鳳翔七年級(jí)下學(xué)期期末綜合水平測(cè)試語(yǔ)文試卷三_第1頁(yè)
鳳翔七年級(jí)下學(xué)期期末綜合水平測(cè)試語(yǔ)文試卷三_第2頁(yè)
鳳翔七年級(jí)下學(xué)期期末綜合水平測(cè)試語(yǔ)文試卷三_第3頁(yè)
鳳翔七年級(jí)下學(xué)期期末綜合水平測(cè)試語(yǔ)文試卷三_第4頁(yè)
鳳翔七年級(jí)下學(xué)期期末綜合水平測(cè)試語(yǔ)文試卷三_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!\o"人教新課標(biāo)八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合水平測(cè)試"第二學(xué)期期末綜合水平測(cè)試語(yǔ)文試卷三(人教新課標(biāo)七年級(jí))積累與運(yùn)用(22分)請(qǐng)把下面的名句抄寫在田字格里。此題根據(jù)抄寫文字和卷面書寫水平綜合評(píng)分。(2分)背誦優(yōu)秀的的古詩(shī)文可以豐富語(yǔ)言積累,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。請(qǐng)你寫出下列名句。(8分)①鳥向檐上飛,。(吳均《山中雜詩(shī)》)②,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)③春潮帶雨晚來(lái)急,。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)④江山代有才人出,。(趙翼《論詩(shī)》)⑤《木蘭詩(shī)》中概括戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、激烈悲壯的兩句是:,。⑥在趙師秀的《約客》一詩(shī)中,表現(xiàn)作者心情寂寞的句子是:,。3、下列加點(diǎn)字注意完全正確的一項(xiàng)是(2分)…()A、菜畦(qí)熾痛(zhì)嘆為觀止(zhǐ)B、躊躇(chóu)盔甲(kuí)叱咤風(fēng)云(chà)C、絮叨(xù)悲愴(chuàng)迥然不同(jiǒng)D、眼瞼(jǎn)折柳(zhé)齊心協(xié)力(xié)4、下列詞語(yǔ)解釋不完全正確的一項(xiàng)(2分)()義憤填膺:胸中充滿義憤。息息相關(guān):呼吸相關(guān)聯(lián),比喻關(guān)系密切。鮮為人知:新鮮的事被人知道。人聲鼎沸:形容人聲喧鬧。5、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(2分)()我懷著一顆激動(dòng)的心情走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。昨天下午,學(xué)生會(huì)干部研究并聽取了矢口否認(rèn)同學(xué)的意見。前年我去深圳考察,看到這里的巨大變化,我很是激動(dòng)。既然你沒(méi)時(shí)間去,那咱們就改日再去吧。6、語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用(6分)①“抗震救災(zāi),眾志成城”,災(zāi)區(qū)的同學(xué)需要你的幫助和鼓勵(lì),請(qǐng)你以短信的形式向他們表示你的鼓勵(lì)和祝福。(20字以內(nèi))短信內(nèi)容:②以“愛(ài)心”為陳述對(duì)象,仿造下面句式續(xù)寫兩個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶?。例:?ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光使貧困交迫的人感到人間的溫暖;(2分)愛(ài)心是愛(ài)心是③請(qǐng)你依照示例,圍繞“關(guān)注災(zāi)區(qū)”這個(gè)主題,針對(duì)不同的采訪對(duì)象,設(shè)計(jì)一個(gè)采訪的問(wèn)題。(2分)示例:采訪對(duì)象:學(xué)生采訪問(wèn)題:你們有教室上課嗎?此時(shí)你們的心情怎樣?有什么打算?采訪對(duì)象:采訪問(wèn)題:文言文閱讀(共14分)閱讀下面兩段文言文,完成下面各題。(一)王戎七歲,嘗與小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競(jìng)走取之,惟戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈湃?。7、解釋下列加點(diǎn)的字詞(2分)嘗與諸小兒游()諸兒競(jìng)走取之()惟戎不動(dòng)()人問(wèn)之()8、翻譯下面句子。(2分)看道邊李樹多子折枝。取之信然。9、讀了本文你有什么感受?(2分)(二)少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃(之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。