山間；但，它仍一路歡唱，對(duì)時(shí)間歡唱讓它成長(zhǎng)，對(duì)石塊歡唱讓它堅(jiān)強(qiáng)。我們，經(jīng)過(guò)多少跌跌撞撞才得到青春陽(yáng)光；青春歲月讓我領(lǐng)悟親情，珍惜友誼；青春無(wú)悔，學(xué)會(huì)感恩是對(duì)成長(zhǎng)最好的詮釋。小時(shí)候，在小城，我躺在爺爺溫暖的懷抱，心安理得享受著保護(hù)與陽(yáng)光；長(zhǎng)大后，到成都，到了青春，看到了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，更看到了爺爺為_(kāi)___勞。可惜，您少年離家外出謀生，無(wú)法在學(xué)習(xí)上給予我指導(dǎo)，您只有用那不善言表的方式給我愛(ài)。那時(shí)，您每日為我送飯，有一次遲遲未到，我本想等您來(lái)后大發(fā)脾氣，但我看見(jiàn)您的雙眼——不知是因?yàn)樾闹械碾y受，還是終日操勞——紅紅的。我低頭吃著，淚水早已在眼中打轉(zhuǎn)……青春時(shí)，看見(jiàn)了深沉的愛(ài)，我開(kāi)場(chǎng)感恩親情、感恩成長(zhǎng)。到了青春，我開(kāi)場(chǎng)渴望友誼。同學(xué)成群結(jié)隊(duì)沖向食堂，自己形單影只，看在眼里，卻只能把孤單往心中安放。直到，遇見(jiàn)了你。我已記不清我們是如何相識(shí)，只記得我們從淺薄的玩笑說(shuō)到嚴(yán)肅的話(huà)題；此時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們是如此相像，我們的青春都有一樣的主張；我們開(kāi)場(chǎng)理解、相知，在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)、在不知不覺(jué)中讓友誼鐫刻在我心田。青春時(shí)，我探究友誼，感恩友誼、感恩成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是一種感恩，更是對(duì)青春的責(zé)任。當(dāng)我們回往人生，才發(fā)現(xiàn)以往許多感恩的人、事都是美妙的回憶；當(dāng)我們著眼當(dāng)下，發(fā)現(xiàn)自己的青春少不了感恩，因?yàn)檎菍W(xué)會(huì)了感恩，青春才是完好的。感恩，我的親情；感恩，我的友誼；感恩，我的青春。感恩，與青春同行！感恩與青春同行作文7在成長(zhǎng)的道路上，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有生存；沒(méi)有坎坷，就沒(méi)有成長(zhǎng)；沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我自己。在我的人生中有兩個(gè)最重要的人。他，為我付出，卻從不希望回報(bào)。對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我生病了第一時(shí)間放下手里的工作陪我去看病，渴了餓了給我做好飯菜、倒上水，給我好的生活。她，為我付出，卻從不希望回報(bào)。十月懷胎一朝分娩，忍痛把我生下來(lái)，辛辛苦苦把我養(yǎng)大，給我最深切的關(guān)心、最美妙的祝福。他們就是我的父母。記得有一次，我高燒不退，半夜爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，開(kāi)了藥，打了針才回家，后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)花了不少錢(qián)，父母為我發(fā)燒還上火了，嘴角起了泡。如今想想還眼圈泛紅。