中秋節(jié)活動設(shè)計方案實施方案范文(四篇)_第1頁
中秋節(jié)活動設(shè)計方案實施方案范文(四篇)_第2頁
中秋節(jié)活動設(shè)計方案實施方案范文(四篇)_第3頁
中秋節(jié)活動設(shè)計方案實施方案范文(四篇)_第4頁
中秋節(jié)活動設(shè)計方案實施方案范文(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁中秋節(jié)活動設(shè)計方案實施方案范文活動目標1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,感受節(jié)日的歡樂氣氛。2.體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。3.向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。活動準備1.展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。3.懸掛燈籠,營造熱鬧的節(jié)日氣氛。活動過程1.以談話的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。教師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎?2.向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。(1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。(2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。3.擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習俗。教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?4.教師向幼兒介紹獲取資料的方法。教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”幼兒:交流自己獲取知識的渠道。小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識、方法及渠道。中秋節(jié)活動設(shè)計方案實施方案范文(二)一、目的1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。二、時間:定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)三、地點:厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}四、參加的人:公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。五、相關(guān)準備:1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;3、大巴車二輛;4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;8、糧食,具體包括9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計好活動安排;11、月餅。六、行程/活動流程:一)當天:1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖?,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。4、晚上住在帳篷里。二)第二天1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;2、約____點后徒步到b區(qū)活動;3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結(jié)束活動。七、費用約:____元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。八、策劃與執(zhí)行策劃:企劃部;執(zhí)行:行政部,本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。中秋節(jié)活動設(shè)計方案實施方案范文(三)一、活動目的1、為了迎接____年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。2、堅定不移地加強精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風尚。3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。二、具體活動項目如下(一)、扔飛鏢1、在____分鐘的時間內(nèi),站在____米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。(二)猜燈謎1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。(三)飛鏢射氣球:1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。2、男子組選手距離泡沫板____米,女子組選手距離泡沫板____米,少兒組選手距離泡沫板____米。3、每人可以擲飛鏢____次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。(四)套圈:1、物品擺放在圈定地面上。2、距離最近物品____米遠(小孩____米遠)拋圈。每人限拋____次。(五)捏泥人:1、在____分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,得禮品一份。三、活動判定以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出____名代表參加____個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。四、活動經(jīng)費及合作單位1、由物業(yè)公司提供(免費)場地,合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準同意,以人身安全為前提的情況下開展。中秋節(jié)活動設(shè)計方案實施方案范文(四)節(jié)目資料:1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就能夠做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起期望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選取自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品4)“你信任我嗎”一對情侶或朋友站在相隔____米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手務(wù)必立刻接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松情緒。7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會開始____點____分2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”____點____分—____點____分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)3)我愛記歌詞____點____分—____點____分4)交際舞____點____分—____點____分5)賞月吃月餅____點05—____點____分6)許愿船____點____分—結(jié)束9、經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)宣傳費:____元(橫幅、傳單、海報)餐飲費:____元(批發(fā)價格)獎品費:____元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)其他雜費:____元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)總金額:____元經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)學院撥款應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)如果遇到停電-點蠟燭或啟用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論