10、解釋下列加點(diǎn)的詞(2分)①一狼徑去()②其一犬()坐于前③意()暇甚④一狼洞()其中11、翻譯(2分)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。12、這段文字主要寫了,從全文看,這段文字屬于故事的。部分。(2分)13、請(qǐng)寫出帶“狼”字的兩個(gè)成語(yǔ)(2分)、現(xiàn)代文閱讀(34分)閱讀下面兩段文字,完成下面各題犟龜[德國(guó)]米切爾·恩德一個(gè)美麗的早晨,小烏龜坐在洞前吃著樹葉。它的頭頂上,一對(duì)鴿子正在談話:獅王二十八世要舉行婚禮了,它邀請(qǐng)所有的動(dòng)物前去參加。因?yàn)楠{子洞路途遙遠(yuǎn),而慶典不久就要開始,必須馬上動(dòng)身。兩只鴿子說(shuō)完就飛走了。小烏龜聽了這番話后陷入了沉思,如果所有的動(dòng)物都被邀請(qǐng)了,當(dāng)然也會(huì)包括我,為什么我不去參加這有史以來(lái)最熱鬧的婚禮呢?想了一天一夜,小烏龜拿定主意上路了,它一步一步向前爬去,雖然很慢,卻一直沒(méi)有停下。路上,它遇到了蜘蛛。得知烏龜此行的目的后蜘蛛哈哈大笑:婚禮兩周后就要開始了,慢得出奇的烏龜哪能趕得上?烏龜滿懷信心地看了看自己的腿它們雖然很短,卻很結(jié)實(shí)。它說(shuō):“我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到那里的?!敝┲氤錆M同情地勸說(shuō):“我的腿不但比你的靈巧,而且還多一倍呢??蛇B我都覺(jué)得路途太遠(yuǎn)了,你還是趕快回去吧?!毙觚斢押玫鼗卮穑骸昂苓z憾,我不能這樣,我的決定是不可改變的。”小烏龜走啊走,越過(guò)了種種障礙。在池塘邊它看到了一個(gè)迷迷糊糊的蝸牛。蝸牛用了半個(gè)多小時(shí)才理清了思路,它難過(guò)地告訴烏龜:“你走的方向完全反了?!薄胺浅8兄x你給我指路?!毙觚斦f(shuō)完慢慢地掉轉(zhuǎn)方向。盡管后天就要舉行婚禮了,但烏龜說(shuō),只要一步一步堅(jiān)持走,就一定會(huì)到的。烏龜走啊走,它遇到了正在打瞌睡的壁虎。作為獅王的高級(jí)官員,壁虎通知烏龜:“婚禮暫時(shí)取消了。由于非常突然的原因,獅王二十八世不得不和老虎開戰(zhàn)。你可以回去了。”“很遺憾,我的決定是不可改變的?!睘觚斦f(shuō)完繼續(xù)向前爬去。當(dāng)它穿過(guò)一片巖石荒漠時(shí),遇見了一群烏鴉,它們一副悶悶不樂(lè)的樣子。知道了烏龜?shù)哪康暮?,它們說(shuō)它是可憐蟲、無(wú)知者。烏鴉們都穿著喪服,因?yàn)閹滋烨?,獅王在與老虎的拼殺中身負(fù)重傷,已經(jīng)不幸去世了。烏龜非常難過(guò)。烏鴉們勸它趕緊回去或是留下哀悼獅王。誰(shuí)知烏龜客氣地回答:“很遺憾,我不能這樣。我的決定是不可改變的?!本瓦@樣,小烏龜又走了許多天。越過(guò)各種障礙,日夜不停地趕路。后來(lái),它來(lái)到了一片鮮花盛開的草地,草地上聚集了許多動(dòng)物,它們都興高采烈,充滿了期待的喜悅。烏龜問(wèn)一只小猴子去獅子洞怎么走?!澳悻F(xiàn)在不就站在洞口前面嗎?”小猴子叫道,“那就是入口!”“請(qǐng)問(wèn),這里是在慶祝獅王二十八世的婚禮嗎?”小烏龜不解地問(wèn)?!安?,大家都知道,今天,我們?cè)谶@里慶祝的是獅王二十九世的婚禮!”這天,小烏龜看到了從未有過(guò)的、最美麗的、最盛大的慶典。它坐在客人中間,雖然有些疲勞,但感到非常幸福,它說(shuō):“我一直說(shuō),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的!”14、這只“犟龜”的“犟”表現(xiàn)在什么地方?有這種“犟”的性格的人在我們周圍可以見到很多,你對(duì)這種性格有什么看法?(4分)15、“我的決定是不可改變的”本文反復(fù)出現(xiàn)這個(gè)句子有什么作用?(4分)16、結(jié)尾部分,小烏龜說(shuō):“我一直說(shuō),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的!”表現(xiàn)了它怎樣的精神?從文中有哪些具體表現(xiàn)?(4分)17、小烏龜參加了慶典,它“雖然有些疲勞,但感到非常幸?!?。這是一種怎樣的幸福感?你有過(guò)這種幸福感嗎?(或有過(guò)沒(méi)有得到這種幸福的遺憾嗎?)請(qǐng)結(jié)合一個(gè)實(shí)例說(shuō)說(shuō)自己的感受。(4分)18、針對(duì)本文內(nèi)容,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)你認(rèn)為最有價(jià)值的問(wèn)題。(上面所出現(xiàn)的問(wèn)題出外)(3分)(二)命運(yùn)(1)威爾遜先生是一位成功的商業(yè)家,他從一個(gè)普普通通的事務(wù)所小職員做起,經(jīng)過(guò)多年的奮斗,終于擁有了自己的公司和辦公樓,并且受到了人們的尊敬。

