少兒項(xiàng)目策劃方案（四篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)少兒項(xiàng)目策劃方案一、設(shè)計(jì)意圖美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題《大手牽小手，大家同歡樂(lè)》。三、活動(dòng)時(shí)間____年____月____日上午：9：00。四、活動(dòng)目標(biāo)1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。六、活動(dòng)過(guò)程1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。2、主持人出場(chǎng)。3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。4、家長(zhǎng)代表講話(huà)。5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。6、文藝表演。7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。8、游園活動(dòng)的開(kāi)展。七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(一)爆氣球比賽地點(diǎn)：小班教室前?；顒?dòng)班級(jí)：小班。負(fù)責(zé)人：____、____。材料：氣球。規(guī)則：家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。(二)夾豆子比賽地點(diǎn)：滑滑梯旁。活動(dòng)班級(jí)：大班。負(fù)責(zé)人：____、____。材料：筷子、球。規(guī)則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。(三)游戲名稱(chēng)：小小領(lǐng)路人游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。參加人員：家長(zhǎng)和幼兒。游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。地點(diǎn)：廚房前。活動(dòng)班級(jí)：大大一班。負(fù)責(zé)人：____、____、____。(四)投球比賽準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(____個(gè)家庭一組)。游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框。投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，____分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。地點(diǎn)：舞臺(tái)前。負(fù)責(zé)人：____、____、____。八、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)。九、人員安排1、總負(fù)責(zé)人員：____。2、節(jié)目主持人：____、____。3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：：____、____。4、音響師：：____、____。5、會(huì)場(chǎng)安全員：門(mén)衛(wèi)。6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(zhǎng)。十、注意事項(xiàng)1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。少兒項(xiàng)目策劃方案（二）一、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日下午____點(diǎn)半二、比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)三、活動(dòng)人員：全體女職工四、組織人員：裁判和記分員：五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：1、比賽項(xiàng)目：比賽由投球、運(yùn)球二個(gè)分項(xiàng)組成。投球分項(xiàng)：每位選手有____次投籃機(jī)會(huì)，其中在三秒?yún)^(qū)里定位投____次，三秒?yún)^(qū)外定位投____次，運(yùn)球上籃____次。運(yùn)球分項(xiàng)：每位選手從籃球場(chǎng)一側(cè)的底線(xiàn)開(kāi)始運(yùn)球，運(yùn)到籃球場(chǎng)的另一邊并繞過(guò)籃球架，再運(yùn)回起點(diǎn)處。2、比賽規(guī)則：選手在定位投籃時(shí)，雙腳不能左右移動(dòng)。選手在運(yùn)球上籃時(shí)，可以三步上籃也可以持球移動(dòng)上籃，但是起點(diǎn)必須在三秒?yún)^(qū)外。運(yùn)球時(shí)，選手可以單手運(yùn)球也可以雙手運(yùn)球，但是不能持球。3、記分標(biāo)準(zhǔn)：選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃，投進(jìn)一球得____分。選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃，投進(jìn)一球得____分。選手運(yùn)球上籃，投進(jìn)一球得____分。選手在運(yùn)球分項(xiàng)中，以運(yùn)球時(shí)間排序，第一位的得____分，第二位的得____分，第三位的得____分，第四至十名的得____分?；顒?dòng)時(shí)如發(fā)生疑問(wèn)，由裁判商議后決定。六、獎(jiǎng)勵(lì)及其他：1、選手以總分進(jìn)行排序，前____名進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2、其他未盡事宜，以公司工會(huì)商議為準(zhǔn)。七、準(zhǔn)備用具：____只籃球、____只秒表、____支筆、評(píng)分表格、簽到表、____個(gè)文件夾、礦泉水八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共計(jì)____元少兒項(xiàng)目策劃方案（三）一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)宗旨友誼第一，比賽第二。三、活動(dòng)主題娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。四、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)時(shí)間：201____年____月____日(周六上午)2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)3、參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則1、綁腿跑(____人3足)參賽人數(shù)：每班為_(kāi)___組，共____組，每組____對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離：____米距離裁判員：發(fā)令____人，記錄____人。規(guī)則：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開(kāi)始了，____人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始，依次類(lèi)推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。2、背靠背運(yùn)球道具：大球參賽人數(shù)：每班為_(kāi)___組，共____組，每組____對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離：____米距離裁判員：發(fā)令____人，記錄____人規(guī)則：(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成____對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走;(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球;(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩參賽人員：每班為_(kāi)___組，共____組，每組____對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離：____米距離裁判員：發(fā)令____人，記錄____人規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)比賽開(kāi)始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行____米，通過(guò)折返線(xiàn)后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線(xiàn);比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。4、障礙跑組合游戲道具：障礙跳繩參賽人員：每班為_(kāi)___組，共____組，每組____對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離：____米距離裁判員：發(fā)令____人，記錄____人規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)，跳繩在中間;(2)比賽開(kāi)始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩____個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。5、集體跳大繩道具：跳繩參賽人員：每班為_(kāi)___組，共____組，每組____名家長(zhǎng)，____名孩子參加比賽。比賽時(shí)間：____分鐘裁判員：每組發(fā)令____人，記錄____人規(guī)則：(1)每隊(duì)____人參賽，____人搖繩，____人跳繩。(2)____人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。6、齊心協(xié)力拔河比賽道具：大繩參賽人員：每班為_(kāi)___組，共____組，每組____名家長(zhǎng)，____名孩子參加比賽。裁判員：發(fā)令____人，記錄____人規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的____個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。六、其他1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。七、活動(dòng)預(yù)算本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。少兒項(xiàng)目策劃方案（四）活動(dòng)目的：目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶?；顒?dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間____月____日活動(dòng)場(chǎng)地：____商業(yè)廣場(chǎng)中心活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度活動(dòng)準(zhǔn)備：1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料3.布置活動(dòng)場(chǎng)地4.設(shè)置獎(jiǎng)品可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：總負(fù)責(zé)：具體負(fù)責(zé)：具體實(shí)施：活動(dòng)具體內(nèi)容活動(dòng)主要流程一、1.主持人致歡迎詞：2.注意事項(xiàng)：1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。二、介紹游戲名稱(chēng)：游戲開(kāi)始：活動(dòng)1運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒?dòng)2帶你走(每個(gè)家庭一大一小)材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝。活動(dòng)3運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)游戲方法：家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始?；顒?dòng)4踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在一個(gè)____平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁____個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的____個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀(guān)眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如：1.今天你快樂(lè)嗎?為什么?2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?3.下次你想玩什么游戲?為什么?五、活動(dòng)結(jié)束：由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