福建師范大學(xué)23春“學(xué)前教育”《幼兒心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)》考試歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)試題甄選答案附答案_第1頁
福建師范大學(xué)23春“學(xué)前教育”《幼兒心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)》考試歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)試題甄選答案附答案_第2頁
福建師范大學(xué)23春“學(xué)前教育”《幼兒心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)》考試歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)試題甄選答案附答案_第3頁
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長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。福建師范大學(xué)23春“學(xué)前教育”《幼兒心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)》考試歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)試題甄選答案附答案(圖片大小可自由調(diào)整)1.學(xué)前兒童出現(xiàn)咬指甲的不良?jí)牧?xí)慣,其主要原因可能為()。A.需求得不到滿足C.個(gè)人愛好2.生活事件、心理應(yīng)激對(duì)兒童心理健康的影響,既與生活事件自身的性質(zhì)、特點(diǎn)有關(guān),也與()有一定關(guān)系。A.個(gè)體對(duì)生活事件的認(rèn)知評(píng)價(jià)B.個(gè)人經(jīng)歷C.適應(yīng)能力D.情緒狀態(tài)E.個(gè)性傾向性3.系統(tǒng)脫敏法一般包括三個(gè)步驟為()。B.暴露焦慮C.進(jìn)行放松訓(xùn)練D.進(jìn)入系統(tǒng)脫敏過程參考答案:ACDB.自發(fā)性沉默D.緊張性沉默參考答案:ABC5.強(qiáng)迫癥兒童與孤獨(dú)癥兒童不同,并未出現(xiàn)嚴(yán)重的社交功能障礙、()和智力障礙。A.理解障礙B.語言障礙C.表達(dá)障礙D.情緒失控6.50年代以后,精神分析的各學(xué)派觀點(diǎn)相互滲透和補(bǔ)充,又派生出許多大大小小的學(xué)派,但他們都具有下述的共同點(diǎn):()。C.承認(rèn)人幼年期各種環(huán)境因素的影響,性心理的挫折等對(duì)人格發(fā)展和心理健康有著極其重要的意義D.鼓勵(lì)來訪者講出自己內(nèi)心的沖突和過去的創(chuàng)傷經(jīng)驗(yàn),深入認(rèn)識(shí)自己,這是心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)參考答案:ABCD7.當(dāng)代美國心理學(xué)家斯金納提出了觀察學(xué)習(xí)理論。()A.錯(cuò)誤B.正確參考答案:A8.從心身疾病的致病因素及發(fā)病機(jī)理研究發(fā)現(xiàn),其中心理因素主要是生活條件及心理應(yīng)激,個(gè)性心理特征等因素為重要的致病因素。()A.錯(cuò)誤B.正確9.1948年,世界衛(wèi)生組織(WTO)成立時(shí),在憲章中把健康定義為:“健康乃是一種生理、心理和社會(huì)適應(yīng)都臻于完滿的狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)?!?)A.錯(cuò)誤參考答案:B10.人格由()三部分組成。A.本我B.自我D.超我參考答案:ABD11.()是恐怖性神經(jīng)癥的簡稱,它是指對(duì)某種特定事物、處境或在與人交往中產(chǎn)生的強(qiáng)烈恐懼和不安。A.焦慮癥B.神經(jīng)癥C.恐怖癥D.強(qiáng)迫癥參考答案:CA.某些精神活性物質(zhì)C.運(yùn)動(dòng)損傷D.意外傷害參考答案:A第II卷一.綜合考核(共12題)1.影響心理健康的生物學(xué)因素有()。A.遺傳C.性別和年齡參考答案:ABCD2.適應(yīng)性的不良認(rèn)知是指因認(rèn)知錯(cuò)誤所產(chǎn)生的歪曲的、不合理的、消極的觀念和信念、思想。()A.錯(cuò)誤B.正確3.一般認(rèn)為,導(dǎo)致兒童長期吮手指或啃指甲的原因有以下幾點(diǎn):一,患兒在哺乳期沒得到及時(shí)哺乳,缺乏母愛﹔二,缺少同齡玩伴﹔三,()。A.愛好B.遺傳C.模仿學(xué)習(xí)參考答案:C4.《皇帝內(nèi)經(jīng)》從整體觀點(diǎn)出發(fā),精辟地闡述了人的健康、心理衛(wèi)生與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。()B.正確5.認(rèn)知重建法的代表人物是馬斯洛。()A.錯(cuò)誤B.正確6.兒童畫人能力測驗(yàn)使用的年齡范圍是()。A.0~4歲B.4~12歲C.13~18歲D.18歲以上參考答案:B7.()指來訪者有意識(shí)或無意識(shí)地回避某些敏感話題,有意無意地使輔導(dǎo)重心偏移。A.移情B.阻抗C.自由聯(lián)想D.釋夢A.錯(cuò)誤B.特殊健康狀況C.動(dòng)作發(fā)展?fàn)顩rD.語言發(fā)展?fàn)顩r參考答案:AC10.認(rèn)知重建法在輔導(dǎo)過程中使用多種技術(shù),其中,70年代初,由莫茲比發(fā)展起來了()。A.合理情緒想象技術(shù)B.合理情緒自助表C.三欄目技術(shù)D.與不合理信念辯論技術(shù)參考答案:A11.人們只講求生理衛(wèi)生是很不夠的,必須既注意生理衛(wèi)生,又注意心理衛(wèi)生。()A.錯(cuò)誤B.正確

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