(2)這一天,威爾遜先生從他的辦公樓走出來(lái),剛走到街上,就聽見身后傳來(lái)“嗒嗒嗒”的聲音,那是盲人用破竹竿敲打地面發(fā)出的聲響。威爾遜先生愣了一下,緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身。

(3)那盲人感覺(jué)到前面有人,連忙打起精神,上前說(shuō)道:“尊敬的先生,您一定發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)可憐的盲人,能不能占用您一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間呢?”

(4)威爾遜先生說(shuō):“我要去會(huì)見一個(gè)重要的客戶,你要什么就快說(shuō)吧?!?/p>

(5)盲人在一個(gè)包里摸索了半天,掏出一個(gè)打火機(jī),放到威爾遜先生的手里,說(shuō):“先生,這個(gè)打火機(jī)只賣一美元,這可是最好的打火機(jī)啊?!?/p>

(6)

威爾遜先生聽了,嘆口氣,把手伸進(jìn)西服口袋,掏出一張鈔票遞給盲人:“我不抽煙,但我愿意幫助你。這個(gè)打火機(jī),也許我可以送給開電梯的小伙子?!?/p>

(7)盲人用手摸了一下那張鈔票,竟然是一百美元!他用顫抖的手反復(fù)撫摸這錢,嘴里連連感激著:“您是我遇見過(guò)的最慷慨的先生!仁慈的富人啊,我為您祈禱!上帝保佑您!”

(8)

威爾遜先生笑了笑,正準(zhǔn)備走,盲人拉住他,又喋喋不休地說(shuō):“您不知道,我并不是一生下來(lái)就瞎眼的,都是23年前布爾頓的那次事故!太可怕了!”

(9)威爾遜先生一震,問(wèn)道:“你是在那次化工廠爆炸中失明的嗎?”

(10)

盲人仿佛遇見了知音,興奮得連連點(diǎn)頭:“是啊,是啊,您也知道?這也難怪,那次光炸死的人就有93個(gè),傷的人有好幾百,那可是頭條新聞?。 ?/p>

(11)盲人想用自己的遭遇打動(dòng)對(duì)方,或許可多得到一些錢,他可憐巴巴地說(shuō)了下去:“我真可憐啊!到處流浪,孤苦伶仃,吃了上頓沒(méi)下頓,死了都沒(méi)人知道!”他越說(shuō)越激動(dòng):“您不知道當(dāng)時(shí)的情況,火一下子冒了出來(lái)!仿佛是從地獄中冒出來(lái)的!逃命的人群都擠在一起,我好不容易沖到門口,可一個(gè)大個(gè)子在我身后大喊:‘讓我先出去!我還年輕,我不想死!’他把我推倒了,踩著我的身體跑了出去!我失去了知覺(jué),等我醒來(lái),就成了瞎子,命運(yùn)真不公平???”

(12)威爾遜先生冷冷地說(shuō):“事實(shí)恐怕不是這樣吧?你說(shuō)反了。”

(13)

盲人一驚,用空洞的眼睛呆呆地對(duì)著威爾遜先生。

(14)

威爾遜先生一字一頓地說(shuō):“我當(dāng)時(shí)也在布爾頓化工廠當(dāng)工人,是你從我的身上踏過(guò)去的!你長(zhǎng)得比我高大,你說(shuō)的那句話,我永遠(yuǎn)都忘不了!”

(15)

盲人站了好長(zhǎng)時(shí)間,突然一把抓住威爾遜先生,爆發(fā)出一陣大笑:“這就是命運(yùn)??!不公平的命運(yùn)!你在里面,現(xiàn)在出人頭地了,我跑了出去,卻成了一個(gè)沒(méi)有用的瞎子!”

(16)

威爾遜先生用力推開盲人的手,舉起手中一根精致的棕櫚手杖,平靜地說(shuō):“你知道嗎?我也是一個(gè)瞎子。你相信命運(yùn),可是我不信?!?/p>

19、第(14)節(jié)中加點(diǎn)的“我說(shuō)的那句話”指的是哪一句話?(2分)20、第(6)節(jié)運(yùn)用了哪些描寫手法?體現(xiàn)了主人怎樣的思想品格?(4分)21、最后一段加點(diǎn)的“你相信命運(yùn),可我不信”這句話的含義是什么?(4分)22、威爾遜先生從“一個(gè)普普通通的事務(wù)所小職員”到“一位成功的商業(yè)家”,期間經(jīng)過(guò)怎樣的努力?請(qǐng)根據(jù)文意,作出合理的概括。(2分)23、談?wù)勀闶窃鯓涌创钪械牟恍业模浚ú怀^(guò)50字)(3分)作文(50分)24、題目:我的夢(mèng)提示:初中生是花季少年,正處于多夢(mèng)的年華。你可以寫縈回腦際的親歷夢(mèng)境,也可以寫涌動(dòng)心頭的美好夢(mèng)想。要求:eq\o\ac(○,1)寫一篇600字左右的文章;eq\o\ac(○,2)要有真情實(shí)感,努力做到有新意有創(chuàng)見;eq\o\ac(○,3)除詩(shī)歌外文體不限。參考答案:一、積累與運(yùn)用(22分)1、書寫(滿分2分)。此題根據(jù)卷面書寫水平綜合評(píng)分,楷字、行楷字均可。一等2分:書寫規(guī)范、整潔、美觀,基本功好。二等1分以下:書寫不規(guī)范,卷面欠整潔,基本功較差。2、①云從窗里出②正是江南好風(fēng)景③野渡無(wú)人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論