父母為我付出了太多太多了，我都不知道該怎樣報(bào)答他們了。假如說(shuō)世界上最偉大的人是誰(shuí)，那么一定是父母?！案笎?ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)邊”，多么簡(jiǎn)短的一句話(huà)呀，卻包含了父母的多少心血，多少愛(ài)。人們常說(shuō)要感恩父母，那么什么是感恩呢？感恩就是一種無(wú)形的問(wèn)候。不用買(mǎi)一些花枝招展的東西，父母不在乎那些，只要平時(shí)的一些噓寒問(wèn)暖父母就會(huì)記一輩子。感恩無(wú)處不在，只是看你怎樣去表達(dá)，怎樣去體會(huì)。說(shuō)到青春，大家首先會(huì)想到叛逆、成熟等一些詞語(yǔ)。但是我的青春在父母的陪伴下安康成長(zhǎng)。我沒(méi)有叛逆，偶然會(huì)有自己的主見(jiàn)，那是正常的表現(xiàn)。父母在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，起到很大的作用，他們引導(dǎo)著孩子做正確的事，給孩子做典范。所以，孩子的成長(zhǎng)是離不開(kāi)父母的，與父母息息相關(guān)，父母心理安康，孩子也安康。我非常感謝父母給我一個(gè)這么好的生活環(huán)境，使我安康成長(zhǎng)。感恩，青春有你們陪伴。感恩，你們陪伴我走過(guò)。感恩，與青春同行！感恩與青春同行作文8吃水不忘挖井人，感恩是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，而我們不能因?yàn)槟挲g關(guān)系而不去感恩，所以，應(yīng)從小就得開(kāi)場(chǎng)懷有感恩之心，此應(yīng)該讓感恩與青春同行。我們的父母是我們的第一感恩對(duì)象，是他們賦予了我們生命，沒(méi)有父母也就沒(méi)有我們，因此必須尊重父母。從生下來(lái)開(kāi)場(chǎng)，父母就開(kāi)場(chǎng)養(yǎng)育我們，那時(shí)的我們，一無(wú)所有，什么也不懂，什么也不會(huì)，除了吃喝拉撒和哭以外，什么也不會(huì)，但是父母?jìng)兎浅Ｓ心托?，將所有精力都花在我們身上，把我們?dāng)寶一樣對(duì)待，一點(diǎn)點(diǎn)地教我們走路，一點(diǎn)點(diǎn)地喂我們吃飯，一點(diǎn)點(diǎn)地教我們說(shuō)話(huà)……我們的全部，幾乎都是從父母那里得來(lái)的，不應(yīng)該對(duì)父母心系感恩之情嗎？父母能教的，不是很全面，這是隨著年齡的增長(zhǎng)，一位新的感恩對(duì)象，出如今我們的面前——教師。通常教師的出現(xiàn)都在學(xué)校，也有一些教師是專(zhuān)門(mén)教的那種。因?yàn)楦改杆探o我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們便來(lái)到學(xué)校讀書(shū)。教師的知識(shí)程度往往比父母的高一些，我們便繼續(xù)索取教師的知識(shí)。教師日日夜夜喂我們講課，修改我們的作業(yè)，關(guān)心我們的生活……教師和父母一樣，都不容易，我們也應(yīng)該心系感恩之情。為了做一個(gè)有價(jià)值的人，一個(gè)高尚的人。懂得感恩，是實(shí)現(xiàn)我們的人生目的的引路燈，青春是最美妙的，青春期的我們是最容易迷茫的，為了社會(huì)的和諧，我們應(yīng)互敬、互愛(ài)、友善、愛(ài)國(guó)，用優(yōu)異的表現(xiàn)感恩給幫助我們的朋友，給我們教導(dǎo)的教師、養(yǎng)育我們的父母、支助并____成長(zhǎng)的國(guó)家。感恩與青春同行作文9感恩，是承載希望的木舟；感恩，是溫順的暖陽(yáng)，伴隨青春。題記小時(shí)候，我在母親的懷抱中，凝望著大千世界，在母親的懷抱中睡去。牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親摸著我稀疏的頭發(fā)，教我語(yǔ)言。徒步向前時(shí)，母親在背后鼓勵(lì)。我聽(tīng)別人說(shuō)，在我小時(shí)候剛學(xué)走路走不到一兩步便摔倒在地，我正欲哭嚎時(shí)總有一個(gè)溫順的聲音在呼喚著我，那是我的母親。她拍拍我身上的灰，嘴里呢喃著什么，也或許是我聽(tīng)不懂她說(shuō)什么。太陽(yáng)的光射在母親的身后，母親在我眼里已經(jīng)定格了形象。時(shí)間倒是歲月的影子，轉(zhuǎn)眼，我已然上了初中，初中的生活是一個(gè)人從幼稚變成熟的階段。初中以后曾住在小姨家，能回家的時(shí)間也少了，每天晚上十點(diǎn)望著母親下班的疲倦，又強(qiáng)撐笑容問(wèn)我餓了嗎？我的心仿佛被什么揪起來(lái)，很難受。我也會(huì)常常翻著以前我們家照片，看著母親笑起來(lái)眼角的皺紋與夕日的笑容比擬起來(lái)，蒼老了。小時(shí)候母親的手滑滑的，嫩嫩的，如今也有了繭子，母親為這個(gè)家不辭辛苦地操藥。母親的身影倒映在我心中，我希望有一天再看她自然的笑容掛在嘴角。直到如今了，我才發(fā)現(xiàn)六年朝夕相處的同學(xué)友誼，竟在一個(gè)升學(xué)通知前解崩了。往后再無(wú)那嬉笑打鬧了，我在這里有了新的同學(xué)，新的開(kāi)場(chǎng)，新的時(shí)機(jī)。我在這里得到同學(xué)的關(guān)心與寬容，和他們相處的很融洽，偶然的不愉快也在同行的路上消散了。在遠(yuǎn)方的你們是否安好只是否時(shí)常想起曾輕天學(xué)的快樂(lè)？愿你們安好，愿你們活出新的自己。關(guān)閉泛黃的時(shí)間卷軸，淅淅瀝瀝的雨兒，又是誰(shuí)的淚水滴落在我的手心？感恩，與青春同行。感恩你們?cè)谖业纳^(guò)美麗的弧線(xiàn)，讓我的心伴隨著清風(fēng)明月與你們同行。感恩與青春同行作文10熟悉的人，可以同行動(dòng)去感恩；而生疏的人，我只能文字表達(dá)我的感恩，謹(jǐn)以此篇，獻(xiàn)給所有幫助我的人。那日，晚餐過(guò)后，我在學(xué)校用餐后一如既往地準(zhǔn)備將裝餐具箱放歸原處。我提著箱蓋上的手柄，順著樓梯徐徐地走。雖然正做著提箱工作，但心思到了十萬(wàn)八千里外。下著樓梯，一顫一顫的；里面的餐具“咣當(dāng)咣當(dāng)”的。不知怎么回事，箱蓋與箱體之間的聯(lián)絡(luò)似乎不那么嚴(yán)密了。隨著內(nèi)力與外力的互相作用，箱蓋終于放開(kāi)了倔強(qiáng)的手，一聲震天動(dòng)地的響聲之后，箱中的餐具傾箱而出。響聲之后竟還有余奏——這優(yōu)美的余奏吸引了無(wú)數(shù)人前來(lái)圍觀。樓梯上上下下霎時(shí)間擠滿(mǎn)了人，它們小聲地議論著，如同蜜蜂一樣喧鬧。窘迫的我愣在原地，不知所措。這時(shí)，兩個(gè)女孩從人群里鉆出來(lái)，彎下腰，小心翼翼地用手幫我把掉落一地的餐具拾起，對(duì)我一笑后，其中一個(gè)女生用極其治愈的聲音對(duì)我說(shuō)了聲：“沒(méi)事，我?guī)湍??！蔽冶贿@聲音喚醒了，蒼忙之下，說(shuō)了聲“謝謝”，竟忘了問(wèn)她們姓甚名誰(shuí)。那時(shí)只覺(jué)心中一片溫暖，眼眶差點(diǎn)兒盈滿(mǎn)了淚，只覺(jué)得議論紛紛的人們的話(huà)不再那么刺耳動(dòng)聽(tīng)；只覺(jué)時(shí)間在那一刻凝固了；只覺(jué)得她們的話(huà)不僅溫暖了我，也溫暖了天邊的夕陽(yáng)